基于绩效评价的高校预算管理研究

预算管理是高校重要的管理控制手段,是确保高校战略目标实现的有力工具。针对高等学校预算管理的现状,提出了以绩效评价为基础来构建高校预算管理体系。该体系以绩效评价为指向,从设置绩效目标出发,围绕绩效目标进行预算的编制、执行、控制、分析,实现对预算管理的全面考核。     

高校预算绩效评价体系研究

建立完整的预算绩效评价体系是保证高校预算发挥目标控制功能的关键。在已有研究的基础上,着重对高校预算绩效评价指标体系的构建进行了研究,通过政府部门、学生、教师、行政管理人员、用人单位、贷款者和财务维度的结合,构建了多维度的高校预算绩效评价指标体系。     

吉林省省属高校整体支出预算绩效评价研究

立足吉林省省属高校预算绩效工作情况,对省属高校的整体支出情况进行分析,结合绩效管理、绩效指标及绩效评价的具体内容,对省属高校整体支出预算绩效工作现状进行了评价,归纳了目前存在的主要问题,并对如何进一步做好省属高校整体支出预算绩效评价工作提出建议。     

高校预算绩效评价指标应用研究经验分析

随着国家对高校发展的重视,投入了大量资源与资金,高校教学规模也在不断拓展.本文结合高校实际发展现状,提出预算绩效评价指标体系构建措施,继而明确应用方式,提高高校预算管理水平,助力其良性运转.     

基于协同治理PDCA模型的高校预算绩效评价研究

以预算为基础的财权分配是资源分配的核心,对预算绩效进行评价管理是全面预算绩效管理的主要抓手。在教育评价改革背景下,以上海某行业特色高校H大学为个案,聚焦高校内部管理改革,在高校预算绩效评价协同治理的SFIC模型基础上,尝试搭建协同治理PDCA模型,以优化高校预算绩效评价体系,提高高校预算绩效管理水平,形成绩效管理协同优势,进一步推动高校的高质量发展。     

高校预算管理存在的问题及解决对策

高校实施预算管理,有促进资源合理分配、管理协调、战略支持等重要意义。文章对当前高校预算管理存在的主要问题进行了分析,提出了构建科学全面的预算管理体系,改进预算编制方法,创新预算管理手段等对策,完善高校预算管理。     

基于平衡计分卡的高校预算绩效评价体系构建

当前,高校在预算绩效评价方面虽然取得了一些成绩,但还存在绩效评价体系设计不健全、绩效评价指标导向不清晰、绩效评价结果应用不到位等诸多不足。为克服这些问题,高校可尝试应用平衡计分卡方法,遵循目标一致性、定量指标为主、动态调整等原则,从财务、客户、内部运营以及学习与成长四个维度构建预算绩效评价体系。     

地方高校预算绩效管理及其实现路径

剖析地方高等学校绩效管理的内涵和意义,选取典型的地方高等院校,深入分析其预算管理现状及问题,并提出针对性的措施和方法,并从切实提高资金利用效率和提高预算资金管理水平的角度出发,尝试建立绩效指标评价体系和评价制度,平衡各部门各项目之间的资金分配,为资金分配决策提供客观科学的依据.     

高等教育预算绩效评价的实现途径研究

预算绩效评价是全面预算绩效管理的关键环节,是改变传统预算资金使用观念、贯彻“花钱必问效、无效必问责”要求的重要途径,也是程序较为复杂、操作性亟须规范的环节。文章关注高等教育领域预算资金的使用绩效,分析高等教育领域实施预算绩效评价的现状、存在的问题,对预算绩效评价环节如何科学合理的开展进行研究,并基于黑龙江大学的实践,提出做好预算绩效评价的建议。     

基于EFQM的政府预算绩效管理模型研究

在总结相关研究及分析政府预算绩效管理动态过程的基础上,将EFQM质量管理模型引入政府预算绩效管理过程中,构建了基于EFQM模型的政府预算绩效管理模型,并将其9个评估标准细分为32个子标准,由此提出了提高政府预算绩效水平的优化管理途径。     

基于平衡计分卡的A高校预算管理绩效评价

首先介绍了A高校发展状况,并探讨了国内外高校预算管理模式.然后利用平衡计分卡、层次分析法理论构建了A高校预算管理绩效评价体系,并结合历史数据进行了预算管理绩效评价与分析.最后对我国高等学校预算管理绩效评价提出了建议.     

高校预算管理实践研究

随着改革的不断深入,作为中央财政预算组成部分的高校预算管理也在不断强化。但在高校经费管理实践中,还存在着预算缺乏完整性、严肃性等具体问题,制约着管理功能的发挥,必须妥善解决。并在此基础上,对预算的编制、执行、调整、考核等环节进行把握和控制,确保预算管理真正成为财务管理的中心。     

高校资产预算管理工作的探讨

固定资产是高校行使其职能和正常运营的重要保证,探索资源配置合理,资产利用高效的管理模式,对促进高校内涵发展起重要作用,资产预算是实现这一目标的重要方法和手段。从阐述资产预算在整个资产管理中所起的桥梁作用出发,重点说明加强资产预算管理对理清钱与物关系、强化资产管理与预算管理的结合、促进固定资产管理、实现资源共享等方面起的重要作用;并从资产预算的编制,执行,职能部门的作用,资产预算执行后的调整和绩效评估的角度,分析了编制好资产预算的途径。     

对高等学校预算管理体系改革的探讨

我国高等学校预算管理是学校管理的核心和基础,本文从高校预算存在的问题出发,对构建高等学校预算管理体系提出一些想法和建议。     

国外高校财务预算绩效评价及对我国的启示

近年来,高校通过预算管理努力提高资金使用的有效性,但从总体上看资金利用率等仍然不高,主要原因是绩效无评价、监督无机制。国外对高校财务预算绩效的评价是伴随公共财政支出绩效评价和高校公众责任等出现的,并呈现出高校拨款依据绩效表现、用指标评价绩效、进行目标管理等特点,评价结果成为高等教育经费配置、办学水平衡量、相关教育政策制定的依据,对高校日常管理的促进作用越来越大,值得我们借鉴。     

高校全面预算管理探析

通过分析当前高校财务预算中存在的突出问题,提出建立高校全面预算管理体系的相关对策,以保证高校资金的合理有效使用和资金使用效益的提高。