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何水 《语文世界(高中版)》1999,(1)
女孩子往往喜欢文学,我也不例外。从小学三年级起,我就开始把写作当成情感的一种宣泄。我喜爱静静坐在窗前,笔沙沙地流动的那种感觉,更喜爱写得入神时,那种感情奔流的心境。我爱上文学,要从我读过的一首小诗说起。如今,那首小诗还深深地印在我的脑海里:夏日里有一片小小的荷叶/荷叶上滚着一颗亮晶晶的水珠/水珠对荷叶说/湖是你身下的大水珠/我/则是你身上的小水珠……当时,我的眼睛豁然一亮,整个心灵仿佛都被小水珠的天真激活了。眼前的世界也不再如以前那样死板呆滞,它变成了流动的旋律,变得像小水珠~样晶莹光亮。于是我… 相似文献
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<正>第一次遇见孙敏,是我因组织调动走进常州市第二实验小学(以下简称“学校”)的第一天。她留给我的第一印象是一名似水的女子:淡淡的微笑、静静地倾听、熟练地敲击着键盘……可随着时间的推移和工作的推进,我越来越强烈地意识到孙敏内心对教育事业、对课程改革、对学校发展如火般的炽热情感和不懈追求,让我真正触摸到了她看似柔弱的外表下强大的精神世界。“似水潋滟,如火炽热”,用在她身上真是再恰当不过了。 相似文献
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董含怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9):43
微风徐徐,一滴可爱的小水珠在翠绿的荷叶上滚动着.它昂起亮晶晶的脑袋,眨着珍珠般的眼睛,好奇地问:"青蛙姐姐,你知道我的妈妈是谁吗?"青蛙姐姐望着小水珠说:"这么简单的问题,姐姐告诉你,你的妈妈当然是雨呗!""为什么?"青蛙姐姐耐心地说道:"你看,雨一下来,一滴滴排成一条条长线,落到荷叶上,不就变成了可爱的你?""对呀!那正是我,原来我的妈妈就是雨." 相似文献
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碧绿碧绿的大圆盘衬托着一滴小水珠,那滴小水珠自由自在地,在那几片大荷叶中间玩着,那大荷叶四周的边微微向上翘着,把小水珠呵护起来。他们认为小水珠始终是小水珠,经不起打击,需要来保护。 相似文献
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李金秋 《中学语文(读写新空间)》2007,(31)
"哗——"海浪竭尽全力向岸边的礁石奔去,撞出水珠千万。飞溅出来的水珠回落到海中,幻化成乳白色的泡沫,仿佛是小美人鱼义无反顾的化身。若说生活像什么,我以为莫过于海洋。平静的生活,如海洋万顷无浪;激情的生活,如海洋波涛澎湃;幸福的生活,如海面金光闪烁;悲惨的生活,如海空乌云密布。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2007,(Z2)
我喜欢听那温柔得如丝竹的吴侬软语,不禁就会想起古代的那些江南华裳,还有那似水的女子;我喜欢听那韵味儿十足的北京腔,那缓慢的语调,不禁让人生出一种怀旧的情愫。是的,它们都是我的母语中开出的最绚烂的花朵,所以我爱我的母语,我与她有着化不开的情结。 相似文献
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唐晓佳 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z2)
一滴小水珠无忧无虑唱着歌儿来到一片汪洋大海。巨浪正在睡觉,被欢快的歌声吵醒了。他懒洋洋地睁开眼睛一瞧,原来是小水珠,他轻蔑地对小水珠说:“你这个小家伙,怎么搅我的美梦?”小 相似文献
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"滴滴!""嘟嘟!""滴——""嘟——"一阵阵嘈杂的喇叭声涌来,我厌恶地捂上耳朵,跑到窗前,如我所想,马路上又排起了长龙似的车队。透过车窗,我瞧见,司机们有的皱着眉在方向盘上一阵狂敲;有的嘴里不知嘟囔着什 相似文献
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李金秋 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):19
"哗--" 湖北省水果湖高中三(2)班海浪竭尽全力向岸边的礁石奔去,撞出水珠千万.飞溅出来的水珠回落到海中,幻化成乳白色的泡沫,仿佛是小美人鱼义无反顾的化身. 若说生活像什么,我以为莫过于海洋.平静的生活,如海洋万顷无浪;激情的生活,如海洋波涛澎湃;幸福的生活,如海面金光闪烁;悲惨的生活,如海空乌云密布. 相似文献
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黄宇平 《七彩语文(小学低年级)》2014,(4)
正我小的时候,春节前,爷爷总要帮乡亲们写春联,爷爷是农村小学的老师,正逢寒假,他就把我带到学校的办公室,他一边写一边给我讲解春联的内容。等我上了小学,爷爷就开始教我写毛笔字,每天写一个成语,同时解释它的含义,如写到"滴水穿石",爷爷就告诉我,水珠滴在石头上,经年累月,就能把石头滴穿,比喻力量虽小,但只要坚持不懈,就能把事情办成。这些我默默地记在心里。 相似文献