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相似文献
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1.
多扑上10下     
猫妈妈用一个皮球当老鼠,训练罗东、罗西和罗南的捕鼠本领。她把皮球滚出去,让几个孩子去追赶,谁先追上,猫妈妈就表扬谁。开始,三兄弟感到这个游戏很有趣。妈妈一丢出皮球,他们就争先恐后地去抢。大家吵着嚷着,跳着蹦着,玩得十分开心。但是时间一长,罗东和罗南就感到腿也疼了,腰也酸了,身上也没  相似文献   

2.
掏蛋     
目的:培养动作的灵敏性和协调性。准备:地上画一个直径约50厘米的圆圈,圈内放三个小皮球当蛋。玩法:请一幼儿粉鹰,再请三名幼儿扮勇士。“鹰”双手撑地,用四肢围住蛋,保护蛋。游戏开始后,“勇士”站在圆圈外,发现“鹰”防守有漏洞,便伸手或伸脚将“蛋”拨出圈外,直到把“蛋”掏  相似文献   

3.
“小乌龟”顶球适合年龄:3~4岁。准备:皮球。游戏目的:练习边爬边顶球的动作。游戏玩法:爸爸和宝宝(爸爸和宝宝当成“小乌龟”)做好爬的准备动作,妈妈在两只“小乌龟”的头的前面各放一个皮球。然后两只“小乌龟”一边顶着皮球,一边向前爬,先将皮球顶进“球门”(用椅子腿儿当“球门”)者为胜。注意事项:皮球的大小、重量要适宜。扑“蝴蝶”适合年龄:3~4岁。准备:用纸或布做成一只“蝴蝶”系在硬纸棒的一端。游戏目的:练习原地跳起触物的动作。游戏玩法:妈妈手持系有“蝴蝶”的硬纸棒向前走,当走到宝宝跟前时,妈妈将硬纸棒举起来,让“蝴蝶”…  相似文献   

4.
注 :适合中班幼儿过小桥目的 :1 .锻炼幼儿的平衡能力。2.培养幼儿遇到困难时的反应能力。准备 :场地上画两条间距20~30厘米的平行线 ,当小桥。玩法 :1 .孩子和爸爸(或妈妈)面对面站在平行线(小桥)的两端。2 .游戏开始 ,两人双手侧平举相向而行 ,当走到“小桥”中间相遇时 ,互相扶着对方的身体 ,侧身同时经过“小桥”。然后继续沿各自前进的方向走到终点。3 .爸爸、妈妈、孩子两人一组重复游戏。钻山越岭目的 :1 .锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。2 .培养幼儿的合作意识。准备 :皮球1个。玩法 :1 .孩子、爸爸、妈妈面…  相似文献   

5.
一、小老鼠运粮食(中、大班) 游戏准备:1.两人一只布袋,海洋球若干 2.幼儿戴上小老鼠头饰,扮成“小老鼠”。  相似文献   

6.
猫捉老鼠     
目的:练习双脚立定眺远,发展幼儿的灵敏性。②巩固6以内的数数和数字。准备①老猫头饰一个、小猫头饰若干。②画有1-6只老鼠沟卡片,卡片数是参加游戏的幼儿人数的2-3倍。③椅子六张,并在椅背上贴好1-6的数字。场地布置如图: □是画有老鼠的卡片;(?)代表猫放老鼠的仓库;(?)代表小猫。玩法:猫妈妈(师扮)带着小猫在场地上走或跳。过一会儿,猫妈妈对小猫说:“小猫们,妈妈听见许多老鼠咬东西的声音了,我们  相似文献   

7.
游戏目标1.发展孩子手的控制能力、手指的灵活性以及手眼的协调性,引导孩子学习正确地使用筷子。2.帮助孩子学习数数,建立数概念。3.增进孩子与父母之间的情感。游戏准备花生30~40颗,塑料筐一个,碗两个,筷子两双,手表(或手机)一只。游戏玩法1.将花生倒在塑料筐内,爸爸和孩子一人准备一只碗、拿好筷子。当妈妈拿起手表说“开始”时,爸爸和孩子就开始夹花生比赛。2.爸爸和孩子将所夹花生放入各自的碗内。当妈妈说“停”时,二人放下筷子。3.由孩子先将自己碗内的花生取出来点数,再将爸爸碗内的花生取出来点数,比较多少,决定胜负。4.重复游戏。…  相似文献   

8.
(一)小猪快递员游戏目的:1.孩子和父母能积极快乐地参与体育游戏,加强合作精神和培养亲子感情;2.孩子学习两手握纸球棒,手眼协调地赶球到目的地。游戏准备:球棒6支,球6个,大纸盒6个,大块积木多块。游戏方法:1.小猪快递员送皮球到城堡(用球棒从起点赶球);2.小猪快递员手眼动作协调地用球棒赶球经过森林里的重重困难(绕过大石头和大树),挑选离城堡最近的路来走;3.最后,小猪快递员把皮球送到城堡的主人(父母)手里。游戏规则:1.小猪比赛的时候不能碰撞别人的球和障碍物;2.父母和孩子先商量最近的路线。图示:(二)乌龟推球游戏目的:1.孩子学习在平…  相似文献   

9.
老鼠搬鸡蛋     
游戏目的:1郾发展爬、跳、跑、持物走的身体协调能力。2郾学习抱球、拉球、拍球的动作。3郾初步认识“老鼠”,知道猫吃老鼠的常识。游戏准备:塑料袋桥一条,长4米;拱门两个、老鼠头饰一个;彩球每人一个、整理箱四个。拉车多于幼儿人数一半;呼啦圈每人一个、小猫头饰一个;录音机、录音带。游戏玩法:幼儿扮演小老鼠和老鼠妈妈(老师扮演)一起做准备运动(徒手操)。游戏一老鼠搬鸡蛋1郾爬过两个拱门到小猫家中(整理箱)搬鸡蛋(彩球);2郾小老鼠抱鸡蛋跳过障碍物(呼啦圈)回家(放回整理箱中;(如图A)2郾将拖回的鸡蛋放在整理箱或拉车中来回推、拉;3郾…  相似文献   

10.
准备粉笔或蜡笔玩法1.让孩子站在空旷的地方,摆出各种有趣的姿势。2.父母亲迅速在地上用粉笔描出孩子影子的轮廓。3.让孩子和爸爸一起画出妈妈的“影子朋友”,和妈妈一起画出爸爸的“影子朋友”。4.让孩子根据自己的意愿,为“影子朋友”的轮廓着色。5.编一个“影子朋友”一家的故事讲给大家听。游戏建议1.选择晴天进行游戏,游戏前可以和孩子讨论一下有关影子的话题,如:为什么会有影子等等。2.鼓励孩子利用影子,自己想出更多的玩法。亲子游戏(四) 画影子@胡嫣  相似文献   

11.
同舟共济 准备:竹竿若干根。 游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。 赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 游戏:一家三口为一组。爸爸站在终点线,由母亲和孩子在起点处各持一拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双拍把两球同时赶回起点。  相似文献   

12.
骑自行车     
目的:锻炼孩子腕部(脚腕、手腕)的协调性、灵活性,培养孩子的合作精神。玩法:1.孩子和妈妈面对面坐好,两人的手掌分别向后支撑使身体保持平衡,双脚互相蹬紧,然后开始做骑自行车的动作,边骑边数蹬了多少圈。此游戏可根据熟练程度来掌握动作的速度和力度。2.孩子和妈妈面对面坐在床上或地板上,小手和大手相合,然后互相推动划圆,边转边数数。注意:用脚蹬时,让孩子靠在靠背上,游戏时间更长。骑自行车!济南@周建芬  相似文献   

13.
猫捉老鼠(小班)文/苏丽玲游戏准备猫头饰两个,老鼠头饰若干个。游戏玩法老师和一名幼儿分别扮演猫妈妈和小猫,其他幼儿扮演老鼠。音乐响起。第1、2小节:猫妈妈带小猫出来游戏,按音乐节奏模仿小猫的动作。第3、4小节:猫妈妈和小猫张开五指,屈臂于胸前,向前跳...  相似文献   

14.
运水     
游戏条件:8人或8人以上,1个游戏主持人,室外。游戏道具:游戏准备:在每队边上放1个装满水的盆子,30米处的地方放1个空盆子。游戏玩法:1.主持人下令开始,你就从身边的盆子里取水灌满你的杯子。2.你快速跑向空盆子,把水倒进去。然后回到本队把杯子交给下一个参赛者。注意:如果你跑  相似文献   

15.
投篮高手     
准备两个坐垫、一个储物箱场景室内大厅或公园草坪上玩法(两种)1.把储物箱放在距离孩子三米左右的地方,然后孩子与妈妈轮流把坐垫投到储物箱里,每人投五次,看谁投中的次数多谁就赢。2.孩子与妈妈站在相距两米的AB两地,孩子拿坐垫,妈妈拿储物箱,孩子用力投过去后妈妈努力接住。投接熟练后可相互交换。园长倪慧渊点评:孩子抓住坐垫后用力向前扔,可以锻炼孩子腿部、腰部、手臂、手指各肌肉群的协调能力,加强手臂、手腕力量,扩张胸肌,增加肺活量。拿储物箱接坐垫可以增强空间感知力、反应灵敏度。爸爸妈妈与孩子一起玩投篮游戏,是舒展身心、释…  相似文献   

16.
活动1 拍拍小皮球(适合2岁~6岁幼儿)活动对象分析2岁~6岁的幼儿,虽然掌握了大多数日常基本动作,但还不够协调,同时他们也喜欢模仿父母或老师的动作。活动通过教孩子随着欢快的音乐学习拍皮球,让孩子体验节奏的感觉,以提高孩子动作的敏捷和协调。活动步骤1.准备一小段音乐(最好是孩子熟悉的,轻松欢快,1/4拍,时间控制在3分钟左右)。2.让孩子熟悉这段音乐,告诉他播放所需的时间。3.父母随音乐有节奏地拍打(双手、单手都可)小皮球,让孩子模仿。4.提高动作难度,如随节奏挪动脚步,向前走,向后走,或和孩子玩接力赛(亲子合作在…  相似文献   

17.
家庭游戏3则     
快乐大转盘目的:练习接、拍球,复习数数。准备:皮球若干只,在地面上画一个直径2米左右的圆圈.玩法:父母和子女按顺时针方向站在圆圈上,每人持球一只。游戏开始,一起用右手(或左手)拍球,每拍一次球后接住球并向前跨一步,同时数数,如此连续进行.如果球未接住或数错数,就算输了,游戏重新开  相似文献   

18.
童谣说唱会     
教学目标:1.复习本单元学过的童谣,了解童谣的涵义。2.进一步体验童谣中蕴涵的丰富童趣。3.培养学生勇敢互助,不怕困难的优良品质。教学重点、难点:1.在游戏中,能用自然的声音说唱童谣。2.组织学生在活跃而有序的气氛中表演童谣。教具准备:鸡妈妈、小鸡头饰,录音机、磁带、手绢、平衡木、跳高架,用白粉划出的壕沟,上写游戏要求的小旗五面。场地布置:1.教师扮鸡妈妈,学生扮小鸡,分别戴好头饰:师:今天的天气真好!孩子们,让我们一起去郊游,好吗?(好!)2.放《郊游》音乐,师生排队出发。1.带学生进入场地一,复习《小老鼠上灯台》,玩游戏《钻过封锁…  相似文献   

19.
拉锯     
目的:锻炼孩子的上肢力量,体验亲子游戏的乐趣。玩法:1.爸爸或妈妈坐在椅子上,让孩子面向自己分腿坐在大腿上,双手挟住孩子的腋下或肩部,有节奏地将孩子放倒后拉起来,同时念儿歌:拉锯,拉锯,拉一拉,锯一锯,拉个宝宝亲一亲。念完儿歌,即把孩子搂在怀里亲一亲。2.孩子和爸爸或妈妈面对面分腿坐在床上或地板上,脚与脚相抵,手与手相拉。游戏开始,两人用力拉大锯,相互交替地把大锯拉向自己的一边,上身也随之做前后屈伸运动,同时,一边拉锯,一边念儿歌:拉锯,拉锯,拉一拉,锯一锯,你拉我拉真欢喜。游戏时,还可以两人同时向左或向右拉,做扭腰动作。注意…  相似文献   

20.
谢慧 《教育导刊》2006,(11):55-55
游戏名称:瞎子摸象玩法:为孩子蒙上眼睛后,由你带他到屋子里的任何地方,鼓励他伸手去触摸,然后说出摸到的东西或进一步讲出他现在的位置。或者给孩子一些可以拿在手上的食物,让他猜。猜对了,就可以吃下去或者可以玩。游戏名称:找同字玩法:1.妈妈跟孩子一同看书,由妈妈念给孩子听;2.再让孩于找出书中出现最多的字,例如那本书出现“妈妈”这两字最多,就让孩子看书寻找出“妈”字。游戏名称:豆豆画玩法:1.先在纸上刷些胶水;2.再让孩子自己用豆子在纸上自由排列,组合成不同的造型;3.让孩子自己解说图案的内容,大家一起讨论,分享彼此创作的乐趣。…  相似文献   

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