记叙文阅读指导

【考点综述】所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。它以"记叙"为经,"描写、议论、抒情、说明"为纬。"记叙"呈现事件的来龙去脉;"描写"突出人物外貌特征或生存     

记叙文阅读指导

“现代文阅读”是语文升学考试中必考的项目,阅读是复杂的心理、心智的技能活动,是学生的个性化行为。新大纲在现代文阅读方面的要求有这样一条:整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思     

记叙文阅读备考指导

[命题趋势] 纵观近几年全国各地的中考语文试题,我们发现,中考记叙文阅读的命题趋势呈现两大特点: 一是命题注重对考生人文精神的熏陶.不仅考查知识和能力,人文思想的教育也贯穿其中.所以,记叙文阅读选文典范,文质兼美.     

中考记叙文阅读指导

记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容,通过生动、形象的语言把自己感受到的或亲身经历过的事情展现给读者的一种文体。记叙文的范围很广,如日记、游记、传记、消息、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。记叙文在初中课文中所占的比例最大,     

记叙文阅读技巧指导

记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达中心思想的一种文体.初中语文课本中所选的通讯、传记、回忆录、散文、小说等都归属于记叙文.……     

中考记叙文阅读指导

记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容,通过生动、形象的语言把自己感受到的或亲身经历过的事情展现给读者的一种文体。记叙文的范围很广,如日记、游记、传记、消息、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。记叙文在初中课文中所占的比例最大,     

中考记叙文阅读指导

记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容,通过生动、形象的语言把自己感受到的或亲身经历过的事情展现给读者的一种文体.记叙文的范围很广,如日记、游记、传记、消息、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴.     

中考记叙文阅读复习指导

从小学到初中,可以说是一篇篇文笔流畅、情节生动、人物鲜活、景致醉人的记叙文伴随着我们的成长,启迪着我们的心灵。记叙文是一种以叙述、描写为主要表达方式,以写人叙事、写景状物为主要内容的文体。初中阶段,为了教学的方便,我们把小说、散文、消息、传记、寓言、童话等都划归到记叙文中,其中小说、散文更是中考记叙文阅读要重点复习的文体。那么,怎样才能在短时间内有效地进行记叙文阅读的复习呢?     

记叙文阅读方法指导管见

在语文教学中,培养和提高学生的阅读能力乃是提高语文教学质量的重要环节。阅读记叙文,特别是阅读写人叙事的记叙文,首先最要紧的是指导学生理清记叙文的四个要素,即:时间的先后,地点的转移,人物的关系,事情的因果,这是分析和理解记叙文结构及其中心思想的条件。     

记叙文阅读答题要领指导

记叙文阅读题学生接触最多,分值又高,学生掌握答题技巧很重要,本文从记叙文的标题、要素、线索、顺序、表达方式、结构、重点字词、表现手法等方面进行答题指导。     

中考记叙文阅读解题指导

记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的，     

初中记叙文阅读测试指导

记叙文是指以叙述描写为主要手段，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。包括：散文、通讯、新闻报道、报告文学、特写、游记、速写、传说、回忆录、书信等等。另外，文学体裁中的小说，剧本都属于记叙文的范围。     

记叙文阅读指导江苏省宿迁中学分校

正《初中语文课程标准》的"阅读目标"中指出:"在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用","能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验"。     

记叙文阅读方法指导(二)

三、记叙的中心、材料及详略作者在生活中接触到许多人和事,有了体验,逐渐形成对生活一定的看法。这种看法通过记叙人和事体现出来,这就是记叙文章的中心意思。如《信客》一文,作者通过对信客的记叙褒扬了信客的任劳任怨、诚信无私、待人     

记叙文阅读指导之词句品味题

<正>【答题点拨】《九年义务教育语文课程标准》在第四学段阅读目标中明确提出:"在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。"在这一思想的指导下,"体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用"已成为中考现代文阅读题的常见考点之一。     

中考记叙文阅读解题指导及演练

<正>【考点综述】记叙文就是写人记事的文章。这类文体是中考现代文阅读的重点考查对象,它以记叙、描写、议论和抒情为表达方式,以写人叙事、写景状物为主要内容,中心思想也往往通过叙事来表达。纵观近年来全国各地中考语文试卷,记叙文的阅读一般设置5—7小题,分值在15—18分,约占总分值的12%—15%。阅读材料一般取自于课内或课外的一些内蕴丰富、文质兼美的篇(段)。近年来中考记叙文阅读还有些新的趋势,如内容上,呈现出更丰     

记叙文阅读方法指导(一)

阅读一般记叙文。把握文章的主要内容和主旨,理解中心和材料的关系,能理解文章的思路,把握记叙的要素和线索,理清记叙的顺序及倒叙、插叙的表达作用,弄清记叙的人称及表达作用,了解详略安排的作用,辨析记叙、描写、抒情等表达方式及其作用,能够从文章内容中体会出作者的态度、观点和语言所表达的思想感情。     

记叙文阅读指导之思路把握题

《九年义务教育语文课程标准》提出“在通读课文的基础上,理清思路”。叶圣陶先生曾经说过：“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走。”结构就是这种思路的具体展现。我们阅读时只有把握住文章的结构,理清文章的层次,包括段与段之间的以及一段内部的层次,才有可能真正理解文章,达到读懂文章的目的。