疯狂

好消息“歌插上咏比了赛翅即膀将,鸣一锣眨开眼战的!工”夫就传遍了学校。就如往热油锅里撒了把盐,R A P中学沸腾了。“官方”的歌咏比赛还未开场,“民间”的“掰歌热”早已席卷了大江南北……这几天,PO P班的同学全都患上了“歌咏比赛综合症”——不分时间,不分场合,疯狂地“掰歌”。根据各位领军人物的拿手好戏,风格迥异的他们被分为几大“门派”。“疯狂派”的元老级人物自然是新官上任的文艺委员“双截棍”了。别看他声音不咋地,扮起大腕端起架子可是一套一套的。一支黑色签字笔不离手,握着它就找到了握着麦克风的感觉。H ip-H op的…     

魏书生的故事

学魏书生的故事之五十八：选歌咏比赛的指挥 那一年,盘锦实验中学全校歌咏比赛的前夕,一个叫王贻爽的女同学主动找到魏书生老师：“请您看看我的日记,只看前天和昨天的两篇就行。”     

后补歌手

国庆节,学校要举行一次歌咏比赛。五(2)班也没几个唱得好的,平时学驴叫,学马喊的都有,真正拉上台去比赛,没比过。班主任刘老师拿不定主意让谁去。拿不定主意,就到班上征求同学们意见。“哎!静一下,说个事。下午,教导处通知,为了迎接国庆节,后天,学校举行一次歌咏比赛。分我们班     

让学生当主持人——特级教师钱守旺《小数的初步认识》教学感悟

教学片断师:(课件出示超市商品及其价格,让学生观察这些价格有什么特点,并根据学生的回答揭示“小数“”小数点”的概念后)你们还在哪里见过小数?在书上;在菜场的电子秤上;在计算机上……学生异常活跃,教室里十分热闹。师:你们在电视上看到过小数吗?(播放录像:一名歌手在参加歌咏比赛,9位评委在欣赏。歌手演唱结束,9位评委当场亮分,屏幕上出现了一串评委亮分的结果:9.58,9.75,9.60,9.35……)看到过这样的评委打分吗?这是一位歌手在一次歌咏比赛中的成绩。谁愿意当一回主持人来宣布结果?“我来!”“我来!”……学生们显得分外激动,纷纷举手要…     

乌鸦搬家

在秋调到我们这里之前．学校里已经充满了关于他的传言：一个师范毕业生、乡村小学教师、全县语优质课竞赛第一名、县书法比赛冠军、演讲比赛冠军、歌咏比赛冠军……传播这些消息的同事满怀崇敬之情：这是一位从学生时代起就出类拔萃的人物!在他的词典里只有第一。没有第二!     

学魏书生的故事之五十八:选歌咏比赛的指挥

正那一年,盘锦实验中学全校歌咏比赛的前夕,一个叫王贻爽的女同学主动找到魏书生老师":请您看看我的日记,只看前天和昨天的两篇就行。"魏老师知道,这是许多学生与自己交流思想的一种方式,便说:"好,我马上看。"他从日记中了解到:自去年歌咏比赛之后,王贻爽认识到歌咏比赛指挥的重要,于是产生了当好指挥的愿望。她一直在家里坚持练习指挥,并有了明显的进步。可今年的歌咏比赛,班级确定的指挥是孙亚玲。这也可以理解,因为没人知道她在家里默默练指挥。虽然她自     

唐蓉老师讲校园故事

一 学校组织歌咏比赛.他的音乐成绩平时就挺不错的,大家都推荐他担任小指挥,他也愉快地接受了任务.谁知几天后,他就跑来跟我说不当了.问是什么原因他又不肯说.     

第一次主持节目

这个学期,我非常荣幸地当上了文艺委员。第一个星期,老师就给我出了一个"大难题"--主持歌咏比赛,我一听,惊呆了,该怎样主持呀?脑子一片混乱,回到家里也无心做作业。妈妈回家,见我坐着发呆,便问:"怎么不做作业?" "老师让我主持明天的歌咏比赛,我实在想不出该怎样主持。"我苦恼地说。妈妈听了什么也没有说,微微一笑,从卧室里拿出一本书--《成长的经历》,我疑惑地拿起书, 翻开看了看:一个关于留学生的故事。其中一小节就是讲他是如何成功地主持了一台节目。我贪婪地看起来: "……用吸引人的手法引入话题……要大大方方……要     

关于中小学校合唱比赛活动的几点思考

中小学合唱比赛主要有校际和班际比赛两种。本文就校际合唱比赛时间的合理安排、比赛的公平性、如何正确处理比赛与教学的关系以及音乐老师如何减压等问题进行了探讨。笔者认为校内班际歌咏比赛能让更多的学生受益,宜大力推广。     

歌咏比赛

10月19日下午,风和日丽,秋高气爽,天气格外晴朗,我校在操场上举行了“歌咏比赛”。     

让我们的才艺走上舞台

歌咏比赛、风采晚会、运动会、技能大赛……很多职业学校都会开展这样的活动，发掘学生的才艺，培养学生的特长，让他们成为一专多能的人才。     

挖掘音乐教材内涵 提升学生审美情趣

为了了解学生在初中、小学的音乐学习状况，我们做了一次问卷调查，调查结果表明：95％以上的学生喜欢流行音乐，几乎每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字：周杰伦、任贤齐、孙燕姿、潘玮柏……对于他们的代表作品，更是了如指掌。就“你希望老师怎样上好音乐课”这一问题，很多学生都希望在课堂上能听到自己喜欢的流行音乐。学校举行歌咏比赛，     

高奏爱国主义主旋律

简阳市简城镇一小始终把爱国主义教育作为学校常抓不懈的工作. 他们首先在教师中广泛开展了“热爱祖国, 心血倾注教育事业”、“把美留给学校, 把爱心献给学生”为主题的歌咏比赛、演讲     

勤学在少年——记贵阳市十六中初三学生杨林畅

杨林畅是贵阳市十六中初三 ( 5)班的副班长、优秀学生干部、三好学生。杨林畅所在的班级从初一以来就在广播操比赛、歌咏比赛活动中取得优异成绩。作为副班长 ,他在活动中锻炼了自己的     

自治区教工委、教育厅举行歌咏比赛

2009年6月28日,自治区教工委、教育厅直属系统举行了庆祝中国共产党成立88周年“红色歌曲”歌咏比赛活动。     

人造生命

公元2020年5月16日,一个名为“生命礼赞”的女子国际歌咏比赛在钱江大剧院举行。这次歌咏比赛,不仅比嗓音的圆润甜美,还比姿容和智慧。气势恢宏、华丽的钱江大剧院,座无虚席。在紫绛色的丝绒帷幕前,坐着一排来自世界各国的评委。比赛开始了,一个个佳丽走上前台,迷人的舞姿,动人的歌声,无不令全场观众陶醉。这时一个身材修长、美丽绝世的东方女子出现了,她动听的歌声令会场上爆发出雷鸣般的掌声。这个女子是来自中国的杜英娜。评委会中亮出了前所未有的高分。歌咏比赛后又进行才艺展示。杜英娜遥遥领先。看来她稳居冠军宝座。正当评委会准备…     

唱歌何必看谁最响

市里要举行幼儿歌咏比赛,小朋友在老师“看谁唱得最响”的鼓励下,排练时都使足了劲唱。可是,临近比赛,几个“歌坛新秀”却成了“沙嗓子”。显然,这是由于用嗓过度造成的。日本曾有人用喉动态镜观察幼儿练唱,发现唱歌时间一长就会出现声带肌疲劳、声带松弛无力甚或声门闭合不全,     

寓教育于歌声之中

今年四月十三日,河西小学一年一度的歌咏比赛大会在隆重而热烈的气氛中召开了。看,大会主席台上高悬着大会会标,“‘做共产主义接班人’歌咏比赛大会”几个大字鲜艳夺目,字字生辉。比赛开始了,顿时,校园内歌声四起,掌声不绝。《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《社会主义好》、《我们美丽的祖国》本校的创作歌曲《我们小队上街啦》,以及各班自选的许多优秀儿童歌曲,一个接着一个地演唱。校园内充满了健康愉快的歌声。这是几个月来班班唱、人人唱、师生同唱、校领导带头唱,大力开展歌咏活动的一次大检阅。     

上海宜川二小大力开展歌咏活动

上海普陀区宜川二小重视少年儿童的歌咏活动。为了大力开展群众性的歌咏活动,学校建立了一支歌咏活动的骨干队伍——校合唱队。平时在课表上增加了每天五分钟的大家唱,及时教唱优秀的少年儿童歌曲。一年举行两次会演:“五一”节前,布谷鸟歌咏比赛;国庆或元旦举行文艺会演。使“班班有歌声”活动成为学校的传统。每学期还举行一次音乐课公开教学,组织全校教师听课评议。前几年,部     

班级歌咏活动的德育功能

现代中学生接触到的新鲜事物多,思想活跃,感情丰富.他们处在长身体、长知识的黄金年代.中学生非常好动,爱唱歌爱跳舞,在学习文化知识之外,课余活动丰富多采.中学生爱好唱歌的人特多.我们学校根据学生的这些心理特点和生理特点,在第二课堂中开展班级“每周一歌”活动,教唱革命历史歌曲和各种健康向上的歌曲,采取齐唱、独唱、合唱等多种形式,组织学生参加班级的歌咏比赛,很受同学们的欢迎.历史上,不少名人都非常重视和推崇革命歌曲的积极作用.杰出的无产阶级诗人马雅科夫斯基说:“无论是诗,无论是歌,都是炸弹和旗帜,歌手的声音,可以唤起阶级……”可见革命歌曲的非凡作用功不可没.确实如此,我们学校开展班级歌咏活动,对于促进学生的全面发展,具有较强的德育功能.