盐酸和醋酸考点剖析

一、异同分析 pH和体积相同的盐酸与醋酸,其相同点有:pH即c(H )相同,与金属反应的起始速率相同.不同点有:①溶液浓度不同,c(CH3COOH)＞c(HCl);②稀释情况不同,稀释相同的倍数后,醋酸的pH比盐酸小,若稀释至相同的pH,则醋酸中加水量比盐酸多;③中和能力不同,当酸完全反应时,醋酸所能中和的碱比盐酸多;④反应耗量不同,当酸与镁或锌等金属、Na2CO3或CaCO3等盐反应时,若金属或盐不足,则消耗的酸和产生的气体一样多;若酸完全反应,则消耗的金属或盐,产生的气体的物质的量均是醋酸比盐酸多;还可能出现盐酸中金属过量,醋酸中酸过量这一情况;⑤过程速率不同,在反应过程中,醋酸中的反应速率始终比盐酸中的快.     

探究pH相同的盐酸、醋酸与活泼金属的初始反应速率

通过实验探究了稀盐酸和醋酸溶液分别与镁、锌、铁等金属反应的相对速率大小,发现盐酸和醋酸的p H相同时,镁、锌、铁等金属在醋酸溶液中的初始反应速率更快。从动力学的角度看,HAc、Ac-能促进H+的传质与吸附,并很可能参与了H+与活泼金属反应的历程。     

如何做好比较NaHCO3、Na2CO3与盐酸反应速度的演示实验

对于比较NaHCO3、Na2CO3与酸反应速度的演示实验，现行的教材和参考书中一般提供两种方法，其一：用等物质的量的NaHCO3、Na2CO3分别与稀盐酸同时反应，比较在相等的时间内被反应产物CO2所填充气球体积的大小；其二，使相同物质的量的NaHCO3和     

同温同压下同浓度盐酸和醋酸与镁反应的实验探究

盐酸和醋酸与镁反应是高中化学的一个重要内容，本实验可以作为学习电离平衡时的实验依据之一，亦可作为学生独立探究实验的内容。     

金属活动性顺序不能作为置换反应速度的判据

一、排列金属活动性顺序的依据 现行初中化学课本(人教版)中,排列的金属化学活动性顺序为: 金属活动性由强逐渐减弱 这个顺序是依据水溶液中金属的单质与其稳定的离子所组成电极的标准电极电位的大小排列的。标准电极电位是指在298K的标     

醛和酮与亚硫酸氢钠反应速度实验的改进

取7支干燥的试管,编好号。各加入1毫升新鲜配制的亚硫酸氢钠饱和溶液,然后分别逐滴加入10滴苯甲醛、正丁醛、丙酮、3-戊酮、环已酮、苯乙酮、环辛酮,在边滴加样品时,边摇动试管,并用手模试管底部,反应是否放热?静置、注意观察晶体的产生。按析出晶体由快到     

探究pH相同的醋酸与盐酸混合后混合液的pH

在电解质溶液的教学中,遇到这样的问题：pH相同的醋酸与盐酸两种稀溶液相互混合后,混合溶液的pH如何变化？     

醋酸电离常数测定方法的比较

本文利用同一台仪器的三种电化学功能,选择电导法、pH法、电位滴定法三种不同电化学测定方法,测得醋酸的电离常数,根据测定结果的误差分析,结合操作程序和实验效率,总结出不同测定方法的应用范围,说明了自动电位滴定法测定醋酸电离常数具备准确度高、精密度好、效率高的特点.     

求化学反应级数和反应速度常数的新方法

<正> “微分法从理论上说比积分法要更直观些。其主要困难是不易准确地求得切线的斜率。如果用某种装置克服了这种困难,则微分法应当是更为有效的方法,特别是对复杂反应来说,微分法比积分法有明显的优越性。”印永嘉老师的这段话(《物理化学简明教程》下册P181),使我得到了启发和深思。于是使我在寻找“克服困难的装置”方面做了一些工作,并取得了一定的效果。现将这一工作介绍于下。     

乙酸乙酯皂化反应速度常数和活化能的测定

本文介绍了二反应物初始浓度不同时,乙酸乙酯皂化反应速度常数k和活化能E_α的测定方法,并且在不需知道乙酸乙酯的初始浓度情况下,利用电导法所测得的数据进行处理,所得结果与文献值一致.     

醋酸与苯酚酸性强弱比较的课堂演示实验

取一干燥的250ml抽滤瓶,在支口上接导管并通入装有澄清石灰水的试管中,抽滤瓶中放入适量无水碳酸钠固体,上口接连有塞子的150ml分液漏斗,内装10％醋酸溶液lOOml。另备同样装置将醋酸溶液换成同体积饱和苯酚     

广义Chaplygin气体与Chaplygin气体方程组Riemann问题解的比较

在给出Chaplygin气体方程组Riemann问题的解后求出广义Chaplygin气体方程组当α→1~-时的Riemann问题的解.根据相应的初始条件,广义Chaplygin气体方程组当α→1~-时的Riemann问题的解与Chaplygin气体方程组Riemann问题的解均由两个接触间断或者δ-激波组成.因此,当α→1~-时,广义Chaplygin气体方程组Riemann问题的解与Chaplygin气体方程组Riemann问题的解是一致的.     

反应速度与化学平衡的题型分类与解答例举

一、化学反应速度题解这类题主要要掌握:1.在任何一种化学反应中,各物质的反应速度之比等于化学反应方程式中各物质的系数之比.2.外界因素(浓度、温度、压强、催化剂)对化学反应速度的影响规律.应用此规律应注意:浓度对化学反应速度影响的适用条件是反应中各物质的聚集状态应相同,压强对化学反应速度的适用条件是有气体参加或生成的可逆反应及有气体参加的非可逆反应.     

关于锌与硫酸反应速度的实验研究

根据理想气体定律，设计一锌与硫酸反应的封闭实验体系，通过测定体系(单位时间内体系)压出液体速度的快慢，验证了在原电池状态下锌与稀硫酸反应速度较非原电池状态下反应速度快的结论，实验效果较为明显，并分析了反应温度、浓度、锌片和铜片的面积等对反应速度的影响。     

听力理解能力与词汇反应速度关系的研究

研究采用E-prime软件记录英语学习者对单词的反应速度,剑桥标准化测试获取考生听力理解能力,统计发现两者之间存在显著的负相关关系,即反应速度慢的同学的听力理解能力也较差。这为听力教学提供了一些有意义的指导。     

溶液导电与金属导电的比较

1．溶液导电与全属导电的比较二、几点说明1．自由电荷产生的条件金属内部本身存在自由电荷，不需要其他任何外部条件。而溶液导电是由于有些化合物溶于水后，在水分子的作用下发生离解，产生了自由电荷。2．自由电荷的性质金属内部的自由电荷都是带负电荷的电子，而溶液中的自由电荷都是离子，既有带正电荷的阳离子，也有带负电荷的阴离子，且阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。3．自由电荷的移动方向当接通电源后，金属内部的带负电荷的电子从电源负极向正极作定向移动。而在溶液中．自由电荷分两个方向作定向移动：所有带…     

金属与酸反应的图象比较

近几年各地中考出现了许多图象题,一些考生囿于思维定势,不注意坐标意义的变化,对形似而实不同的图象不能准确判断.本文就金属与酸反应的图象进行比较分析,以帮助同学们提高对图象题的解题能力.一、横坐标意义不同,比较两种金属与酸反应的图象1.等质量的 Zn、Fe 与足量的等质量分数的稀硫     

小麦品种混播与单种的产量比较和分析

试验结果表明，博爱７４２２小麦种子以５％、１０％、２０％、３０％、５０％和８０％六种比例分别与周麦１０号种子混播，其后代籽粒产量与两个品种单作相比，有一定的增产作用。其中以博爱７４２２小麦种子占３０％和５０％两个处理增产作用最大．     

"金属与盐酸、稀硫酸的反应"教学设计

以生为本思想主要强调把学生作为教学的主体,通过将以生为本的教育观念应用于教学管理、课堂教学之中,强调对学生独立人格、个性发展的尊重与理解,保护每一位学生的自尊心,帮助学生深入挖掘自身的潜力,促进学生个性化与综合化发展.为此,在初中化学课堂教学中教师应积极贯彻以生为本的教学思想,优化教学设计内容,改变过去传统的教学观念、...