体育高考身体素质成绩分析

运用数理统计方法,以１９９９年内蒙古自治区参加体育高考全部考生为研究对象,探讨了身体素质各测试项目的难度与区分度,各项目得分的分布状况,报考不同类别学生身体素质的差异,以及各身体素质指标对素质总分的影响等,旨在为设立和制定更科学的考试项目的评分标准,提供理论依据。     

对2002年广西体育高考身体素质考试的初步研究

采用测量法和统计法，对2002年广西体育高考的身体素质考试成绩进行了初步研究。研究表明，在一定条件下，选择100m和原地推铅球为身体素质考试项目是有代表性和科学性的；身体素质考试的难度和区分度略有下降，但仍与2001年为同一水平；各专项的身体素质考试的难度和区分度相对平衡；女生组身体素质考试成绩呈正态分布，但成绩微偏向高分；男生组成绩呈负偏态和低峰态，成绩偏高。     

近十年广东省体育中考考试项目的研究

<正>1979年上海市的崇明中学,最先拉开了体育中考的序幕,也是中国最早实施体育中考的学校。至今有近30多年的历史。2006年至今体育中考又经历了多年的发展,其发展层次进入了更深的阶段,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的下发,之后出台并大力推行的《国家学生体质健康标准》并且促使其与体育中考有机结合,各地区高度重视体育中考,增加了体育中考分值,加大了体育中考在中考总分中的权重。     

体育高考考试方法及项目设置研究

运用调查统计等方法研究各省市体育高考方法及项目设置的基本情况,分析并反思其中存在的差异及不足。提出形成"1+1"(身体素质测试+专项技术测试)的考试方法和"5+8+X"的项目设置模式,旨在统一各省市体育高考的方法和项目设置模式。     

2010年广东省普通高考体育术科考试顺利举行

本刊讯：3月1日至12日,2010年广东省普通高考体育术科考试在广州体育学院顺利举行,共有来自全省的12700余名考生参加了本次考试。     

广东省体育高考项目改革及应对措施探讨

1前言 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,体育术科是报考广东省2010年普通高等学校招生全国统一考试体育类专业考生的专业必考科目。近两年,广东省体育高考项目进行了大幅度的改革,由原来注重专项水平与技能转到更加注重身体素质的方向上来;由原来的注重单一身体素质转到注重全面身体素质的轨道上来;南原来的以主观评分为主转到以客观评分为主的标准上来。     

对广东省高考体育术科足球专项考试的调查研究

1研究目的 本通过对广东省高考体育术科足球专项考试内容的研究，旨在进一步完善广东省高考体育术科的足球专项考试，为足球专项考试的研究提供参考。     

省教育考试院领导检查指导2018年广东省高考体育术科考试

<正>广体网讯:1月20日上午,省教育考试院巡视员黄向群、省教育考试院副院长黄友文在广州体院党委书记黄紫华、校长刘永东、党委副书记尹北晖、副校长朱征宇一行人的陪同下深入各项目考场,巡查2018省体育术科考试。黄向群从领导重视、行动迅速、方案完善、准备充分等方面充分肯定了我校承办考试的工作成果。一行人先后来到田径场、亚运馆、小球馆、足球场等考场进行视察,认真听取各主考官的介绍。黄     

怎样应对体育高考考试

2003年高考,我所带的训练队6人,有5人考上本科,1人考上专科,其中体育专业成绩平均超过本科录取分数线7分。现一年一度体育高考又将开始了。     

2009年广东省普通高考体育术科统一考试在我院顺利进行

2月15日至3月1日,受广东省考试院之托,2009年广东省普通高考体育术科统一考试在广州体育学院顺利进行,这是春节后广东省举行的第一场全省规模的国家教育考试,也是广州体育学院自上世纪80年代首次承办省体育术科考务工作以来,第二次担纲考点。     

2016年广东省普通高考体育术科统一考试在我院举行

<正>广体网讯2016年广东省普通高考体育术科统一考试于1月17日至28日在广州体育学院举行,共有16154名学生参加本次考试,报考人数与往年基本持平,1月15日举行考试动员大会。广东省教育厅党组成员、省教育考试院院长杨开乔,省教育考试院纪委书记范韶彬,我院院长陈子锐,副院长陈琦以及所有参与体育术科考试的考官和考辅人员共800多人参加了此次大会。会议由范韶彬主持。据悉,本次体育术科考试包括专项考试和基     

广东省高考体育术科原地掷实心球考试的技巧与策略

<正>广东省高考体育术科考试多年来是由基本素质和专项基础两个部分组成。其中,基本素质考试包括100米跑、立定三级跳远和原地掷实心球三项,所有考生必须参加这三项内容的考试。通过笔者多次参加广东省高考体育术科原地掷实心球项目考试裁判工作的经历,谈谈对原地掷实心球项目考     

体育院系招生身体素质考试项目的设计和评分标准数学模型的初探

一、前言全国现行《高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》是七七年改革高考招生制度以后,在我院自拟试行的基础上,经国家体委主持广泛征求各体育院系意见,于七九年由国家体委与教育部联合签署颁布实行的文件。至今虽逐年有所修改,亦已延用六年之久。通     

河南省体育高考术科考试研究

对2002年度河南省普通高招体育考生的生源情况、术科考试的各项成绩进行统计分析,认为体育高考项目、内容设置及评分标准的制定、测试方法的实施具有不均衡性,难以体现科学、合理、公平竞争的原则。     

2016年广东省普通高考体育艰科统一考试在我院举行

广偉W讯2016年广东省普通高考体育术科统一考试于1月17日至28日在广州体育学院举行,共有16154名学生参加本次考试,报考人数与往年基本持平,1月15曰举行考试动员大会。     

广东省高考体育基础术科项目技术分析与训练方法的研究

广东省高考体育术科考试由基本素质和专项基础两部分组成。基本素质共设三个项目,分别是100米跑、立定三级跳、原地铅球、主要检测速度、爆发力、协调性、柔软性等方面的基本素质,考生必须参加这三项内容的考试。体育术科考试满分为300分,基本素质和专项基础中每个项目满分均为75分。显而易见,基本素质考试的好坏对考生的考试成绩起着决定性作用。那么如何在短期内快速地提高高考体育生基础项目的成绩,动作技术的学习与训练方法的得当,考前训练的合理性成为高考成功的关键。     

黑龙江省体育高考术科考试情况分析

对2007-2009年度黑龙江省普通高招体育考生的生源情况、术科考试的各项成绩进行统计分析,为不断深化黑龙江省体育术科高考改革提供参考依据。研究认为：黑龙江省体育高考项目、内容设置较全面合理,但评分标准的制定、测试方法的实施具有不均衡性,难以体现科学、合理、公平竞争的原则,考务管理工作趋于完善。     

体育高考术科考试医务保障探讨

通过实践和文献资料收集方法,对体育高考术科考试中医务保障工作的重要性进行分析,务必以人为本,给予积极的保障,文章分考前保障和考试期间的保障,以预防运动风险,为学生发挥自身体能,取得考试优异成绩护航。     

高考体育加试中身体素质测试项目指标体系与评分方法

在与专家、学者专题讨论,且对调查表信度与效度相关检验的基础上,提出了高考体育加试中确定身体素质指标的原则、测试的指标体系,以及各素质在综合评价中的权重评分法。     

广东省竞技体育优势项目研究

运用主成分分析等研究方法,对广东省竞技体育优势项目进行研究。在对广东省竞技体育优势项目界定的基础上,分析各优势项目上的竞争对手和项目综合实力,认为男女优势项分布广泛,在全国的竞争较为集中,也说明广东省竞技体育优势项目的地位并不突出。