非计算机专业VB案例教学方法探讨——经济与管理系专业为例

VB作为目前大多数高校对非计算机专业的公共计算机课程的程序设计,旨在提高非计算机专业学生计算机应用能力,如何提高非计算机专业学生学习编程的积极性成为各高校计算机公共基础课的研讨内容。实践表明, 在VB教学中的采用案例教学, 有利于提高教学质量,激发学生的学习兴趣,促进复合型人才的培养。     

浅谈高校非计算机专业计算机教育的多样化

随着信息技术的不断发展,计算机已成为人们的重要工具之一.然而目前高校计算机教育中存在着一些问题,本文在素质教育的基础上,针对这些问题进行了分析,并提出了相应的解决方法,探讨了非计算机专业计算机教育的多样化.     

职高计算机教学之我见

一、教学课程安排要合理 职高计算机教育同大学一样,分为计算机专业和非计算机专业两类。作为职业高中计算机专业的学生,一般对计算机有较高的兴趣,他们都比较喜欢计算机操作,特别是上机操作,操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。对于非计算机专业的学生,大多数学生不太喜欢计算机课程中的理论教学,对理论知识,兴趣不够浓厚。     

谈电大分校计算机实验室的管理与使用

计算机及其技术是现代科学技术的重要成就之一,特别在近十年得到了突飞猛进的发展。计算机知识和应用能力已成为当代知识分子知识结构中的重要组成部分。目前在各高校学生中已普及计算机应用课程,在非计算机专业的学生中开展计算机应用水平等级考试。多年来笔者一直从事计算机实验室的教学工作,对电大分校计算机实验室的建设和管理方面做了一些探索和尝试,取得了一些成效。本文就电大分校计算机实验室的科学管理和使用,谈谈自己的体会。 一、根据电大办学特点,科学管理计算机     

新建本科院校非计算机专业《计算机网络》教学研究

针对新建本科院校在非计算机专业计算机网络课程教学中存在的主要问题进行分析,从目标定位、教学内容、选用教材、教学实验等方面研究和探讨,提出了一套切实可行的措施,并实施到教学实践当中,得到了较好的效果。     

探讨提高非计算机专业计算机课程教学质量的措施

本文提出了非计算机专业计算机基础课程教学的一些教学方法,提高质量的措施,教学改革的方向,如何进行老师及学生的考评,从而调动各方力量,以提高教学质量。     

高职院校计算机基础教学改革探究

众所周知,计算机技术是现代信息科学技术的基础,计算机技术的发展对高职院校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。本文就高职院校非计算机专业计算机基础教学的现状进行了分析,并就此提出了一些切实可行的探究方法。     

开放教育《计算机应用基础》课程的教学探讨

现代社会经济的发展和高校人才素质的培养目标需要非计算机专业的大学毕业生具备一定的计算机基础知识。在课程教学过程中应结合成人高等教育学生的特点,注入人文关怀,明确教学目标和教学任务,联系实际,加强实践性教学,加强教育内容的实用性,完善考核方式,提升教学质量。     

简评"计算机基础教学系列教材"

计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益普及,对高等学校非计算机专业的计算机教育提出了越来越高的要求.计算机技术水平的高低和计算机应用能力的强弱,已成为今天衡量大学毕业生质量、水平的重要尺度.根据教育部的规划要求,全国各高等院校特别是重点院校,都把非计算机专业的计算机基础教育放在十分重要的地位来抓,把普遍提高学生的计算机应用和操作能力作为一项重要工作,促使计算机教育质量尽快上一个新台阶.     

刍议中职计算机专业课程设置

随着国家的发展不断趋向信息化,社会对于人才信息技能的要求也越来越高,在现今的许多高校中,计算机课程也已经成为了必备的专业公共课程。在职业教育过程中,无论是非计算机的专业或是计算机类专业,都开设了不同类别的计算机课程,计算机技术已然成为了现代社会当中人人必备的基础技能。但计算机技术的迅速革新与社会的快速发展,也对现今的计算机教育提出了更高的要求,下文将主要针对我国中职计算机专业课程的设置进行探讨。     

浅谈大学信息技术基础中的教学策略

“信息技术基础”课程是本校非计算机专业大学一年级的学生的第一门计算机基础课程,是计算机基础教学的基础和重点。本文主要探讨如何运用合适的教学策略给学生讲授此门课程,为日后的计算机相关课程打好基础。     

Flash技术在VB教学中的应用研究

《VisualBasic程序设计》是各高校非计算机专业必修的一门计算机技术基础课程。但是因为课程本身在逻辑思维等方面的较高要求,VB课程的教学效果不很理想。本文阐述了Flash技术在VB教学中的一些应用技巧,将教学内容中抽象、难懂的知识利用Flash设计的课件或软件进行具体化、形象化,使学生更容易理解和接受,改善学生学习情况,提高课堂教学质量。     

高职院袱电力专业教学中融入职业道德教育的分析与研究

目前高职院校中关于职业道德教育方面存在的问题已经引起广大教育者的高度重视,在专业教学中融入职业道德教育已经成为高职教育关注的焦点。本文通过对高职电力专业学生现状的分析,指出职业道德教育和电力专业教学方面相结合的专业优势和依据,探讨在电力专业课程教学中加强高职生职业道德教育可行性。     

专业图书馆自动化建设应注意的几个问题

1选择适合需要的软件系统 目前市场上出现了众多的图书馆集成管理系统软件,这些软件从技术角度讲都已经比较成熟.本馆使用的是鑫磐公司的GDLIS图书馆集成管理系统,该系统是用第四代编程语言VFP开发的,VFP是一个技术成熟的商品化数据库语言,在市场上经受了近十年的千锤百炼,GDLIS建立在这样的数据库平台基础上,应该说是稳定可靠的.     

新闻专业案例教学法的选择策略探析

在媒介融合发展日新月异的今天,新闻专业如何培养＂上手快＂,同时＂后劲足＂的专业人才？如何在现有教学资源的基础上,把传媒行业对于新闻人才的实际需求与专业教学的内容紧密联系起来？案例教学法将成为解决以上难题的一把钥匙。本文着重探讨了在目前新闻专业的教学实践中,案例教学法的案例选择中存在的误区,总结出选择案例的几条有效策略。     

数据库管理系统之参照完整性技术研究

从数据库管理系统中的数据完整性入手,论述了VFP中MIS各层次数据约束的含义和设计方法,最后说明了在VFP中触发器的设计方法与应用场合,对MIS开发者有较好的借鉴作用。     

浅谈影视动画后期课程教学

随着数字影视动画艺术的飞速发展,高校中影视动画成为了一个市场非常需要和学生喜爱的专业方向。在影视动画创作中,后期制作是较为重要和核心的环节。调查表明,目前社会上对影视动画后期制作人才的需求量很大、对人才的素质要求也较高。在国内高等院校动画专业的教学中,作为理论与实践、艺术与技术相结合的影视动画后期制作一直是教学中的重点主干课程之一。     

高校计算机机房管理策略研究

随着计算机技术的不断普及﹐各行各业(尤其是医院)的工作基本都由计算机进行管理。医学毕业生到医院或其他用人单位工作时,计算机应用能力显得极其重要。"计算机基础"课程是医学类院校非计算机专业基础教育中必不可少的内容,这就要求给学生提供便捷的计算机机房。目前,我校使用的是传统计算机机房。文章从传统计算机机房的日常使用方面提出管理方法,并就云机房方面展开了讨论。     

微分方程在高职工科专业中的教学探索

为了不断提高教学质量,突出教学成效,课程改革成为当今教学的重要任务,高职工科专业教学具有独特的教学特点,本人根据高职工科专业教学特点分析了在高职工科专业教学中运用微分方程的作用并结合实际;通过分析高职工科专业学生的心理结合高职工科专业课程内容,从教学方法和加强培养学生创新能力等方面探索在高职工科专业教学中结合微分方程教学的方式和作用效果。     

宁夏地方农业文献题录数据库的建立及其信息服务

数据库收录区内外200余种期刊中报道宁夏农业科研及生产的文献近6000篇，内容涉及农业、林业、园艺、畜牧、兽医、生物、水产、农田水利、农业气象、农产品加工和食品科学等专业，数据库管理系统分为数据维护和检索两部分：以VFP5.0为后台数据库，Delphi4.0为前台开发工具实现文献数据的录入和修改；采用Windows NT或Windows 98个人服务器为系统平台，支持Asp服务，并以ODBC连接VFP数据库实现文献检索。