简易剪切视频妙招

一天,同事找我帮他截取几段视频以便插入到教学PPT中,我用一些小工具很快完成任务。后来我同事告诉我说上课效果挺好,达到了预期的教学目标。是啊,在课堂教学PPT中插入小视频可以给教学起到抛砖引玉．画龙点睛的作用。但是对于一般的老师来讲对剪切视频可能会感到无从下手。下面我就介绍几种便于使用的视频剪切小软件：     

Q＆A案例集锦（十一）

在PPT中插入Flash动画 教师问题描述： 你好,我有一个PPT和一个Flash动画,想将动画插入到PPT中,请问怎样插入可以使动画能够正常播放呢？ 工程师回复： 您可以通过在PPT中插入一个控件来实现。我可以帮您演示操作一下。     

PowerPoint2010课件中视频资源的插入与控制

PPT课件可以有效地将文本、图像、音频、视频、动画等多媒体元素整合在一起,是教学实践中使用非常普遍的多媒体教学资源,其中视频资源具有形象生动、动静结合、感染力强等特点,可以有效调动学生的积极性和兴趣,文章将探讨在PPT课件中插入视频资源的方法及其播放控制.     

PowerPoint2010课件中视频资源的插入与控制

PPT课件可以有效地将文本、图像、音频、视频、动画等多媒体元素整合在一起,是教学实践中使用非常普遍的多媒体教学资源,其中视频资源具有形象生动、动静结合、感染力强等特点,可以有效调动学生的积极性和兴趣,文章将探讨在PPT课件中插入视频资源的方法及其播放控制。     

CS软件在微课制作中的使用技巧

打开事先准备好的PPT,假如计算机中安装的是Camtasia Studio6.0,在PPT的工具栏中可以直接找到Camtasia Studio6.0的工具栏,当开始录制的时候点击第一个按钮(按钮的顺序从左至右,下同),同时也启动演示文稿;录制声音旁白和视频的时候点击第二个按钮,需要输入视频的时候点击第三个按钮,预览视频的时候点击第四个按钮,预览情况正常的话则可以单击第三个按钮进行视频录制。点击第一个按钮即开始录制,PPT播放结束后,单击"停止录制",并保存编辑或者保存生成。     

PPT课件中使用音视频的方法探讨

随着科技的进步,多媒体技术的发展,各种软件被广泛地运用到教学当中。其中,PPT课件在教学过程中应用的最为普遍。随着时代的发展,信息量的剧增,我们已不满足只有文字和图片的说明,我们需要有声音、视频等更为感官的解说。本文对PPT课件中音视频的使用方法进行了综合性探讨分析,实现了PPT课件中嵌入音视频的多种方法。     

微课程在小学语文教学中的应用

“微课程”作为一个新兴的概念,是一种崭新的学习方式,因其制作软件的不同而有PPT、视频、录屏等多种形式。本文所要探讨的“微课程”主要指基于PPT技术的,将文字、图片和音乐有机融为一体的“微课程”类型。     

与孩子一起成长--属于我们自己的亲子共读汇报会

这是一场属于我们自己的亲子共读汇报会！
　　活动前,我发动家长和孩子们的力量,搜集了大量孩子和家长阅读的图片、视频,花几个晚上精心制作了一个精美阅读回顾PPT,孩子和家长按照活动方案用心地准备汇报节目。     

小议PPT课件使用的几点体会

随着多媒体技术的发展,我们学校为每一个班级配备了多媒体设备。多媒体的普及使用,使得教学方法更加多样化,教学手段更加丰富,但是大家在制作PPT课件中,存在着诸多问题。问题不解决,必然会使多媒体教学的效率降低。我在讲授《中国旅游地理》时也大量的使用了PPT课件,以《故宫博物院》为例,我是这样设计和使用PPT课件的:     

给幻灯片演示文稿添加页码

小陈:张博士,我想在自己做好的幻灯片演示文稿(PPT)中添加页码,该怎么做? 张博士:要在PPT中添加页码,没有那么简单.以PPT 2016为例,新建一个PPT文档,假设其有5个页面,点击"视图"菜单下的"幻灯片母版",在弹出的页面左侧,将滚动条拉动至顶端,选中左侧顶端的首张PPT预览图,再将页面右下角的<#>选中,设...     

小议PPT课件使用的几点体会

随着多媒体技术的发展,我们学校为每一个班级配备了多媒体设备。多媒体的普及使用。使得教学方法更加多样化,教学手段更加丰富,但是大家在制作PPT课件中,存在着诸多问题。问题不解决,必然会使多媒体教学的效率降低。我在讲授《中国旅游地理》时也大量的使用了PPT课件,以《故宫博物院》为例,我是这样设计和使用PPT课件的     

将视频文件插入 PPT 的招数

随着多媒体的普及,很多教师在制作PPT课件时已不仅仅满足于简单的文字说明和几张图片,为了提高课堂教学质量,提高学生的学习兴趣,视频教学素材受到了广大教师的青睐。那么,如何让视频插入PPT,使课件更加生动、形象,更具有说服力和感染力,从而提高教学质     

网络环境下商务英语写作实训教学研究

以高职学生两学期40个PPT演示作品作为研究资料,从PPT语篇的模态及构图意义的角度分析高职学生英语学习中多元读写能力的变化。研究显示：高职学生能从使用单模态的文字语篇逐渐过渡到较合理地运用图片、声音、视频等多模态表达意义,但PPT语篇中的文字处理能力需进一步提高。此外,PPT语篇信息资源的多元化改变了英语学习理念,有利于提高英语课堂效率。     

PPT在高校教学过程中存在的问题及解决措施

Power Point Teaching简称为PPT,因借助于多媒体工具,可通过文字、图片、视频、动画、声音等方式形象而生动地展示教学内容,受到高校教师的一致好评,普遍得到应用。本文分析PPT在高校教学过程中存在的问题,并提出解决措施。     

五个场景看加州信息技术教育

教育技术的有效应用，在全球教育界都是一个方兴未艾的话题。今天，在我们的课堂，多媒体技术应用已经非常普遍，统一（或不统一）制作的课件包含PPT、几何画板，音响、视频、图片的插入也层出不穷，乃至目前的新生事物——电子书包也在多地悄然兴起。那么，美国的课堂中是如何使用教育技术的呢？下面是我在美国见到的几个信息技术教育场景。     

攻破PowerPoint 2007有妙招

随着信息技术教育的普及,PPT已成为多媒体教学中的“利器”,PPT2007的出现迎来了PPT的新时代。在使用中,我们遇到了不少具体问题,通过学习和实践,我总结出PPT2007中几个常见问题的解决方法和实用技巧。     

大学英语多模态PPT演示课件中模态选取及整合研究

多模态PPT演示课件通过文字、声音、视频等模态形式成为重要的大学英语辅助教学手段。基于此,以多模态话语分析理论为框架,分析PPT演示课件的多模态性,探讨如何将PPT课件中的多种模态进行有效的选取及整合,旨在使多模态PPT演示文稿的应用更趋科学,提高基于多媒体辅助的外语课堂教学的效度。     

用“会声会影”软件编辑生物学教学视频

本文介绍了用“会声会影”视频编辑软件的使用方法,并结合两种配套的软件,以实现将任意格式的教学视频与PPT对接,且能实现对视频的个性化编辑。     

利用多种方法实现PPT中多媒体资源的播放与控制

本文主要从系统的角度出发,详细介绍了如何利用多种方法在PPT中实现视频、音频、动画等多媒体资源的插入、播放和控制,并对各方法做一简单的比较。希望能够帮助一线教师根据自己的实际需要,更加灵活、高效地制作出适用且精美的PPT课件。     

初探高中英语学生课前自导自演Presentation

在英语课堂上给学生创造机会,课前自主设计、导演和演示Presentation,让他们兴趣盎然地发挥英语学习的主动性,在体验中不断提高综合素质。学生们熟悉教师使用PPT辅助教学,对多媒体设备充满好奇,都想亲自体验一下,从而让学生动手制作全英文＂Presentation＂成为课堂改革可能。这一教学活动要求学生自选一个感兴趣的话题,上网查阅资料,包括图片、文字（英文）、视频（英文）等,然后写好发言稿,同时制作PPT。