整体护理与护理教育改革的思考

随着社会的发展，科学的进步和经济的繁荣，人们对健康更加关注；对医疗、护理、保健的要求越来越高；护理的范围不断由医院延伸到院后服务、社区、家庭，护理内容也由疾病护理扩展到生活、心理、社会等综合护理。功能制护理已不能适应时代的要求，整体护理应运而生，它适应了社会的发展和人们的要求，因此，研究探讨它具有深刻的意义。传统护理教育以说教式教育为主要方式，课程设置以医疗体系为中心。     

浅谈护理教学中如何提高学生的护理操作技能

护生护理操作技能的优劣直接关系到病人的安危。随着社会的进步、人们对健康要求的提高,使护理学的内涵和外延都得到了丰富的扩展,对护理人才的知识结构、技术能力和素质也提出了更高要求。护理技能操作是护理教学中的一个重要环节,培养现代化的护理人才不仅要掌握基本护理操作,更重要的是结合扎实的基础知识和较强的实践技能去适应现代化医院的要求。如何使学生熟练完成护理技能操作,是我们护理教师多年探讨的话题。     

循证护理在护理教学中的应用

循证护理(Evidence-BasedNursing,EBN)是20世纪90年代受循证医学的影响而产生的护理观念,是循证医学的分支,其核心是以经验为基础的传统护理向以科学为依据,即有据可循的现代护理的发展.     

舒适护理在手术室工作中的应用

目的:本次研究主要是对舒适护理在手术室工作中的应用情况进行深入介绍和分析。方法:研究人员主要选择的是某医院2013年12月到2014年12月之间的所有手术病人进行观察,所有的患者共有350人。为了提升研究结果的准确性,将所有的患者分为两个小组,分别为观察组和对照组,每组患者的人数分别为180人和170人。对于对照组的患者主要采用的是常规的护理方式,对于观察组来说主要采用舒适护理的方式。通过观察之后,对两组患者的紧张度、血压以及心率等因素进行分析。结果:通过护理之后,两组患者的各项指标均出现了明显的差异,其中观察组患者的满意度要明显高于对照组。结论:采用舒适护理的方式不仅可以提升护理工作的高效性,可以在临床护理工作中进行大范围地推广。     

对本科护理教学内容、方法的探讨

为了培养与现代社会需求相适应的高素质护理人员,在本科护理教学中,从教学内容、教学方法和实践教学形式等方面做了探讨。根据培养目标、健康问题与护理诊断三方面确定教学内容;采用了病例分析、角色扮演、多媒体技术、小组讨论、自主学习五种教学方法;实行了早期间断接触临床、开发社区实习基地等形式的实践教学活动。     

对本科护理教学内容、方法的探讨

为了培养与现代社会需求相适应的高素质护理人员,在本科护理教学中,从教学内容、教学方法和实践教学形式等方面做了探讨。根据培养目标、健康问题与护理诊断三方面确定教学内容;采用了病例分析、角色扮演、多媒体技术、小组讨论、自主学习五种教学方法;实行了早期间断接触临床、开发社区实习基地等形式的实践教学活动。     

加强护理管理，防范护理纠纷

我们已步入到21世纪,随着社会的进步和时代的迅速发展,人民物质生活水平不断提高对护理的要求也与日俱增,法制观念和自我保护意识不断的增强,自从新《医疗事故处理条例》颁布与实施,人们对医疗纠纷也越来越多的关注和重视。不管医疗机构的管理者,还是医疗行为的实施者,都在防范医疗纠纷上狠下工夫。就如何加强护理管理,防范和杜绝护理纠纷的发生和应对举证责任倒置,更好地为患者服务,浅谈以下几点看法。1.树立防范意识1.1开展安全教育进行医疗安全意识教育,使全科护士充分认识到护理工作的重要性,紧迫性,增强护士们的自我保护意识和防范护理…     

培养护生整体护理思想的一些尝试

随着经济社会发展,人们对护理的要求不断提高,系统化整体护理已经被广泛运用在临床护理工作中.在这样的背景下传统的护理教育模式必须积极寻求突破才能满足培养现代护理人才的需要,使教育与临床接轨.本文试看从培养护生整体护理思想的角度出发,对护理教育方法的改革进行了探究.     

高原地区冠心病的临床护理

本文通过对62例高原冠心病患者临床表现，心理监测，护理等方面者总结分析，发现高原地区（海拔3500m)因受原缺氧影响，冠心病心绞发作持续时间较内地长，心电监护发现冠心病患者中隐匿性心肌缺血（SMI）发生率以及心梗患者中急性左心衰发生率均比平原地区高，提示高原冠心病具有发病更为隐匿，病情更重，极易发生肺水肿等特点，强调限制液速及液量，密切观察突发症状，监测生命征等基础护理的重要性和加强心理护理的必要性。     

浅谈医院的护理管理

<正> 一、医院护理管理中的不良因素 1.未把护患关系的心理内涵作为医务人员必须具备的医学人文科学的素质来研究。由于护理管理者一味强调护理技术操作的质量,往往忽视了护患之间的关系优劣,护患之间一旦出现某种纠纷,可能会引起领导的关注,但多以妥善解决某些具体问题为满足,没有把护患关系摆到应有的位置,特别是没有把护理人员处理护患关系的能力,当成必须具备的医学人文科学的素质来看待。     

小儿高原肺水肿的护理

目的：总结小儿高原肺水肿的护理经验，提高对小儿高原肺水肿的护理质量。方法：对我科2002年6月-2003年6月共收治的30例小儿高原肺水肿病例进行回顾性分析总结。结论：①由于小儿在其生理解剖及心理上的特殊性，小儿高原肺水肿的表现与成人不同，其护理措施与成人存在差异；②应根据小儿的年龄、性格、特点及病情治病护理计划，采用不同的护理措施。③掌握熟练的操作技术增强患儿的信任感，争取患儿及家属的配合，是落实好护理措施的关键。     

高原手术室护理管理的特点

管理，是人们为了达到预期目的，而不断进行计划、组织、指挥、控制的活动过程。由于我院手术室所在西藏高原的特殊性和它的承担责任，因此，找出了一些适合西藏高原手术室护理管理的特点方法。从围绕加强思想作风建设，受岗敬业；加强科学管理，提高护理质量意识；加强护士专业技术的培养，提高整体素质；到危、急、重伤员的急救管理。人以上四方面入手，使管理更加完善，以适应高原手术室管理的需要。     

护理改革的成效及深层发展

深化改革是我院新千年的工作重点 ,院党委、院领导对此项工作都予以高度重视。并将护理做为医院改革的试点。在改革的初始阶段 ,我们多次进行了摸底调查 ,仅谈话交流这一项 ,就占我院护士总人数的 2 /3以上 ,达 70 0多人次 ,在此基础上 ,分管护理改革的领导及工作人员都认为全院铺开时机尚不成熟 ,所以先确定了四个护理单元为护改的试点 ,这是护改总方案中的重要一环。通过试点 ,以点带面 ,此项工作现已在医院全面铺开拓展。1　改革所带来的成效试点工作开展并非易事 ,因无现成的或成功的经验可以借鉴 ,实际上就是一个摸着石头过河、艰辛探…     

妇科恶性肿瘤的化疗护理和心理护理

自1992年1月至2000年2月,我科共收治化疗病人47例,年龄最大的60岁,最小的34岁,平均年龄48岁.化疗期间,我们认真观察病人用药后副反应,并给予针对性的心理护理,使病人安全度过化疗这一关现将护理体会介绍如下:     

模式病房的整体护理在儿科的应用

所谓模式病房的整体护理,就是将传统的以疾病为中心的功能护理,转换为以病人为中心,对病人进行全方位系统的护理,促进其身心健康。其特点是以病人为中心,以护理程序为基础,针对病人生活、社会、文化、经济等需要,提供适用于个人最佳状态的护理,以达到人不仅具备生...