大学生就业质量评价体系初探

大学生就业质量不仅反映了高校人才培养的质量,更是和毕业生个人发展及社会、用人单位的发展紧密相关,对大学生就业质量进行客观全面的评价,从而得出真实准确的数据非常重要,厘清相关概念,明确大学生就业质量评价体系的构建原则和涵盖指标是构建大学生就业质量评价体系的重要步骤.     

高校就业质量评价体系初探

章通过对高校就业工作现状的分析，对科学构建就业质量评价体系提出了看法，主要提出就业层次指标，毕业生就业主体指标，各指标的科学比例权重，同时对各个指标的优势与缺陷作了分析和说明。     

以国家建设需要为导向的大学生就业质量评价体系

在新的历史时期,如何提高大学生的就业质量是高校进行教育教学模式改革及做好大学生就业统计与就业指导工作的关键问题.文章主要从国家建设需要为出发点,探索如何建立起以国家建设需要为导向的大学生就业质量评价体系.     

财经类院校法学专业大学生就业的现状及对策

当前,大学生就业难的问题已经引起了社会的广泛关注。面对全球金融危机的影响以及就业压力不断增强的现实,财经类院校如何提高法学专业大学生的就业率就成为了一个重要的问题。提高财经类院校法学专业大学生就业能力的对策是,财经类院校的法学专业应结合市场需求,准确定位培养目标;提高大学生对专业的认识,让大学生理性地规划大学生活;完善就业体系,转变大学生的就业观念;强化实践教育,提高大学生的就业能力。     

大学生就业质量测度与评价的因子分析模型及其应用

本文在综合有关就业质量评价指标的基础上,借鉴并应用因子分析有关理论与方法创建一个大学生就业质量测度与评价的模型,并利用该模型探寻高校大学生就业质量的主要影响因子,选取全国各地共16所高校作为样本,对其进行综合评价。研究发现:东部地区高校的就业质量总体上高于西部地区的高校;个别高校就业指导服务亟待完善;毕业生就业满意度有待提高。本文希望为高校采取相应措施提高毕业生就业质量提供参考依据,亦是对该因子分析模型的检验和应用。     

大学生就业质量分析与综合评价

现今社会,大学生跳槽频繁,就业质量普遍不高已成为社会各界不得不面对的难题,因此深入研究大学生就业质量问题具有重要意义。本文借助于模糊综合评价方法,构建大学生就业质量评价体系,通过应用举例得出定性与定量结论,希望为相关研究提供可资参考的借鉴。     

民族院校大学生就业质量评价体系建构与实施

随着高等教育模式以及大学生就业环境的变化,民族院校大学生就业质量问题越来越受到关注,就业质量评价体系是开展就业评价的标准和依据。对就业质量及其评价的相关概念进行界定,构建民族院校大学生就业质量评价指标体系,提出民族院校就业质量评价的实施步骤以及改进评价工作的建议。     

高校就业质量评价体系的构建

从高校普遍关注的就业质量入手,分析了构建高校就业质量评价体系的必要性,说明了构建高校就业质量评价体系的原则及就业质量评价体系的指标构成,包括学生就业率、专业对口率、工作适应性、学生就业率等10项内容．     

国内外高校就业质量评价体系比较研究

与美国、英国、德国等国家的就业质量评价体系相比,我国高校毕业生就业质量评价体系存在评价指标单一、忽视评价过程、评价缺乏公平公正等问题。明确界定毕业生就业概念、加强就业指标多维度选取、完善就业质量评价体系功能、建立多层次就业监管机构等是完善我国毕业生就业质量评价体系的重要举措。     

构建高校毕业生就业质量评价体系探析

高校毕业生就业质量是高校教育教学和人才培养质量的重要反映.高校毕业生就业质量评价不能仅限于就业率的高低,更多体现了一所高校的办学定位、学科专业建设和人才培养等方面的一个重要参考.因此,构建科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要.构建高校毕业生就业质量评价体系要建立完善以高校为主体的高校毕业生就业质量评价机制,推进多元...     

构建高校就业质量科学评价体系的探索

本文针对当前高校就业质量的现状 ,在调查研究的基础上对影响高校就业质量评价的因素进行了科学的分析 ,并尝试构建高校就业质量的科学评价体系     

论我国高等教育国际化就业质量评价体系的构建

由于我国人口基数比较大,所以高等教育毕业生的就业成为人们所关注的问题。高等教育毕业生的就业质量成为衡量学校教学质量的标准,所以提高就业率、提升就业质量成为高校关注的焦点。对高等教育国际化就业质量评价体系存在的问题进行分析,并提出高等教育国际化就业质量评价体系的构建策略,能够有效提高高等教育毕业生的就业率,对促进我国经济发展具有十分积极的作用。     

构建高校就业质量科学评价体系的探索

本文针对当前高校就业质量的现状，在调查研究的基础上对影响高校就业质量评价的因素进行了科学的分析，并尝试构建高校就业质量的科学评价体系。     

建立新型高职就业质量评价体系的研究

针对采用初次就业率来衡量就业质量的局限性,从分析就业质量的内涵着手,深入阐述影响高职就业质量的因素———就业率、工资、社会保险、专业对口情况、适应工作能力和工作稳定性等含义,分析近年国内形势状况及对高职生就业质量的影响。综合地域、个人、家庭和社会等各柔性因素建立一套科学、全面、可量化的就业质量评估系统,根据各项目对就业质量影响的程度,确定各项的权重,并制定了评价标准。     

高校毕业生就业质量评价体系构建

高校毕业生的就业质量是高校办学水平的重要体现。构建毕业生就业质量评价体系,能够客观地对毕业生的就业质量进行科学的评价,比较全面地掌握毕业生就业情况,为学校制定人才培养目标和人才培养体系提供依据,从而提高毕业生就业质量,真正实现高校毕业生“学以致用,人尽其才”。     

新时代背景下行业类高校大学生就业质量评价体系研究

从毕业生、学校、用人单位和社会四个维度对大学生就业质量影响因素进行分析,每个维度下设计具体地从宏观到中观再到微观的衡量指标,构建出新时代背景下行业类高校大学生就业质量评价体系。然后以北京交通大学毕业生数据为例,利用层次分析法得到宏观、中观与微观指标的权重,同时运用专家打分法计算出各个指标的得分,完善大学生就业质量模糊综合评价模型。根据研究结果,从毕业生、学校、用人单位和社会四个方面提出改进措施,促进新时代背景下大学生就业质量提升。     

构建高职院校学生就业质量评价体系

随着高校扩招,特别是当前全球金融危机引发了就业压力与大学生就业难,高校之间竞争愈加激烈。特别是近几年,为解决学生就业问题,高校片面追求高就业率,而忽视就业质量问题。高职院校毕业生的就业质量不高,将直接影响毕业生以后的就业自信心甚至其自身的职业生涯发展,同时必将危及到高职院校的可持续发展。因此,就业质量成为高职院校的生命线,事关其生存与发展,探索建立一套与高职院校相适应的系统的、可操作的、科学的就业质量评价体系成为当务之急。     

走出大学生就业质量评价问题研究的误区

大学生就业质量是衡量高校办学水平的重要指标.虽然对如何开展大学生就业质量评价问题的研究越来越引起有关学者的关注,但在一些基本的理论问题上还存在着不同的看法,甚至存在着误区.因此,要开展大学生就业质量评价,必须正确认识大学生就业质量的概念、特征,走出评价研究的误区.     

构建高职院校就业质量评价体系

文章从高职院校普遍关注的就业质量入手,分析构建高职院校就业质量评价体系的必要性,就业质量的含义及产生背景,提出就业质量指标体系的构成,说明构建高职院校就业质量评价体系的方法及原则.     

高职院校大学生就业评价体系的研究

大学生就业质量决定着社会的未来发展水平,与之对应的就业评价体系也成为高职院校关注的重点话题。构建高职院校大学生的就业评价体系,先要明确其理论基础,再进行相应的实证分析。当前,高职院校大学生就业评价体系还有待完善,应积极构建大学生就业质量评价指标体系,优化大学生就业评价机制,设定合适的评价时间,完善就业评价体制,选择多样化的就业评价方式,为更多高职院校提供思考方向,提高大学生就业评价体系的应用价值,为我国社会有序发展贡献力量。