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曾索狄 《中学生(作文版)》2004,(10)
有 很多次我回忆起那天下午的经历,发 觉它似乎已经变成了一个童话,进入我的生命。 2003年4月,我在福州最好的私立中学里念初三,14岁的豆蔻年华,却一心只想做一个普通的孩子。因为从小学跳级上初二,成绩仍然在年级里数一数二,我似乎就成了一个小神话。校方想树几个学生模范,我不可避免地被选中了。 老师们要树我为“典型”的方式是:展示作业,介绍经验,甚至还要到我家对我父母进行采访,然后是宣传。随后还对我提出近乎苛刻的要求:从此以后,必须更严格地要求自己,得像个模范!听到那些话的时候,我几乎要笑出声来,周围的朋友都知道,想让我做… 相似文献
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工作了,单位里没有金银花树,这让我加倍想念我的母校——新市职业高中,想起母校育士亭旁的那棵金银花树……金银花树,我心中的树。秋天,它那迎风怒放的花朵,散发出夺目的光彩,在萧条、寂寞的秋天里, 它为我们的学习生活增添了一些生气。我爱校园中的那棵金银花树,与它有着难以割舍的感情。三年的高中生活,我们去得最多的地方就是育士亭旁的金银花树下,我们喜欢在那里嬉戏、唱歌。一到秋天,金色的花朵随着我们的歌声在空中翩翩起舞,然后徐徐飘落。感觉到了吗?好美!那简直就是世界上最美妙和谐的画。在学校里,我们都是一群活泼好动的女孩,十一个可爱的精灵在老师的爱护和督促下,快乐、健康地生活着。 相似文献
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刘梦云 《学生之友(初中版)》2005,(19)
初三,是充实得让人饱和的日子,也是美丽得让人心碎的日子,似乎初三人都是外在坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样,我们依旧要为着梦想而生活着。 相似文献
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刘梦云 《第二课堂(小学)》2005,(9)
初三,是充实得让人饱和的日子,也是美丽得让人心碎的日子。似乎初三人都是外表坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的"双面人"。尽管这样,我们依旧要为梦想而生活着。 相似文献
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<正>一直以来,我都认为,那些春天最早发芽,秋日最晚落叶的树是同一类树种中成长最快的,据此,我还让我的学生课下特意观察过,我告诉他们:那些树都是同一年栽上的,但是现在却粗细不同,就是因为一年的时间里,有的树最早发芽,最晚落叶;而有的树却最晚发芽、最早落叶;同样的时间,它们的生长期却长短不同。这就像我们的同学们,为什么三年的时光,有的同学取得了进步,有的同学却落了下来。 相似文献
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在暑假里,每一天都可以听到父母的唠叨。不是唠叨这儿就是唠叨那儿,烦都快把人烦死了。有时父母再唠叨多几下,我们就会厌烦地顶撞他们。可是我们却没有想过,父母唠叨的背后却隐藏着巨大的关怀与爱,我们的顶撞让父母的心都碎了。不是父母被你顶撞得无话可说,而是他们再也没心情说了。 相似文献
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龚敏霞 《课堂内外(高中版)》2010,(4):28-29
(一)2009年高三毕业后那个漫长得让我想要晕掉的暑假,我跑到隔壁省待了一段时间,在那座繁华喧嚣的城市里,当了一名口袋里穷得连硬币都不剩一个的服务员。那段时间,应了很多人的祝福——牙齿天天晒太阳。每天都笑口常开,对顾客、对店长、对工作伙伴……笑得我脸部肌肉抽筋。偶尔看到镜子里那张疲惫的脸,还 相似文献
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一夜间,校园里的每棵树都挂上了牌子,清楚地标明它生物学上的名、字、号,让人蓦然间增加了许多兴趣。我恍然大悟,发出一声长叹:原来每棵树都有自己的名字!树是我们生活的伴侣,是我们生存的背景,但我们却很少注意到它的存在。新校园从它诞生的那天起,一直忙忙碌碌着,前前后后种下了多少树,没有谁能搞清楚。我总是兴味盎然地看着,看着它们蓬蓬勃勃地 相似文献
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黄松海 《作文成功之路(高中版)》2006,(6)
[佳作一] 边走边唱松滋市八宝中学初三刘梦云初三,是充实得让人饱和的日子,也是美丽得让人心碎的日子;初三学生似乎都是外在坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样,我们依旧要为梦想而生活。 相似文献
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正我是一个性情柔和的人,但柔中有刚。从教十余年来,我遇见过不少调皮甚至野蛮的学生。有时候,真是把我气得心脏似乎都要爆炸了。但我无论多么生气,在学生面前我是绝对不会掉一滴眼泪的。我认为那是一种怯懦的表现,只会让他们轻视你。最近两年,我却接二连三 相似文献
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七月 《小溪流(作文画刊)》2005,(9)
冗长的成长继续着,日复一日,年复一年……——题记我喜欢斜倾45°来看天空,湛蓝的苍穹很美,阳光却常常刺得我不知所措地掉眼泪,她们终究还是离开了不是吗?“那些曾经以为念念不忘的事,就在我们念念不忘的过程中被遗忘了。小四带着落寞的笑,反复低吟着这句话。我比任何人都喜欢回首自己走过的路,不停地张望,伫足,然后时光就扔下我轰轰烈烈地朝前奔跑。儿时高雅的银杏,美丽的香樟,高大的梧桐你们在哭泣吗?天空你在为我掉眼泪吗?我想要逃了,纵使天涯海角你们的音容笑貌还是那样灿烂明亮。如果有一天,我找不到你们了,我会带上一支笔一个本子和我… 相似文献