高考化学推断专题训练

1.由两种短周期元素组成的固体X常温下有下列转化关系.     

考查无机框图推断题的新趋向

一、无机与有机的结合 例 气体A只含X、y两种短周期元素,X的原子序数大于Y的原子序数．B、D、E是中学化学中的常见气体．固体乙是一种复杂的化合物,是具有磁性的黑色晶体．F是目前用途最广、用量最大的金属单质,F与C在高温下发生反应时可生成E和固体乙．各物质间有如下图所示的转化关系：     

高考化学无机推断题专项过关

1．A—G及X、Y均是中学化学常见物质，其中B、D、E、F、G在常温下为气体且B为红棕色，C是人类最早提炼并广泛使用的金属。它们之间有如下转化关系（其中反应③④⑦的产物中还有水）：     

如何解答无机框图推断题

A～F都是中学化学常见物质，它们问的相互转化关系如下图所示．其中A、D、F是化合物，E是非金属单质．     

从化学方程式入手解决无机推断题

无机推断题是历年高考的热点题型,对许多考生来说是一个难点.解好无机推断题,熟练掌握化学方程式是解题的关键.下面就中学阶段常用的两种物质反应生成另外两     

高考无机框图推断题必备知识点

一、基础知识 熟练掌握以Na、Mg、Al、Fe等为代表的金属元素的性质,以H、C、N、O、F、Si、P、S、Cl为代表的非金属元素的性质,及其化合物相互转化的基础知识.     

无机推断解题策略

无机推断题是近年高考常见的一种题型,它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方     

无机推断题破解策略

无机框图推断题是以元素化合物知识为主,集基本概念、基本理论为一体的综合性题目。具有考查知识面广、题型多变、思考容量大等特点。下面就谈一谈无机框图推断题的解题策略:一、求解步骤     

无机推断题命题新趋势

例:(2009年福建卷)从铝土矿(主要成分是Al_2O_3,含SiO_2、Fe_2O_3、MgO等杂     

浅谈无机推断题求解策略

无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考理综卷和单科化学卷(如江苏、上海卷和广东卷)必考题型,是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题     

无机推断题的创新方式探析

无机推断题集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,综合性强,思维容量大,题型多变,既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度,又能考查学生的逻辑思维能力,是历年高考中的保留题型,且体现出很好     

例谈元素推断题的处理

例1（07重庆29）a,b,c,d,e是短周期元素,周期表中a与b,b与C相邻;a与e的最外层电子数之比为2：3,b的最外层电子数比C的最外层电子数少1个;常见化合物d2c2与水反应生成C的单质,且溶液使酚酞试液变红．     

特征无机反应在元素化合物推断题中的应用

在化学习题的求解过程中，无机化合物推断题是学生感到较难求解的一类题目。它不像物质结构或元素推断题，内容范围窄，无论如何变化，总是1～18号元素中的几个常见的重要元素；也不同于有机推断题，规律性强。无机化合物内容多、范围广、知识零散，学生解题总是找不到可循的规律和方法，解题存在很大的或然性。现利用“特征无机反应”作为一些无机化合物推断题的突破口，进行归纳和应用。     

化学选择题专项训练

1.24 mL浓度为0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液,恰好与20 mL浓度为0.02 mol·L-1K2Cr2O7溶液完全反应,则元素Cr在被还原的产物中的化合价是( ). A. 6 B. 1 C. 3 D.0     

元素及其化合物推断题的解法

推断题是历年高考化学试卷中考查元素及其化合物知识的主要题型，它具有知识覆盖面大．综合性强，思维方式灵活多样等优点，故成为深受师生喜爱的“经典题型”。在高考中．考虑到无机化学和有机化学的比例．元素及其化合物的推断题主要考查与单质及其无机化合物化学性质有关的知识。在形式上，推断题一般分为两种类型：文字陈述型和框图表达     

无机推断与合成题的解题技巧

无机框图推断重在考查元素及其化合物之间的转化关系,同时主要也是考查化学原理、理论及化学实验、计算的载体,因此,能根据特征性质、特征现象等推断出所要考查的物质,对于解决下面的问题是良好开端,相当关     

无机框图推断题解题指要

无机框图推断题是理综考试中的重点题型，它学科特点明显．是以元素化合物知识为主，集基本概念、基础理论为一体的综合性题目．它不仅能考查学生对中学阶段所学元素的单质及其化合物以及物质结构、电解质溶液、氧化还原反应、化学用语等基本知识的掌握情况，而且能考查学生灵活运用知识进行逻辑推理的综合能力．正是由于无机框图推断题具有思考容量大、思维方式灵活、判断推理能力要求高等特点。它已经成为高考中的热点题型．     

运用整体思维解化学推断题

高考对元素化合物知识的考查多以推断题形式出现，是考查考生推理能力的典型题型．近两年高考推断题没有明显的突破口，解题思路主要靠对物质性质的熟悉程度，依赖于对信息的综合分析和整体思维．下面举例进行分析．     

框图推断题考点例析

例1（2007年江苏初赛题）有关物质的转化关系如图所示,其中A为一种生活中常见的有机化合物,在通常情况下,X、Y为两种气态单质,Z为固体单质,B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物（个别反应的条件没注明）．