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中考前一个月,一个学生来找我:“老师,请您帮帮我。最近,我只要一学习,脑子就会胡思乱想。我以前的同桌和我关系一直不错,她以前成绩没我好,后来我们不是同桌了,她似乎被神点醒了,学习进步很快,成绩排名现在与我不相上下,我总感觉她暗暗势力想要超过我。一想起来,我就很烦躁,无法静下心学习,有时连睡觉的时候都会想,完全无法控制。” 相似文献
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孙亦 《初中生世界(初三物理版)》2004,(9)
小笛姐姐:转眼就要中考了,虽然我在班上成绩还不错,可一想到“中考”我就很紧张。父母一直希望我能考上重点中学,如果我正常发挥的话,应该没问题,因此我给自己定下了“一定要考上重点”的目标。可我有个很大的缺点,就是遇事一紧张,就什么都忘了。要是中考的时候我也这样,那可就糟了。小笛姐姐,请你帮帮我!小云小云同学:你好!你担心中考时因紧张会出现“什么都忘了”的现象,是一个比较常见的现象。正是因为常见,人们在实践过程中逐步形成了对付这一现象的许多有效办法。根据你的情况,我想从这样几个方面和你谈谈应对之策。一是如何认识考试结… 相似文献
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金洋子 《希望月报(上半月)》2005,(10)
我太想回故乡了。并不是因为故乡那秀丽的山川,奔腾的河流令我魂牵梦绕,而是由于在那里有我童年的欢乐,同龄的小知已。可是因为准备中考,我已经一年多没有回过故乡。当我接到北京四中《录取通知书》的时候,一颗久悬的心终于落定下来,全家人都为我高兴。于是爸爸说,作为奖赏,可以满足我一个愿望,问 相似文献
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正中考是初中学习的一个终点,每一个学生都想在中考中取得一个好成绩。数学是中考中一个非常重要的学科,要想在中考中取得好成绩,必须要制定有效的复习方法。大家都知道,每年中考都是靠数学拉分的,要想升高中特别是重点高中,数学成绩的是非常重要的。而要想取得一个好的数学成绩,一个好的复习方法必不可少。针对数学学科的特点,我谈谈如何应对中考复习。 相似文献
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又该开家长会了。上次家长会我就看见孩子们在门口、窗口探头探脑,第二天我问孩子们,他们说想知道老师和家长们都说了些什么。我的心一动,孩子们想参与也是一件好事呀。因此我想征求孩子的意见,就在课余给孩子们一个问题“家长会,孩子你想参加吗?”结果孩子们的答案耐人寻味。 相似文献
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我教的班级中有一个男孩叫徐悦。他通常都是坐在教室一角,不愿与老师、同学沟通。上课时,他一开始还听讲,但稍微有点不明白了,就很容易放弃。我问他是否听懂了,他很不耐烦,冷漠地告诉我:"老师别问我了,我什么都不会。"当时我非常生气。不过,我转念一想,或许这与他的心理状态有很大的关系。我找到班主任,进一步了解情况。原来,徐悦中考的 相似文献
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<正>我叫国梓航,今年17岁,是一名国际学校高一的学生。我喜欢美食,喜欢旅游,喜欢打游戏,喜欢音乐。正常来说,我应该是高三马上就要毕业了。但是,从初二下学期开始,我就不想去学校,高一上了大半学期就休学了。休学和成绩没有太大关系,我的成绩一直挺优异的。原本我是想放弃参加中考的,整个初三,我连书本都没碰一下,将近一年半没有学习。 相似文献
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一、问题的提出
作为初三班主任我看到了学生写的一篇周记:离中考还有100天了,我每天都不知道该干什么,天天做着重复的事情:每天起床后,吃早饭、上学、放学.上课时候,老师讲什么,我根本听不懂.有时觉得累了,就趴在桌子上睡一会儿,反正老师也不会管我.我不知道今后该怎么办?我想,那些成绩好的同学将来中考一定比我好,我也想学,可是又不知道该怎么学.反正都这样了,过一天是一天吧.这位学生的周记引发了我对初三数学"学困生"学习的思考.这篇周记反映了这个学生的无助与迷茫的心态,他想学却又不知怎么学,想学又没有人去帮助他们,"学困生"到了中考前期,这种绝望的心态更加严重. 相似文献
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丁岑维 《中小学心理健康教育》2017,(4):67-68
时光荏苒,一晃,我已经在心理教师岗位上工作了六年..回望这六年的“心”路历程,我很想问问自己“我有没有忘记当年想要成为心理教师的初心”.
一、萌芽在高中的初心
我对心理教师的向往来源于我的高一班主任,那是一个胖胖的中年女教师,当时的我刚经历了中考的挫败,无比自卑地走进高中校园,但是她好像有一种神奇的魔力,看到了我不高的中考分数背后蕴藏的潜力.连我都觉得意外的是,我就这样稀里糊涂地当上了班里的团支书,事实证明她的眼光确实是对的,在高一的四次大考中,我有三次排到了年级前十.后来我知道了她的魔力来自于她懂心理,在十几年前能够手握一张国家二级心理咨询师证是一件多么了不起的事情啊.这让我对心理教师充满了崇拜,我觉得心理教师简直是挽救自卑学生的最重要法宝,自此,我暗暗下定决心,我未来也要报考心理学专业. 相似文献