后奥运时期我国体育新闻报道关注点分析

本文运用文献资料法,以传播学理论中的拟态环境、议程设置功能和新闻价值的内在标准为基础,研究分析后奥运时期我国体育发展趋势及体育新闻报道适应这种发展趋势应做出的报道选择,提出后奥运时期我国体育新闻报道应考虑的几个基本关注点。     

破坏性创新视角下看后现代广告发展

“三网融合”时代的来临对传统广告提出了挑战,后现代广告在符合消费社会文化和受众理念的情况下孕育而生。但后现代广告自身却存在着缺陷,破坏性创新恰洽从传播学领域内的延伸意义中,为后现代广告找到了一条和谐的、可持续的破坏性创新的发展之路。     

“体育传播研究与发展”研讨会综述

2012年10月20日上午,由中国传媒大学主办、中国传媒大学传播研究院和体育部承办的"体育传播研究与发展"研讨会在我校国际交流中心举行,来自北京大学、清华大学、北京体育大学和中国传媒大学等单位的20多名专家、学者与会.研讨会围绕传播学与体育传播问题进行了交流,与会者普遍认为:体育传播研究虽然在上世纪80年代就已经开始,但是,研究人员和研究成果甚少,与传播学的整体发展情况相比仍有很大差距,因此,有必要加快研究步伐,促进我国体育传播研究和体育事业的发展.     

报纸体育报道的专业化走向初探

新闻报道在人类进入信息化时代的过程中，对传统新闻价值取向和报道模式进行了一场根本性颠覆。与之同步的是，新的阅读模式逐步形成。体育传媒作为中国传媒领域中最早与国际接轨的排头兵，其实验姿态和后现代倾向必然率先要求实现报道专业化。体育报道专业化走向的探索和努力，将为各版块新闻报道提供前瞻式的借鉴，为跨媒介合作与发展寻求模式。     

体育时评专栏如何创新——河北日报《神笔马梁》专栏评析

随着我国体育事业的蓬勃发展以及民众对体育新闻信息需求的不断增加。体育时评在体育报道中的分量越来越重,而且各电视台、报刊网站的体育评论在数量上也呈明显增多的趋势。在体育报道独家化越来越弱的今天,体育时评在一定程度上可以显示出该媒体人员的素质高低。     

"冗余信息"不冗余

信息论及其相关概念被引入传播学后,为传播学的发展作出了巨大的贡献.我国传播学界在翻译"redundancy"--这一信息论的重要概念时,大多将其译为"冗余信息"(也有学者将其译为"剩余信息").笔者认为这一译法不太准确,很容易使人误认为"冗余信息"就是多余的或无用的讯息.表面上看,这是翻译的问题;实际上是由于对信息论及其相关概念的认识不到位导致的.所以,对这一概念及相关问题进行梳理,不仅可以帮助我们正确理解信息论,也有助于信息论在传播学研究领域的正确运用.     

当前体育传播存在问题解析

体育媒体化现象是媒体与体育关系的极端表现形态,是体育新闻传播在特定历史时期发展的历史必然,体现了媒体商业化和竞技体育商业化的共同利益。文章以传播学的经典理论为基础,通过文献资料和逻辑分析法等,对当下媒体体育传播所存在的诸多现实问题进行了解析,旨在为改进和完善我国媒体体育传播提供理论参考。     

传播研究范式与中国传播学的发展

本文通过对范式概念的辨析,将目前学界公认的三种传播研究范式———社会科学研究、诠释研究以及批判研究———进行梳理;并结合中国的社会历史语境,探讨这三种研究范式在我国的发展状况;最后针对传播学多元范式并存的现状,提出要正确理解范式之间的张力,避免其负面影响,以促进我国传播学的发展。     

传播学视角的大学生体育价值取向及引导策略分析

尽管传播学滥觞于西方,但在近年来日益受到世界各国各领域的重视。传播学包含传者、内容、媒介、受众和效果分析等五大领域,传播学原理与教育行为过程不谋而合。对此,我们以传播学独特视角,以体育教育为传播行为,审视大学生体育价值取向,并提出相应的引导意见。     

新闻传播受众心理浅析

我国传统新闻学认为,新闻是对新近发生的事实的报道。传播学认为,新闻是一种关于新近发生的事实的信息。新闻传播活动是一种特殊的信息传播活动,它除了要遵循真实、客观、公正、全面、迅速的原则之外,还必须遵循客观的特殊新闻传播心理规律。新闻传播是伴随着传播学的引入而出现的一个新概念。我国著名新闻学者童兵教授说,“新闻传播学是引入大众传播学成果和研究方法之后的新闻学。新闻传播学是把新闻传播看作人类传播的母系统中的一个子系统,并把子系统同母系统一起联系起来加以综合考察,从中探究子系统与母系统的共同规律以及子系统——…     

当代体育传播理论的学科性梳理——评《当代体育传播:体育、媒介与社会研究》

体育传播学是体育学与传播学相互融合的交叉学科,尽管表面上看属于边缘学科,但在两大主体学科中占据了重要的地位.就当前研究成果来看,体育传播学已经与人文学科和社会学科的大部分学科实现了交叉融合,其中包括文化研究、符号学、修辞学、现象学、叙事学等,部分研究还涉及自然科学中的自学科.体育传播研究作为传播学研究的重要构成,在体育人文社会学研究中彰显了越来越重要的作用,但就国内情况来讲,体育传播研究基本上是在探讨传统的学术观点,其创新性严重不足,虽然许多学者在大谈特谈"体育新闻传播",但无论是该领域中的理论建树还是实践探索,都没有落到实地.实际上,体育新闻学和体育传播学不管是在内涵还是在外延上,都存在较大差别,若是将体育新闻学视为独立的学科,那么这门经验学科已经初步形成,可挖掘和拓展的空间十分有限,而体育传播学研究的层次要高于体育新闻学,视角也更宽阔,最为关键的是,根据国内外相关领域专家和学者的预期,体育传播学将成为未来理论界的一大显学,其中许多研究重点也都是目前体育新闻学无法覆盖的.     

发展传播学之范式转换

20世纪中期问世至今的发展传播学理论一直都是传播学研究领域的一个重要组成部分,作者尝试着把发展传播学理论的范式转换概括为主导范式和新范式,并参照Silvio Waisbord提出的family tree的概念将发展传播学的范式转化的发展历程构建成形象化的理论树,以期对发展传播学的理论研究领域有更清晰的了解。     

试论科学主义对传播学方法论的影响

19世纪以来,人文社会科学的建构及方法论深受科学主义的影响。本文简要回顾这一历史过程,重点反思科学主义对早期传播学的学科建构意义,讨论科学主义建构下的传播学方法论存在的隐患。通过辨析科学主义与唯科学主义两个相关概念,本文对当前中国传播学研究方法中存在的普遍问题进行描述,并比较中西学术研究环境的差异,认为应该警惕传播学研究方法中存在的唯科学主义趋势。     

当代组织传播问题研究(三篇)

早在1988年,林瑞基博士就在深圳大学学报(人文社会科学版)发表了《组织传播及其效果》一文,在中国大陆开启了组织传播学的先河,中国大陆第一次出现"组织传播学"这一学科概念。如今二十多年过去,我国在组织传播学科方面的研究和发展取得了一定的进展,目前国内多数学者对于组织传播学的理论探讨主要集中在其学术领域的界定、研究模式与意义的探究以及研究范式的创新等方面,对于组织传播学的理论探讨尚有较大的上升     

我国新闻传播学研究的合著网络分析——以《新闻与传播研究》杂志(1994～2011)载文为例

从社会网络分析法的不同角度对我国新闻传播学研究合著的现状进行了分析,初步探索和揭示了我国新闻传播学研究的知识生产、传播的规律与趋势。     

体育报道娱乐化的成因分析

90年代以来，在经济全球化浪潮的大背景下，我国经济结构转型的大气候和体育产业化发展的小环境共同造就了体育新闻的消费机制。在西方新闻娱乐化浪潮的推动下，受西方体育新闻娱乐化的直接影响，我国体育新闻报道呈现出前所未有的开放与多元态势，无论是报道内容还是报道形式上的娱乐化表现都非常突出，近年来，随着中国体育媒体的竞争日趋激烈，体育新闻报道的娱乐化趋势已成为主流。作为一种新闻现象，它耐人寻味，值得探究。     

中国传播学跨学科研究的反思

我国的传播学跨学科研究取得了不少有价值的成果,但有一些研究者简单地把传播学的概念和相关学科结合,研究泛化、浅层次化、实用化特征明显,冲淡了传播学本身的学术构架和理论话语。     

传播学的“玄化”与“细化”——清华大学人文学院传播系刘建明教授访谈

前不久,笔者就传播学在中国发展的若干问题（发展阶段、研究特点、存在的问题等）采访了清华大学人文学院传播系刘建明教授。刘老师,传播学引入我国已近２０年,您认为在这２０年里传播学的发展大致经历了哪几个阶段？刘：传播学引入我国已有２０年的历史,前后经过了两个阶段。第一个阶段从８０年代传播学传入我国,直到９０年代初,我国的传播学研究主要处于介绍阶段,介绍美国的经验学派,欧洲的批判学派。美国的传播学者施拉姆在１９８１年来华,介绍了美国的传播学的发展情况及主要成果。此后,西方传播学书籍开始在我国翻译出版。从…     

中国思想界对“现代”与“后现代”话语体系的接受与反抗——以新闻传播学在中国的发展史为例

本文以新闻传播学在中国的发展史为例,分析了中国暑想界对“现代”与“后现代”话语体系的接受与反抗．     

社交媒体时代体育信息传播失衡研究

本文着眼于动态发展的新媒介生态环境,结合当前体育新闻报道的现状,媒体体育报道中的典型案例研究,探索研究体育信息传播失衡问题,剖析当代中国新媒介体育信息传播的现状、趋势和特点,指出新闻传播实践中体育信息传播失衡的四种主要表现形式,以期更好地发挥媒体在体育信息传播中的作用,做好平衡传播。