竹子里有空气吗?

寒假中的一天,我和家乡的几个小伙伴在一起开展了一次集体小制作活动。我们带着锯子、小刀、细铁丝、线等工具来到了竹林里,选择那些不成材的竹子把它砍下来,然后锯成一节一节的,再用刀劈成竹片、竹线、竹条……我们做竹蜻蜓、做竹屋、孔明灯……,劈竹子的时候不时发出阵阵的响声,好象放鞭炮似的,大伙感到很好玩。罗鸥顽皮地说:“大家听     

风筝与线

母亲很喜欢制作风筝. 每年冬天,地里的农作物早已收割完,其他的农活也很少了,母亲就坐在门口的小凳上,开始制作风筝. 先把一根长长的竹子锯成小段,选取最中间韧性好的几段,用刀把竹段割成几大块,再用刀从每一块上一层层剔出又细又薄的篾片,长长短短的一堆,用来做风筝的骨架.     

竹圈游戏种种

用竹圈作器具,可组织幼儿玩多种小型的体育游戏,并且不受场地、时间和人数的限制,小、中、大班的孩子都能玩。竹圈的制作把竹子劈成竹条(竹条长短不限),在竹条的两头各钻一孔或划一凹槽,用绳子将竹条两头扎紧,使竹条成为竹圈,并用各色废布条或废纸条把竹圈裹好。如能有规律地配色则更佳。竹圈的多种玩法1.转竹圈。把小竹圈套在手腕处,使竹圈围绕手腕旋转。到大     

花狐狸行骗记

花狐狸开了个木器加工厂,请小山羊去做工。一天,花狐狸笑眯眯地对小山羊说: “这里有40块圆形板材,每块直径都是1米。请你把这些板材锯成半圆形(如图示),再把这些半圆形板材周围都镶上铁皮,加工费按1米1．2元计算。”     

趣味积竹

趣味积竹是一种结构玩具,趣味性强,比较适合幼儿形象思维的特点,可以满足幼儿的好奇心,发展他们的想象能力、创造能力和对美的感受能力。一、材料: 把粗细不等的圆形竹筒锯成厚一厘米左右的竹圈,再根据需要分成圆形、半圆形或小段,并涂上各种颜色。     

摇鼓和响鸟

将竹扫帚把柄洗净,用钢锯条锯下2厘米长的竹圈,利用它做摇鼓和响鸟很方便。摇鼓:在竹圈上下用小锥钻个孔,插上竹柄。左右也钻个孔,穿上线,里面打线结,外面吊颗小扣子。再在竹圈两边用白胶糊上牛皮纸(或旧信封)即成(图一)。     

表面涂漆的小积木

一块表面涂着红漆的大积木(正方体),被锯成8块大小一样的小积木,则如图1,这些小积木的3面漆有红漆,另外3面没有漆。如果这块大积木被锯成27块大小一样的小积木,那么,这些小积木中,(1)三面涂漆的有几块?(2)两面涂漆的有几块?(3)一面涂漆的有几块?这时,就不能再用把积木锯开的办法来回答问题了。但只需认真观察一下,你就能发现,把正方体锯开以后,只有位于正方体八个角上的那些小积木,是3面涂漆的。也就是说,3面涂漆的小积木的块数,等于正方体的顶点数,有8块;两面涂漆的那些小积木,位于正方体的两个面的交界处,但不在正方体的角上(即顶点处)。…     

漂亮的帽子

看,多漂亮的帽子啊!在生日聚会、庆祝节日时,您如果让宝宝戴上这样一顶帽子,他该多高兴啊!现在,就让我们一起来制作吧!准备材料:橡皮筋、彩色“拉花”、即时贴、双面胶、彩色卡纸。制作要点:⒈将彩色卡纸剪成半圆形。⒉把一小簇彩色“拉花”用双面胶固定在半圆形彩色卡纸上(见示意图)。⒊将半圆形的彩色卡纸用双面胶粘合成圆锥体帽子。⒋把即时贴剪成小花、圆点儿等形状,粘贴在帽子上做装饰。⒌在帽子两侧打孔并穿上橡皮筋。⒍在帽子边沿用双面胶粘上彩色“拉花”。温馨提示:⒈帽子用哪种图案来装饰,您一定要征求宝宝的意见。宝宝如果想在帽…     

小猫咪捉老鼠

天天用积木搭了一座小桥,一幢房子,一个花园,还搭了一个游戏乐园。天天准备睡觉了,“哗啦——,哗啦——”天天把小桥推倒了,把房子推倒了,把花园和游乐园全推倒了,天天还大叫着:“地震啦,地震啦!”爸爸让天天整理好积木再睡觉,可是天天最不喜欢整理积木了。天天问爸爸:“我可以不整理这些积木吗?”“当然不可以。”天天装作没听到,没有整理好积木,就开始往床上爬。“反正我明天早上起来还要搭的,就让它这样放着吧。”爸爸又把天天从床上抱了下来:“那可不行,晚上小老鼠会把它们拖到洞里去,积木可以成为它们的小床的。”“小老鼠怕什么?”天…     

钻圈

目的:训练钻的技能及灵活性;提高区别颜色的能力;培养组织纪律性。准备:直径为65厘米的红、黄、蓝、绿色竹圈各一个。在场地上画一个直径为10米的大圆圈,在圈上间隔相等定四个点,每点上立放一个竹圈。玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队用一种颜色为标记,分别站在同颜色的竹圈旁。游戏开始,教师发出信号,每队的第一个幼儿开始钻圈,沿着大圆圈的边线依次钻完四个圈,回到自己的圈旁拍第二个     

说竹

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是古人对竹的生动写照。竹子寿命特别长,可达100年。竹子可以长到10多米,每一节的间隔约为25厘米。成年的竹子高大挺拔,叶子好似利箭,当敌人来犯时,微风吹舞着叶子,竹鞭尽情地抽打着不速之客。竹子腹中是空的,人们常用竹子来形容虚心的人。我国竹子有250多种,常见的有冷竹、箭竹、罗汉竹、紫竹、青竹……其中,我国的国宝——大熊猫最爱吃箭竹。紫竹则是制作竹笛、箫的上好原料。     

观察小小班孩子搭积木有感

"老师,快来看呀!这是我搭的火车!"我来到潇潇身蒡,只见他把正方形、圆形、梯形、半圆形等各种形状的积木,一个接一个地摆成长长的一条,高矮有序,错落有致,多像一列火车啊.尤其是把那长方体的积木立起来,后面接着摆上一块正方体,正方体上再摆上一块半圆形的积木,真像火车头.     

幼儿园空间图形教育系列活动实例(三)

第五阶段:认识立体图形。这一阶段是让幼儿认识一些基本的立体图形。实例一:《立体图形归类》目标:区别不同的立体图形。材料:小型积木、集合圈(“(”和“)”),立体图形标记卡。规则:1.把集合圈围好,教师在每个集合圈里放一块立体积木,幼儿从积木中拣出与之相似的积木放入圈内。2.选一合适的图形标记放入相应的圈内,数一     

纸宝塔

纸宝塔用彩色腊光纸制作,一般塔身做七层,从第一层至第七层,基本折法同。折塔身: 按图一至图四折10个,中间用线扎结,再把四周角捏成往上翘的形状(图五),作为底层,以上每层递减一张,纸的长度也每层略减,每两层中间夹一个硬纸圈。     

猫牌风波

打猫牌其实是农村儿童自己发明的一种游戏。我惊异于每个孩子在编猫牌上都是无师自通的，只要用两张长方形纸分别对折成长条，然后再把对折的纸交叉成“十”字，再把露出头的四个纸头分别斜折成三角形状再交叉插入，一只方方正正的猫牌就做成了。     

两字颠倒赔性命

清朝末年,有一位农夫叫王武,上山砍毛竹。他把砍好的毛竹堆成一堆后,又去砍毛竹了。不料,那堆毛竹中,有一根毛竹溜下山,正巧撞上了过路的李华。尖尖的竹子刺中了李华的心脏,李华当场身亡。王武进了监牢,县官叫他写悔过书。由于王武小时候读书不认真,遣词造句水平很差,写悔过书时,竟把“竹溜死人”,写成“溜竹死人”。粗心的县官不经调查,就据此悔过书把王武定为死罪。“竹溜”和“溜竹”,仅两字颠倒,王武竟成了刀下冤鬼。“竹溜死人”的意思,是指竹自己溜下去,刺死了人;而“溜竹死人”,是指把竹子故意溜下去伤害别人。王武是在无意中伤到了…     

怎样通过“数积木个数”发展有序思考和建模能力

<正>在“连乘”教学中,教师可通过“数积木个数”这一环节,发展学生有序思考和建模能力。【学具准备】为每位学生准备积木图、方格纸、直尺等。将每4人组成一小组,每组有36个小立方体积木。【教学过程】一、探索算法,厘清算理1.独立探索。教师出示图1并提问：图中一共有多少块小立方体积木？请先圈一圈,再列算式计算。学生独立解决问题,教师巡视指导并收集典型作品。     

“我要做数学大人”——3C知识形成漫谈

一天,孙子用积木摆了一座如图1所示的“房子”。我问他：“积木是什么样子的呀？它们有几个？”他说：“方形的,三个;三角形的一个呀!”接着他告诉我,老师只问了他们每个积木的颜色和软硬。     

不倒翁

一、制作材料纸胶带的轴心,纸卷筒,卡纸,吸管,橡皮筋,贴纸。二、制作方法(一)制作大基座1.把纸胶带的轴心截成两个半圆形,缺口那边粘上卡纸;2.将半圆形用贴纸装饰好,平的一面向上并扎两小孔即成大基座。(二)制作放在大基座上的不倒翁1.按制作大基座的步骤用纸卷筒制作小基座,并把截成2cm长的吸管用胶粘在半圆形的正中位置;2.在卡纸上画图案并剪出外型,然后把脚的部分镶嵌或粘在小基座上就完成了不倒翁的制作;3.把橡皮筋剪断后穿进吸管,再穿过大基座上的两个小孔在里面打上结。三、玩法:一晃动纸胶带轴心做成的大基座,上面的不倒翁也跟着轻轻…     

过三关

目的:培养幼儿判断、观察等思维能力;并发展跑、跳等动作。准备:大小不同的竹圈、沙包、盒子及拼图。玩法:把幼儿分成几组,在每组前面的场地上设置三道防线。第一道是跳圈,把五个大小不一的竹圈,按从小到大的顺序排列铺在路上,然后一个个从圈里