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刘鸿 《中学化学教学参考》2005,(3):58-59
鉴别题是中考化学试题中一种常见题型,能较好地考查学生对元素及其化合物的相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查学生分析推理能力、严密思考能力和实践创新能力。现结合2004年部分省市中考试题将物质鉴别题分类解析如下,供大家参考。 相似文献
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简答题是中考化学中必考的题型之一.它既能有效地考查同学们对初中化学"双基"的掌握程度,又能很好地考查同学们的阅读理解能力、逻辑思维能力、语言表达能力和解决实际问题能力.同时,它也是同学们在解答中考主观性试题中较易失分的题型之一. 相似文献
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陈波 《中国教育研究与创新》2006,3(3):85-85
物质鉴别推断题是历年中考的必考内容,是综合考查学生掌握书本和运用知识的一种重要手段,也是初中化学的重点和难点。现将一些物质鉴别推断题的具体方法简介如下: 相似文献
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化学图像题是中考化学试卷中经常出现的一种题型,是考查学生素质和能力的有效手段。本文对近两年各地真题进行归纳分类,以期对学生有所帮助。 相似文献
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物质鉴别题是中考化学试题中的一种常见题型,这类题型的考查面广,综合性强。考查知识灵活,能很好地考查学生对元素及其化合物知识掌握的情况。现结合2005年全国各地的中考试题将这类考题及其解法归类解析如下。 相似文献
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评价题就是对化学实验的设计和物质制备的工艺的正误或优劣进行必要的评价,这类题型着重考查学生对所学知识理解的全面性、深刻性和思维的科学性、严密性,现已成为各地中考命题的热点,本拟对近几年中考化学中经常出现的评价型试题分类例析如下。 相似文献
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鉴别题是中考化学试题中一种常见题型,能较好地考查学生对元素及其化合物相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查学生的分析推理能力、严密思考能力和实践创新能力。现结合2004年部分省市中考试题将物质鉴别题分类解析如下,供参考。 相似文献
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邓晓清 《数理化学习(初中版)》2005,(3):54-58
物质分离、除杂、鉴别题是中考一种必考题型,以选择或填空的形式考查较多,也有以简答或实验形式来考查的.历观近几年的中考题,总结解答此类题型的一般思路如下: 一、解题的依据 物质的分离是把原混合物中各成分(?)分开(?) 相似文献
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近几年的中考试题中 ,涌现出一批格调清新、新颖别致的开放式的作图题 .题目中渗透着数学建模思想 ,可以综合测试学生的各种能力与素质 .例 1 某单位搞绿化 ,要在一块圆形空地上种 4种颜色的花 ,为了便于管理和美观 ,相同颜色的花集中种植 ,且每种颜色的花所占的面积相同 .现征集设计方案 ,要求设计的图案成轴对称图形或中心对称图形 .请在圆中画出 3种设计方案 (只画示意图 ,不写作法 ) .( 2 0 0 1 ,北京市昌平区中考题 )评析 :依轴对称图形的概念作图 ,情境生动活泼 ,体现了数学中蕴含的简单美、对称美、和谐美 ,具有美育和人文教育的功… 相似文献
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近几年的中考试题,一改传统的纯文字叙述形式,在试题中插入一些直观形象的图表,使试题图文并茂,增强了试题的审美效果.解答此类试题,既可以提高学生的学习兴趣,又可以培养学生识图以及综合运用化学知识解决实际问题的能力.现以2007年各地中考试题为例,加以剖析. 相似文献
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信息题又叫材料阅读题、化学情景题.这类题目取材于课本中未出现过的知识,由于情景新、构思精巧、解题思维富于灵活性和创造性,能较好地反映出学生对信息的阅读、提取、加工处理、转换以及解决新问题的能力.信息题在近几年的中考试题中频频出现,且分量越来越大,成为中考试卷中一道亮丽的风景线.随着课改的深入实施,这种突显时代与生活气息的试题,由于创设的情景新、知识内容活,要求考生能在有限的时间内迅速捕捉信息并且利用信息,从而能够有效地检测了考生自学能力及分析解决问题的能力,因此它将继续被命题者看重.可以预测这类试题在未来的中考中仍将显示出其优势地位,继续成为中考的热点和亮点. 相似文献
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对比实验题是实施新课程后中考化学试题中涌现出来的新题型,它不仅能考查学生的知识与技能、过程与方法,还能考查学生的综合素质和创新精神.本文以近两年的中考题为例,归类解析此类试题,供大家在教与学中参考. 相似文献
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袁长俊 《中国小学语文教学论坛》2016,(5):74-75
研究2015年中考文言文阅读题,无论课内选文阅读题还是课外选文阅读题都出现了一些好题,主要表现在四个方面:通过评点课文,引导学生利用课文内容进行写作训练;对课文内容进行拓展性评价,考查学生的整合思维与比较分析能力;品味赏析课文,引导学生形成新的体验和认识;探究阅读课外文言文,要求学生有自己的阅读感受和体验. 相似文献
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2004年各地高考化学试卷中的物质鉴别题虽形式相仿,但设问方式和解答方法却不尽一样,本文略述这类题的解答技巧。 相似文献