高职毕业生就业误区分析及对策

面对竞争日益激烈的就业市场,高职毕业生就业越来越难,就业形势非常严峻。本文针对高职毕业生的就业观念、就业心理存在的一定误区,就业技能和技巧欠缺等问题,提出三方面的对策:提高高职毕业生的综合素质,增强就业竞争力;加强对高职毕业生的就业指导;建立一支专门化的职业指导教师队伍。     

浅析高职院校招生就业工作策略

随着科学技术的发展,经济领域的变革,适龄人口减少带来的生源下降、就业质量不高等问题,高职院校将面临招生与就业两方面的压力。要想始终保证高职院校的稳定发展,就需要转变陈旧的教学观念,对教学模式进行改革。学校招生就业的工作策略将对这些问题的解决起到至关重要的作用。     

高职毕业生就业心理误区及解决措施

本文对高职毕业生在就业过程中遇到的心理问题进行了分析,总结了学生就业和择业过程中存在的心理误区,根据自己在工作中遇到的实际情况,总结出了学生就业心理误区的解决措施。     

浅析高职就业工作如何引导学生调适就业心理

目前,随着就业形势越来越严峻,学生对就业的问题也越来越迷茫,很多学生出现了就业心理困扰。在这种情况下进行大学的学习,对学生的个性发展以及知识储备都是很不利的,因此,十分有必要将学生的就业心理问题以及调试作为一个重点来研究,这样才能从根本上解决学生在就业方面的各种问题。     

高职院校女大学生就业心理误区初探

随着高等教育进入大众教育时代,就业形势越来越严峻,就业市场早已从卖方市场转为买方市场,部分高职院校女大学生在面临社会、家庭以及自身各方面压力之时,走进不同的就业心理误区,致使她们在就业问题上出现严重障碍,因此帮助高职院校女大学生走出就业心理误区迫在眉睫。     

浅析高职院校就业工作

就业问题是一个社会热点问题。高校毕业生就业情况关系千家万户的小康生活建设,关系建构和谐社会进程。近年来高职院校毕业生就业的发展变化很值得深入研究。厘清高职院校的发展历程及发展特点,结合当今高职院校毕业生就业率的基本情况,探讨高职院校毕业生就业工作的不足,认为提高就业工作思想认识;狠抓教学工作及其考核制度;加强校企合作,签订就业协议;提供优质的社会培训等有力措施,为进一步完善高职院校就业工作,乃至对促进高职教育事业可持续发展具有重要意义。     

审时度势 加强服务 做好高职毕业生就业工作

毕业生就业丁作，关系到国家经济的发展和社会稳定，关系到高校的生存和毕业生的切身利益。2006年，全国高职高专毕业生将达到212万人，占毕业生总数的51．3％。提高毕业生就业率的难点仍在高职高专，潜力也在高职高专。高等职业院校要树立围绕就业办高职的指导思想，加强思想教育和就业指导，采取相应措施，引导毕业生通过多种渠道就业。     

高职大专学生就业工作实践与思考

通过分析当前高职学生就业工作中存在的问题,并结合天津职业大学就业工作实践,提出了提高高职学生就业率的对策。     

高职院校就业工作督导探析

高职院校就业工作关系院校自身生存和发展,是高职院校必须高度重视和切实完成的重点工作.就业工作督导是高职院校就业工作发展新课题,本文对就业工作督导的起源、意义、方式、原则、内容等做分析和探索,结合实践对高职院校就业工作督导提出了相应观点和主张.     

高职院校毕业生就业工作方法探析

针对如何在越来越严峻的就业形势下做好高职毕业生的就业工作,提出切实可行且十分有效的就业措施和方法,并以浙江经济职业技术学院为例进行了深入的分析和探讨。     

班主任做好班级管理工作的几点要求

班主任工作在高职学院管理工作中发挥着重要作用.要从转变传统观念、运用科学的管理方法、注重管理对象的差异性、注重学生能力培养及班主任着重练好"内功"等几方面入手,实现班级有效管理,达到高职教育培养目标的要求.     

高职院校图书馆流通部工作探析

本文针对高等职业院校图书馆流通部工作存在的图书污损丢失、查找困难等问题,提出从提高馆员素质,对读者进行入馆教育,营造良好的文化氛围三个方面进行改进,从而提高服务质量。     

关于做好高职院校档案编研工作的实践思考

随着高职院校教育教学改革的深入与发展,科学有效地利用高职院校档案信息资源进行深度地开发与利用,是提升高职院校教育教学及科研发展的必要手段。依据档案编研工作的理论,对做好高职院校档案编研工作,进行了相关的实践思考。     

高职院校班主任工作方法的研究

高职院校是中国教育体系中近几年建立起来的一种新型院校,它是培养技能型和应用型人才的摇篮。高职院校学生的特殊性给班主任工作提出了新的要求。如何根据高职院校的特点做好班主任工作,已成为高职院校教育工作者亟待探讨解决的问题。面对新时期高职教育的时代诉求,提出了班主任工作的基本方法,班主任在学生工作中的作用以及班主任工作的注意事项。     

高职院校就业指导工作探讨

随着国家大中专毕业生就业制度的改革和就业形式的发展,毕业生就业已由原来的计划分配方式改为用人单位和毕业生进行双向选择、自主择业。济南职业学院贯彻落实国家关于毕业生就业工作的方针政策,重点推行三年职业规划项目,大力培养学生学习能力和个人素质,使毕业生顺利地走上工作岗位。     

高职院校班主任工作的研究

高职院校是中国教育体系中近几年建立起来的一种新型院校。高职院校学生的特殊性给班主任工作提出了新的要求。如何根据高职院校的特点做好班主任工作,已成为高职院校教育工作者亟待探讨解决的问题。根据实际工作,提出从加强班主任自身素质的建设、加强学生自立能力的培养、加强学生的心理教育三个方面来做好高职院校的班主任工作。     

高职院校统计工作的现状与对策分析

高职院校统计工作作为教育管理的重要环节,是通过数据反映出高职院校各项工作的进展状况,也为高职院校领导的科学决策,提供了重要依据和有效引导。目前,高职院校统计工作还存在一些问题,通过对统计工作现状的分析,提出了应对的措施。     

高职高专新生思想工作初探

文章对高职高专新生的思想现状进行分析，阐述了其心理特征形成的根本原因，以“育人为本，德育为先”为原则，使大学生认识到思想道德中存在的问题及危害，并提出解决问题的有效办法和途径，以期开拓大学生思想政治教育工作的新局面。     

关于高职院校普通话水平测试工作的思考

高职院校的普通话水平测试工作中有一些普遍的问题,如考试成绩与考生实际普通话水平不相符,主要是因为测试前培训力度不够。为了更好地开展推广普通话工作,高职院校应做好宣传工作,重视测试前的培训工作,并努力营造良好的测试氛围,使普通话水平测试工作取得新进展。