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相似文献
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1.
数学概念教学不容忽视安徽省滁州市第三中学王埏数学概念是数学理论体系的基础,深刻理解并牢固掌握数学概念,是学好数学知识,提高数学能力的基础。有些学生认为概念好学,“明白了”、“记住了”就行,不求甚解,结果是一到用时漏洞百出。为了使学生牢固地掌握好数学概...  相似文献   

2.
张守荣 《甘肃教育》2010,(17):28-29
随着素质教育的不断深入,现行的各种版本的数学教材都降低了对数学概念的要求,有许多数学概念都是描述性的,因而许多数学教师在教学过程中自然就淡化了对数学概念的处理。本人以为数学教材对概念进行淡化处理和数学教师不重视概念教学是不妥的。  相似文献   

3.
概念是反映对象的本质属性的思维形式.人类在认识过程中,从感性认识上升到理性认识,把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,加以概括成为概念.概念因高度概括而具有抽象性、复杂性.  相似文献   

4.
概念教学中不容忽视的几个问题哈尔滨市教育学院李淑媛概念教学中,根据阶段教学要求,准确把握教学尺度不容忽视。义务教育小学数学教学大纲对每个年级、每个阶段的教学都提出了明确的教学要求,教师教学时一定要根据教材的编排意图和阶段教学要求,准确把握教学尺度,帮...  相似文献   

5.
一、混合物、纯净物、化合物“混合物”是由两种或多种物质混合而成的,这些物质相互间没有发生反应,混合物里各物质都保持原来的性质. “纯净物”与混合物不同,它是由一种物质组成的.这种物质可以是单质,也可以是化合物例如,氧气是一种纯净物,因为氧气只是由一种有固定组成和性质的氧分子形成的.  相似文献   

6.
高考命题虽然从知识型转为能力型 ,但并不意味着基本概念可以不管了 ,相反 ,它要求考生不仅要弄清基本概念 ,掌握基本概念 ,而且要能运用基本概念解决实际问题。高考复习越是临近最后 ,这些本可以不丢分的小问题越易被忽视。比如 ,在我们最近的一次高三调研测试中 ,有这样一道题 :把下面句子画横线的部分改为双重否定式排比句 :阅读教学需要朗读。朗读 ,方足以体会文章的音韵之美 ,文字之精 ,情感之切 ,意蕴之深 ,风格之新 ,手法之巧。朗读时 ,要调动目、口、耳、心 ,也就是目观其文 ,口诵其声 ,耳闻其音 ,心通其意 ,形成目观、口诵、心通的…  相似文献   

7.
电子式是中学化学中一个不起眼的小概念,但它却贯穿在中学化学的始终,联系着物质的结构和性质,高考中也多次考查到电子式的知识.教学中发现,学生对电子式的概念理解不透,不能灵活加以运用.本文试图对电子式的知识做一归纳,以利同学们的复习. 1.电子式的概念 在元素符号的周围用小黑点(或叉)表示原子最外层电子的式子就是电子式.理解电子式的概念,我们应该着重抓住“最外层电子”这个要点,书写电子式的时候,最外层上的电子不管有没有成键都要画出来,最外层上的电子失去了(形成阳离子)则不用画.  相似文献   

8.
王学新 《考试周刊》2011,(82):167-168
随着中学历史教学改革及高考历史科命题改革的不断深入,对历史学科概念的考查,愈来愈引起广大中学历史教师的关注,历史学科概念的形成,成为一个不容忽视的教学环节。历史学科的基本概念可以划分为史实概念与理论概念两类,但就整个中学历史教学的情况看,对基本概念教学,尤其是理论概念教学,尚重视得不够。加强历史学科的概念教学,不仅是实施素质教育的要求,从某种意义上讲也是一种教学策略。  相似文献   

9.
关景双 《上海教育》2006,(6A):52-52
在关注校长的核心能力之时,我们强调校长的教学领导力。校长拥有教学领导力是教师专业发展和课程改革背景下的必然取向之一。  相似文献   

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中年级的教学中,阅读和习作虽然重要,但也不能忽视识字教学。在教学中,不断探索,不断总结,注重以下几方面的实践:在预习作业中独立识字,让学生自主地、有意识、有目标地去分析字形,记住字词;在阅读中识字,让学生反复朗读、感悟,识记生字;在语境中识字,掌握字、词的意义;在积累中识字,做到与生字多见面。  相似文献   

12.
前几天和同事一起坐车下班回家,同事说这几天复习很懊恼,本学期的重点生字“谦虚”反复强调了好多遍,还是有不少的孩子出错,真不知道要怎么强调才能让孩子记住这两个字。我也很有感慨地说,我们学的“咳嗽”一样遭此“厄运”。正在我俩感叹之时,司机师傅插话说:“现在的孩子哪儿还有会写字的?写出来的字歪歪扭扭、错误连篇,这就不错了。过几年你再看,  相似文献   

13.
最近,我们又一次学习了新课标,小学阶段的口算教学问题引起了我们较多的思考,现就这一问题谈谈我们的想法。  相似文献   

14.
戏剧教学是初中语文教学不可或缺的一部分。但由于戏剧是多种艺术的大融合,所以阅读欣赏戏剧有一定的难度,再加上戏剧在初中阶段出现较晚,篇目不多,中考当中对戏剧知识考查几乎不涉及。许多教师逐渐淡化了戏剧教学,甚至有教师弃之不教。但笔者认为戏剧教学是阅读教学的重要组成部分。阅读戏剧作品可以培养学生的道德素养,也能够提升学生的审美情趣。因此,在中学语文教学中决不能忽视戏剧教学。  相似文献   

15.
近一个时期来,体育教学在一些地方被冷落了。不是停上体育课,就是体育课改上别的课,致使体育教学的质量明显下降。据《中国青年报》报道:某体育先进县有120所农村中小学,其中100所根本没有把体育课排入课表,有的排入课表也是有名无实。令人吃惊的是这种现象竟然未能引起有关方面的重视,至今无人过问。为什么会出现这种现象呢?笔者以为原因有三:一是与社会大气候有关。经商风刮得人们晕头转向,一些学校领导、教学人员都在琢磨搞“开发″,想弄些钱来“自我发展”一番。于是整个教学工作都被忽视了,体育是副科,当然要备受冷遇。二是放松了管理…  相似文献   

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地理科学是研究人类生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学。地理教育则是提高现代国民基本文化素质的基础学科之一。它的独特作用和功能,随着经济的迅速发展和社会的不断进步,越来越深刻的被人们所认识。在美国,地理课是青少年必须掌握的  相似文献   

17.
编辑同志:我是初中语文教师。我给学生讲《〈论语〉二则》,学生对孔子不甚了解;讲《孟姜女》,学生不知道秦始皇是什么人;讲《老山界》、《草地晚餐》,有的学生甚至不理解红军二万五千里长征!不知道陕北在祖国的南方还是北方,不知道四川、甘肃是省份!我很生气,又很纳闷,这些史地知识按道理都已经学过了,学生为什么没有掌握呢?带着这个问题,一九八五年十一月中旬,我向来自各地小学的我校初一年级学生进行了个别调查。发现不少小学五年级的史地教学,都没有完成部颁教学计划。有的学校有三分之二以上的章节没有讲完。有的同学说,他们学校的史地课用来上语文、数学;有的同学说,他们学校的史地老师很少讲课,只叫学生自己看书;还有的同学说,他们的史地课由校长兼任,而校长外出时间多,课讲不完(附带提一下,当  相似文献   

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生产实践教学不容忽视寿吉才如何结合成人教育的特点,上好专业课,使这些学生在学校真正掌握好一门专业技术,毕业后能马上适应工作环境,这是成人中专学校专业课教学必须深人研究的一个课题。笔者在近20年讲授专业课过程中,深深地体会到,要使学生学好专业课,光凭教...  相似文献   

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古人说:“字如其人。”字写得好坏往往反映出一个人的素质。然而,在大力推行素质教育的今天,不少小学生的字写得很差,他们的书写能力与素质教育的要求相差甚远。近日,笔在对五年级小学生书写情况的调查分析中发现,其书写状况令人担忧:书写姿势不对,书写速度不快,书写质量不高。不少学生写字似草茎生硬,像蚯蚓扭曲。书写姿势(包括坐的姿势、执笔的姿势、放本搁笔的位置等等)不正确的学生竞高达92%。  相似文献   

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"一位好校长就是一所好学校"这句话隐含的意思是,校长是学校发展的核心。那么,一位好校长又该具有怎样的核心能力呢?有校长形象地将核心能力称为"核能"。想来也是,拥有这些核心能力的校长就能产生出强大的能量,让自己立于不败。本期,我们一起来探讨校长的"核能"。  相似文献   

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