浅析低碳经济背景下公民节能环保意识的提高

随着全球资源环境问题的日益突出,发展低碳经济成为人类的共同选择。低碳经济不仅仅是政府、企业的事,也是每一个人的事。不断提高公民的节能环保意识,使之在日常行为中注意减少CO2的排放,是实现低碳经济发展目标的必然选择。提高公民的节能环保意识,一是要加大节能宣传力度,在全社会营造节能减排的良好氛围;二是要转变思想观念,倡导低碳的生活方式和消费模式;三是要充分发挥社团在公民节能环保意识教育中的积极作用。     

低碳经济背景下我国节能与新能源汽车发展战略与对策探析

新能源汽车以其低排放甚至零排放因契合了当今时代的环保理念和能源消费方式转变而受到人们重视,未来发展前景十分广阔。本文在分析我国新能源汽车发展存在问题的基础上,提出低碳经济背景下我国节能与新能源汽车发展战略与对策。     

四点突破 实现小学科学实验教学的绿色低碳

随着哥本哈根全球气候峰会的落幕,节能减排、绿色环保、低碳和谐正逐渐成为世人的共识。越来越多的国家关注节约能源对经济发展和人民生活的影响。中国作为一个负责任的能源消费大     

我国可持续能源战略的必然选择——评《新能源技术》

<正>党的十九大报告指出,"要加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系,发展绿色金融,壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系"。科学技术成为缓解能源危机的重要途径,新能源技术是确保     

政府引导低碳消费方式的障碍与消解路径探析

引导低碳消费方式是发展低碳经济的内在要求和根本动力。引导低碳消费方式,政府应扮演引导者、管理者、服务者和参与者的角色。政府在引导低碳消费方式的过程中,面临着消费认知不良的观念障碍、技术落后与价格偏高的技术障碍、城市规划和公共服务体系不健全的政策障碍,这就需要加强低碳环保的教育和宣传,培养消费者树立正确的消费观;完善现有低碳市场法规体系和政策引导,提高低碳产品的性价比;实现城市规划和公共服务体系建设的低碳化和精细化;践行低碳消费方式,并积极吸纳社会力量参与。     

“双碳”目标背景下的低碳消费意愿及其影响因素——基于大学生群体生活方式的实证分析

“双碳”目标背景下，倡导低碳消费、推动经济低碳转型已刻不容缓。以大学生为考察对象，从生活方式角度研究其低碳消费意愿及其影响因素，结果表明：内在因素，包括低碳认知、环境责任和消费习惯是影响大学生低碳消费意愿的主要因素；外部环境因素、消费情境以及个体特征对大学生低碳消费意愿也会产生重要影响，且存在一定的异质性。因此，需要同时重视影响大学生低碳消费意愿的内外部因素，在大学生基本素养教育中纳入低碳环保教育因素；正视大学生对低碳消费的个性化需求，丰富绿色消费金融产品与服务，更好地发挥金融支持在促进低碳消费方面的积极作用。     

我国低碳消费经济补偿政策的委托—代理问题

低碳消费是社会兼顾经济效率和减排效率的关键节点,但低碳消费启动困难已成共识。在众多启动措施中,激励性规制是启动低碳消费的最直接杠杆,据此规制思想,我国设计了"节能惠民工程"消费直补政策,经运行4年,能效水平成为影响家电消费行为的重要因素,节能意识深入社会心理,但"骗补"行为的存在对低碳消费、政府管理和企业声誉均产生消极影响。经过Jean-Jacques Laffont和David Martimort委托—代理模型验证,在由政府、家电厂商和家电消费者三方缔结而成的激励规制合约中,家电厂商在销量、产品节能水平甚至定价上存在隐蔽行为,降低了政策效应。政府需要通过增加监督惩罚机制设计和强化节能能力管理的优化方法来规避规制合约中的逆向选择问题。     

低碳社会下全面提升高校思想政治工作中节能环保教育的思考

在全球环境危机加剧和低碳社会备受瞩目的背景下,研究高校思想政治工作中的节能环保教育,是新时代发展的需求,也是高校思想政治教育发展的内在要求。本文通过分析低碳社会和高校思想政治工作的联系,明确了节能环保教育在高校思想政治工作中的重要性和现实意义,最后为如何提升思想政治工作中节能环保教育提出了建设性思路。     

环保家庭微行动绿色中国大作为心系女性——“低碳·健康家生活”宣教活动隆重启动

为贯彻落实《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,进一步动员全社会以家庭为单位积极参与节能减排低碳环保工作,形成以政府为主导、企业为主体、家庭为单位共刚推进的节能减排低碳环保生活方式,2011年12月14日,由全国心系系列活动组委会主办,     

高校低碳图书馆建设探析

为适应社会发展的需要,低碳节能环保已成为当今世界经济发展所要遵循的一项准则。本文在深入剖析低碳图书馆内涵的基础上,阐述了高校图书馆低碳建设的必要性,提出了高校图书馆能耗现状,针对这一问题对图书馆低碳节能提出可行性的策略。     

大连市低碳发展模式建构探讨

从科学发展观视角剖析大连市低碳发展的现状和低碳节能相关政策以及市民低碳生活方式的养成与生态消费模式的建立;论证培育低碳生活,建构城市低碳发展模式的对策;说明建构城市低碳发展模式,是节能减排,改善城市环境,发展低碳经济的创新性手段,也是落实科学发展观,建设节约型社会,构建和谐社会的内在要求。     

践行低碳理念 创建绿色校园

当前,高校低碳、环保、绿色、节能意识比较淡薄,低碳理念和行为教育亟待加强,循环经济利用方式有待创新,资源浪费现象较为突出。本文直面校园低碳生活现状与面临的严峻形势,结合实际情况,提出践行低碳理念,建设绿色校园的具体思路。     

大学生低碳科普与低碳生活的探索与实践

大学生是人类文明进步的载体,率先落实科学发展观、践行低碳生活进而带动全社会节能减排责无旁贷。通过低碳科普教育启发大学生低碳意识与理念、鼓励大学生创新低碳消费方式并身体力行做表率、倡导大学生深入社区提升市民低碳生活意识并合作共创低碳社区,对推广低碳生活方式具有重要的现实意义。     

低碳生活每一天

目前低碳成了炙手可热的一个话题,低碳与我们生活的地球息息相关,与每个人的生活息息相关。在全球气候变化这样的时代背景下,我们应当不遗余力地倡导、传播节能环保理念,交流、实践低碳经济发展模式,只有大力宣传低碳知识,让大家都有低碳意识,注意生活中可以减少碳排放量的细节,我们的地球才会越来越美好。     

创新实验计划项目的实践与体会——以“现代景观设计在建筑节能与生态上的应用”为例

运用节能减排、生态环保的理念,结合景观与建筑设计的内容,在建筑立面构建＂景观绿化的生态系统＂。该系统具有美观、节能、调节环境的作用,同时也是建筑节能、低碳、生态的一种形式。在本项目开展中有不少体会与收获,主要是理解了节能减排、低碳生态的重要性,提高了对专业知识的认知,增强了动手能力;特别是自主实践对研究过程的认识,学会了思考问题。     

高职院校绿色基建管理研究

金华职业技术学院在基建工作中树立低碳理念,弘扬低碳文化,贯彻低碳制度,重视节能环保设施建设.对高职院校绿色基建作了有益的探索.     

我的“低碳生活”

我在新闻上听见一个新名词——低碳生活。我好奇地问爸爸,什么是低碳生活呢?爸爸想了想,对我说:这是指节能、环保、健康的生活方式。听了爸爸的话,我决心做一个低碳生活的小小参与者。     

创建低碳高校校园对策之研究

在全球越来越变暖的今天.发展低碳经济大力推进节能减排是我国积极承担环境保护责任、化解日益严峻气候问题的必然选择。高校作为重点耗能单位之一,应提高建设低碳校园的思想意识,积极探索建设低碳校园的方法途径。教育引导广大师生参与到低碳校园建设当中,营造低碳、生态的校园环境,做节能环保、降碳增效的践行先锋。本文从创建低碳校园必要性和校园非低碳现状出发探析了我校在低碳校园建设中存在的问题,提出创建低碳校园建设的对策。     

中职图书馆的低碳之路

中职学校图书馆的低碳,指在中职学校图书馆内通过生态绿化,节能减排,宣传低碳知识,普及低碳知识,馆员树立“低碳”意识、创建低碳管理制度等措施,达到低碳环保的目的,建设一个良好的可持续能源生态体系.     

“全国低碳日”活动在上大举行

本刊讯6月10日,上海大学宝山校区在炎炎夏日里吹起一股绿色节能清风。由市发改委、市教委和市机管局联合主办,上海大学协办的2014年全国“低碳日”上海主题宣传活动在上大图书馆举行。本次主题为“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传活动是继去年全国首个“低碳日”后上海市推进社会节能低碳的又一项重要活动,旨在校园和公其机构中倡导践行绿色低碳的生活消费理念。