机械类高职制图课程的改革

通过运用AutoCAD软件技术改革机械制图课程的教学方法,可以培养学生先进的制图思维模式,以适应现代企业生产的需要,应该成为当前机械类高职制图课程的发展方向.     

高职院校工程制图课程教学的创新

工程制图课程和计算机绘图课程是高职院校工科专业两门重要的基础课.根据教学环境的变化将两门课程深度融合,形成＂岗、课、证＂相融的课程模式,对于培养高职学生的基本职业技能具有深远的意义.     

项目教学法在高职模具制图课程教学中的运用

该文阐述在高职模具制图课程教学中应用项目教学法,选取模具行业常用零部件设置项目,教学中学生以小组为单位,以任务为驱动,营造企业环境组织教学,以培养学生职业能力。     

五年制高职《工程制图》课程教学方法探讨

文章根据五年制高职学生的特点、《工程制图》课程教学目标和教学实践活动,对如何提高五年制高职学生的空间想象力、识图和绘图能力等教学难点问题进行探讨。     

高职土建工程制图课程改革与实践探究

针对目前高职教育的目标及高职土建工程制图课程教学中存在的问题,本文从工程制图课程定位、课程内容、教学方法、实践环节、课程教材、网络教学、考试方法及职业资格鉴定等方面提出了土建制图教学改革的措施与做法。     

高职教育计算机应用专业开设AutoCAD工程制图课程的探讨

本文对AutoCAD工程制图课程的课程体系、教学手段、教学方法等进行了探讨,探索一种适合计算机应用专业的AutoCAD工程制图课程教学模式。     

高职院校工程制图教学改革的研究与实践

根据高职学院专业人才培养方案对工程制图教学进行改革,将三维几何建模技术引入工程制图课堂教学、制图测绘与CAD实训融合教学,并对教改的实验班级与常规教学的普通班级进行问卷调查、考试成绩分析,在问卷调查、成绩分析的基础上总结工程制图教改经验。     

高职《园林工程制图》课程改革与实践探讨

高职《园林工程制图》是一门实践性较强的专业基础课,培养学生的读图和绘图技能。通过对高职学生特点及课程特点分析,改革主要以实际工作需要为目标确定教学内容,以大量的课程练习为途径,提高学生的实践技能,并进行以学生为主的教学方法改革和以过程考核为主的评价方式改革。     

浅论高职工程制图课程教学的改革思路

工程制图是高职理工科的一门既有系统理论又有较强实践技术的基础课,笔者结合教学实践,从观念、内容、方法等方面探讨了高职工程制图教学的改革思路.     

《模具制图》课程教学资源库的建设与应用

教学资源库的建设是学院课程建设和专业建设的需要,是学生和教师的共同需求;教学资源库的建设将是学院内涵建设的标志,是职业教育的载体,是示范性建设的辐射。本文介绍了建设《模具制图》课程教学资源库的设计、做法和实效;为课程教学资源库的建设提供了新的思路。     

高职Visio网络工程制图课程的教学探讨

网络工程制图课程是高职网络专业的必修课程,是提高学生动手能力、充分表现理论与实践相结合的最好课程之一。教学中,要提高学生的学习兴趣,因材施教;考核方法可分为阶段性测验和最后期末上机考试,考核要体现公平和公正性;同时要提高教师专业知识和自身修养。     

少学时工程制图课程教学探讨

针对工程制图课学时少内容多的特点,从教学内容、课程体系、教学方法及教学手段等几个方面对本课程的教学进行了探讨.     

工程制图与AUTOCAD软件教学探讨

工程制图与AUTOCAD软件为工程设计领域专业技术人员必修的专业基础课。本文就这门课程的特点、教学方法，阐述了它们的重要性和在工程图纸绘制领域里的应用，探讨了提高教学效果的途径和发展的趋势。     

高职模具专业教学模式和教学方法改革探讨

不断改进教学模式和教学方法,是保证高职模具设计与制造专业培养目标得以实现的有效途径。教学模式的改革中,应根据企业发展需求,及时修订教学计划,完善教学体系;强调教学与职业的关系;实现理论教学与实践教学的密切结合、有机搭配;引入职业资格证书制度。教学方法的改革中,可分别从理论教学和实践教学进行,并将现代教学技术和教学理念应用在教学中。     

高职模具专业教学模式和教学方法改革探讨

不断改进教学模式和教学方法,是保证高职模具设计与制造专业培养目标得以实现的有效途径。教学模式的改革中,应根据企业发展需求,及时修订教学计划,完善教学体系;强调教学与职业的关系;实现理论教学与实践教学的密切结合、有机搭配;引入职业资格证书制度。教学方法的改革中,可分别从理论教学和实践教学进行,并将现代教学技术和教学理念应用在教学中。     

运用三维建模是改革制图教学的有效途径

通过对两种三维建模形式在教学上运用及特点的分析,对比制图传统教学,说明科学运用三维建模是改革机械制图教学的有效途径.     

高职模具制图课程“产品目标”教学改革研究

通过以典型模具产品为对象,根据现代模具设计制造技术要求,将机械制图、AutoCAD和Pro/engineer三种工程技术语言融合为一体,并按照"观察实践——课堂教学——模具拆装测绘实训"三段式教学来提高学生学习兴趣和空间想象能力,以培养学生的应变和创新能力。     

基于先进制造技术的工程制图课程的改革

高职工程制图课程为满足先进设计和制造技术的需要,应提倡设计从三维开始。在工程制图学教学中,要以计算机三维软件为平台,强调三维设计的概念;以三维实体和三维造型为主线,培养学生三维到二维的图示能力和二维到三维的空间想象能力,为学生今后面向现代的设计与制造方法的实际工作奠定基础。     

三维制图在高职机械类专业课教学中的应用

针对高职学生学习被动且直观性的特点,以及机械类专业课专业性和实践性强的教学特点,指出将三维制图应用到机械类专业课教学中的必要性,并进行了可行性和应用优势分析。