解读漫画 开辟思维的“绿色通道”——关于高考语文漫画型语言表达题的教学思考

近几年高考语文试题中,漫画型语言表达题频繁出现,不仅丰富了高考题型,而且更有利于发挥考生的语文能力．解读漫画是解答漫画型语言表达题的棱心。读懂一幅漫画必须由表及里认识漫画的多重信息．解读漫画,研究漫画型语言表达题,可以有效地训练和发展学生的思维．     

漫画作文《急救》写作指导及其例文

·【文题展示】阅读下列漫画《急救》,按要求写一篇作文。(漫画略)·【题目解读】根据漫画写作文,第一步是要读懂漫画的意思。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏题跑题。我们可以要结合画题及其他文字,仔细剖析画面及画外的指向和寓意。这幅漫画题目是"急救",画面上是两个人抬着一位医生十万火急地走向"良心抢救室",那位医生张着     

探讨培养小学数学读题能力的多元化策略

解数学题是一个训练学生思维能力的过程,学生在进行解题的时候,第一步就是读题,学生必须要完全理解题目的意思才能够进行接下来的解题,因此,正确的读懂题意是解数学题的第一步。论述了培养小学生读题能力的多元化策略。     

答好课外阅读题的策略

首先,仔细阅读。俗话说:书读百遍,其义自见。课外文章拿在手里,非常生疏,就要反复读,读懂,读透。具体说来,一要读懂标题,标题是文章的“眼睛”,读懂了它,文章大概意思就至少知晓三分之一;二要带着文段后的问题读原文,带着问题读原文,尽量在原文中读出答案,至少也要读出答案所涉及的范围及答题的方向。其次,抓住重点。在读懂原文的基础上,要快速抓住文章的“纲”,即文章的主要内容和表达的中心,因为只有抓住文章所写的主要内容和中心思想,紧紧扣住要点答题,答案才不至于偏离“轨道”,才不至于“答非所问”。怎样才能抓住文章的“纲”呢?一抓…     

在理解的基础上朗读

著名特级教师于永正说：“所谓‘精读’,就是进一步引导学生把课文读懂,读出字面背后的意思,进而把课文读出感情来。”为了让学生读出字面背后的意思,读出课文的感情,真正地感悟文本,教学苏教版五年级上册《装满昆虫的衣袋》一课第三自然段时,我抓住“终于”这个词进行引导和突破。     

关于初中思品学科中漫画题的探究与思考

漫画题是初中思想品德学科中一种常见的题型,这种题对于激发学生兴趣、启发学生思维、考查学生综合能力等方面具有非常积极的作用。本文阐述了漫画题在思想品德学习中的重要作用,以及漫画题的解题技巧,希望广大师生能够重视漫画题,掌握解析漫画题的技巧。     

巧答漫画题

目前,漫画题已成为政治中考的必考题型之一。在解答漫画题时,一些考生失分严重。那么,如何正确解答漫画题呢?第一步,要读懂漫画内容。漫画是作者对当前热点问题或社会普遍关注问题的艺术反映,是对社会现象或社会问题的夸张描述。在阅读过程中,读者可以根据社会评判标准(道德、法律等标准)对其进行评判,从感性认识上升到     

从正误比较中探索漫画题的答题奥秘

黄冈市2005年中考试卷中第6题是一道漫画题，其内容如下： 6．仔细观察下面的漫画，谈谈你从中得到的启示。     

高考语文漫画题特点与命制策略刍议——从2014年高考语文江苏卷漫画题的得失谈开去

经过十多年的命题研究和考试实践,漫画语用题已经成为比较成熟的语文高考题型.梳理、总结近十年全国各省成功高考漫画题,发现其具有内容清楚、辨识容易,形象完整、生动有趣,布局合理、逻辑清晰,考点明确、形式合理的特点.2014年江苏语文高考题中有一道漫画题,漫画的质量不高,其内容会让考生产生过多的联想而难以明确其主题;漫画中部分与部分、部分与整体的逻辑难以辨析,并且漫画既不直观形象又寓意玄奥.这些不足表明漫画题的命制质量还不够稳定,作为高考题型,漫画的选材应有较高的权威性,其命制规律还需要进一步地廓清,应从画面内容、艺术性、逻辑性、考查形式等方面科学地命制,并且应该和漫画在语文教育中的作用研究紧密结合.     

巧解漫画题

例观察下面漫画《岁月不留情》,运用所学知识,谈谈你的认识。岁月不留情解答漫画题,我们关键要学会“四看”:一看漫画的标题,二看漫画的画面,三看漫画附注的语言文字,四看漫画的夸张之处。具体来说,我们可从以下几先步相信来你组自织己答,然案后:别人才会相信你。1.看漫画,明表意。所谓“明表意”,就是明白漫画的表面意思。这是解答漫画题的第一步。看上题,左图的表面意思是妈妈把好的食物给孩子吃,在抚养孩子;右图的表面意思是孩子长大后却把不好的食物给妈妈吃,这两幅图形成鲜明的对比。2.据表意,找本意。所谓“找本意”,就是通过漫画的表…     

高考政治漫画题漫谈

漫画以人们喜闻乐见的图文形式,用形象或略带夸张的手法来反映国家、社会、个人等方面的现象,其寓意深远,具有极强的现实教育价值。现在不少高考政治命题者选用漫画来进行创新命题,以期通过灵活多样的漫画内容实现对学生透过现象看本质的能力与分析解决问题能力的考查。文章对高考政治试卷中常见的漫画题进行归类解析,以期对广大师生备考漫画题有所启发。     

应用题教学的一个重要环节——引导学生读懂题

应用题是小学数学教学的重点，也是一直困扰着小学数学教学的一个难点，小学生由于心理发展水平不高，习惯于笼统地感知，读题一带而过，读完题就列式，甚至边看题就边列式计算，导致错误地解答，究其原因主要是没有读懂题，因此，要使学生学会正确地解答应用题，最要紧的一个环节就是培养学生良好的读题习惯，让学生会读题，读懂题，只有把题读懂，才谈故里上理解题意，也才能为综合分析题意创造条件，从而正确地解答。     

联系社会现实,张开想象的翅膀--例说中考试题中漫画试题的解题思路

近年来，中考语文试题中，漫画题屡屡出现，不少考生因缺乏漫画知识，读不懂漫画，或吃不准漫画的主要寓意而丢分，这不能不是一种遗憾。那么，如何才能做好漫画题呢?     

如何审漫画中的主题

漫画题是近年来中考政治卷中经常出现的题型之一,所占的比分较大,如何解答漫画题是我们和学生共同关心的问题。本文是笔者在教学实践中悟出的点滴经验,仅供同行参考。旨在帮助广大学生提高解答漫画题的能力。     

优美的诗文适合美读

优美的诗文最适合美读,通过声情并茂的反复吟诵,读懂内容,读出情感,读出了美,达到目视其文、口发其声、耳醉其音、心同其情的效呆,从而入情、入境、会心。童话诗《绿色的和灰色的》,就是这样一篇优美的诗文,结合老师制作的大图书,让全体幼儿在反复诵读中读懂内容,读出情感,沉醉于美的意境中。     

解答课外阅读题“五字诀”

准确解答课外阅读题，须把握好“读、抓、扣、联、结”五个字。读———解题的基础。俗话说：书读百遍，其义自见。课外文字材料拿在手里，顿感生疏，更要反复读，读懂、读透、读化。具体地说就是，一要读懂标题。标题是文章的“眼睛”，读懂了它，文章大概意思就至少知晓了１／３。先顺读，了解标题的表层含义，再采用逆推法读，即读完原文后回过头来细细研读标题，其深层含义大致可迎刃而解。二要读懂题干，注意题干中出现的限制性词语，还要读懂题目中的隐含意义，化难为易，特别注意读懂题干中易含混不清的词语，如是问“线索”还是问“…     

中考漫画题读图指要

读漫画题应注意做到以下四个“联系”。一曰“联系漫画本身”漫画作者主要是通过画面本身和读者进行交流，因此首先应该读懂画面中的各个元素（画面中的人或物），要能理清各个元素之间的内在联系，尤其要注意画面中那些夸张变形或特别显眼的元素，如“图一”中黑色部分楼梯样的东西。二曰“联系漫画标题”有的漫画光看漫画本身的元素并不能完全理解漫画的含义，这时就必须借助于画面所附带的文字，而漫画的标题又是首先应该注意的。例如“图二”这幅漫画，只有很好地理解了标题中“绝笔”的意思，我们才能知道它是有关环保这个主题的。三曰…     

政治“漫画类”试题的解题方法指导

漫画题是近年来中考思想品德经常出现的热门题型之一。所谓漫画题,就是以漫画为材料创设问题情境,要求考生在审清漫画寓意的基础上。运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题．以达到知识、能力、情感相统一的一种题型。因为漫画题具有创新性的特点,往往取材丰富、角度新颖,往往以辛辣的手段揭露问题的实质,用形象生动的形式来启迪学生领会深刻的道理．所以大多学生解答起来比较困难。因此,引导学生认真对待漫画题尤为重要。虽然漫画类试题灵活多样,解题思路也不尽相同,但总体来说,解答漫画类试题可按以下思路进行。     

审题——提高解题能力的前提和关键

从某种意义上讲,解答化学试题实质就是读题和审题的过程,只有审好题才能答好题,审好题是解好题的前提和关键,许多试题只要题目读懂了,答案也就出来了．下面通过一些具体的例子与读者共同探讨审题的一般技巧．     

考查金属知识的新题、活题

一、漫画信息题 例 四个化学反应中符合如下漫画情景的是（ ）