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陈开亮 《快乐作文(低年级版)》2015,(9):30-31
书陪伴我度过了小学五年的美好时光。我脑海里每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书紧连在一起,它牵着我的魂、绕着我的梦……记得今年3月的一天,我和妈妈去菜场买菜,路上经过一家书店。我不由分说地钻进去。在那里我看到了渴望已久的四 相似文献
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Jeamy五年级时来到我班读了一年书,如今,她回加拿大快三年了,可我还是常常想起她。在她的身上,的确有许多值得我们深思的地方。 相似文献
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席欢欢 《希望月报(上半月)》2005,(12)
我爱读书,书让我进入了知识的海洋,使我感到了无限的乐趣。我小时候并不喜欢读书。五岁那年,妈妈要去超市买东西,我吵着要去,妈妈对我说:“你必须得把这篇《灰姑娘》看完,我才带你去。你这一柜子书已经买了几年了,连一本都 相似文献
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敬爱的杨红樱阿姨:您好!这是我第一次给您写信,您还不认识我,我就来个自我介绍吧:我叫隋昭昭,是河南省鹤壁市鹤翔小学五年级三班的学生,我爱好广泛,喜欢唱歌、写作、画画、看小说(当然是您写的校园小说啦),等等。这次我给您写信是因为我在《作文100分》中的“杨红樱信箱”里看到了一些同学给您写信,我就心动了(心动不如行动嘛),所以我就给您写信。我是在新华书店见到您的书的,我们全家都喜欢您的书。爸爸说您的书是教育孩子的书,妈妈说您的书是了解孩子心理的书,我说您的书是词语丰富、故事生动的书。我看您的书已经两年多了,每隔一段时间我… 相似文献
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走走 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(1):53-56
对书开始发生兴趣,大约是在五岁的时候。一本意大利童话。很多年后开始研读卡尔维诺,才知道当年让我产生很多奇思妙想的童话书,居然出自这位大作家的搜集整理。 相似文献
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那是周四的下午,学生们都在谈论今天期中考试的情况,很多孩子脸上洋溢着笑容,我从他们得意的神情中已经猜出孩子们的考试成绩一定不错。突然,有位同学喊道:“老师,我从图书室借的书不见了。”我问:“什么时候发现的?”“五分钟之前还在我的桌上,我刚离开座位一会儿,回来就发现书不见了。”我问大家:“同学们,谁看见这位同学的书了?”同学们异口同声地回答:“没看见。”从教16年,凭着老师的直觉,我心里非常清楚:书就在我班某个同学那里。可怎样才能让拿书的同学主动把书交出来呢?要是过去,我早就采用翻书包或检举揭发的… 相似文献
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原文两地书一亲爱的弟弟:你好!此次来信,要请你原谅我的罪过:我对你撒了五年的谎。这五年中,我时刻都在愧疚,每次写信都想向你吐露真情,但穷困的生活,你的瘫痪在床的嫂嫂,不得不使我一次次向你谎报家情,骗取你的孝心,我真不配当你的哥哥呀! 相似文献
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2009年9月4日上午.温家宝总理在北京市三十五中学听了五堂课.并对这五堂课一一作了点评。点评语文课时,总理讲了这样一段话:“老师让学生用4分钟的时间把3300字的文章默读完.我觉得这是对学生速读的训练.是对学生能力的锻炼。她不仅要求学生专心.而且要求学生具有一定的阅读能力。我们常讲人要多读一点书.有些书是要精读的.也就是说不止读一遍.而要两遍、三遍、四遍、五遍地经常读。但有些书是可以快速翻阅的。默读是我听语文课第一次见到的一种教学方法.而且是有时间要求的。我发现学生们大多数都读完了,或许他们事先有预习,或许他们真有这个能力。” 相似文献