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数学学科具有较高的抽象性,对于思维发展尚未完善的小学生而言,在学习的过程中存在较大的难度,针对此类情况,小学教师在实际教学的过程中,最应该加强的就是培养学生的逻辑思维能力,这样不仅可以落实新课改教育理念的要求,还可以提高学生自己学习的能力,可以确保学生更加完整的掌握所学习到的数学知识。所以,小学教师在进行教学的时候,需要结合学生的学习情况、教学要求、教学任务等多方面的因素选择合适的教学方法,加强对学生逻辑思维能力的培养,进一步促进学生的学习发展。 相似文献
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詹志毅 《数学大世界(高中辅导)》2010,(12):60-60
在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、才思敏捷的社会有用的人才,应当充分运用小学数学教学对学生逻辑思维能力培养的作用。首先我们应认识到小学数学教学对学生逻辑思维能力培养的必要性;其次要运用多种方法提升小学数学教学对学生逻辑思维能力的培养效果。现笔者就此展开以下论述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
小学生正处于由形象思维过渡到逻辑思维的基础阶段,在教学中培养小学生的逻辑思维能力,则能帮助小学生形成抽象思维能力,这与小学生的发展要求相符,适应小学数学新课改的教学要求。主要思考培养小学生数学逻辑思维能力的途径,旨在奠定小学生今后学习与发展的基础。 相似文献
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李健 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0098-0098
数学学科的学习,需要较强的逻辑思维,在学生的 日常考核中占了大部分的比例。提供给学生各种形式的教学 活动,能够使学生具备较好的逻辑思维。想要使学生能够得到 全方位的发展,其不仅需要掌握基本的数学知识,还需要培养 学生的情感、价值观以及终身发展理念等要素,使自身所具备 的逻辑思维能够满足发展提出的需求。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
作为一名小学数学老师,在教学过程中要注重对学生逻辑思维能力的培养,因为这不仅是为了提高学生的数学学习效率,也是为学生今后在初高中阶段数学思维的形成与发展打下了良好的基础。培养学生数学的逻辑思维能力,首先要在教学过程中通过应用多元化的教学方法来促使学生的思维运转,其次就是要培养学生数学思维的深刻性,最后就是通过对习题的优化设计来提高学生思维的灵活性。 相似文献
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逻辑思维能力的掌握有助于我们对事物进行推理、抽象、判断和想象,有助于创造力的形成。作者结合教学实践,针对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养提出几点建议。 相似文献
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这篇文章主要探讨了如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力。首先阐述了逻辑思维能力的重要性,然后分析了当前小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的现状、问题和影响因素,接着提出了从教师角度、学生角度和课程角度进行逻辑思维能力培养的策略。最后,对小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的策略进行了总结和展望。 相似文献
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初一是学生逻辑思维形成的重要阶段,在初一数学教学中培养学生的逻辑思维能力尤为重要。广大初一数学教师要树立培养学生逻辑思维能力的教学目标,不断促进学生数学逻辑思维能力的发展。 相似文献
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陆军 《延边教育学院学报》2011,(5):113-116
要使学生既长知识又长智慧,必须重视培养他们的逻辑思维能力。学生有了一定逻辑思维能力,就能更深刻地掌握知识。教师在教学中要注重教给学生逻辑思维方法,要培养学生良好的思维品质,使学生自觉应用比较、分析、综合、抽象,概括等逻辑思维方法,有效获取数学知识,并提高运用数学知识解决问题的能力。 相似文献
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新课程的目标之一是培养学生的数学推理(逻辑)能力,实现数学教学活动促进人人都有发展。本着这个目标要求,我们应该“结合有关内容的教学培养学生初步的分析,综合,抽象,概括的能力,对简单的问题进行判断,推理,逐步学会有条理,有根据地思考问题,同时注意思维的敏捷和灵活”。下面结合自己的教学实践,谈谈几点粗浅的看法。[第一段] 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(8)
在新课改持续深化的背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,越来越注重知识运用的效果,所以培养学生的逻辑思维能力显得尤为关键。小学阶段是学生系统学习知识、培养思维能力的基础阶段,也是智力获得发展的关键时期。在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力,不仅能锻炼学生的数学综合能力,也能提高教学的有效性。针对小学数学教学中逻辑思维能力的培养展开分析。 相似文献
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在如今我国素质教育的大力推行下,培养小学生的逻辑思维能力是对教师提出的新要求新课题。除了要求学生掌握数学知识以外,还需要开发解题过程中逻辑思维能力,让学生运用灵活、创新性的发散思维来解决数学中遇到的各类问题。教师需要结合教学实践,改变传统的教学方向,以培养学生逻辑思维能力为目标,来实现高效化的教学。 相似文献
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王明才 《科普童话·新课堂(中)》2021,(10)
在初中数学教学活动中,教师应更加注重对学生逻辑思维能力的培养.逻辑能力的提升对初中数学教学有着很大的帮助,数学的大厦就是依靠逻辑能力堆积起来的.本文就从初中数学教学学生的逻辑思维能力培养入手,阐述逻辑思维能力的重要性和推行的困难以及培养方法. 相似文献
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在小学教育中培养学生的逻辑思维能力是一项重要任务,培养逻辑思维能力的关键是要对问题有清晰的认识。数学教学中的逻辑思维培养是小学教学的重要内容,对小学生学习其他学科有很大的影响,因此,教师要循序渐进地帮助学生理解知识,最终培养学生的独立思考的能力。笔者认为,培养数学逻辑思维能力要充分调动学生学习数学的积极性和主动性,促进其逻辑思维的产生并进行巩固。 相似文献
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随着新课程教学改革的实施,小学数学教学更加重视培养学生的逻辑思维能力。本文立足于逻辑思维能力在小学数学教学中的重要性,就如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行了分析和探讨。 相似文献