浅谈我国的选举制度

文章从宪法理论和我国宪法的现状出发,着重分析了我国选举制度所存在的几个问题。作者认为应不断完善公民平等的选举权,逐渐消除比例差别,完善选举主持机关,扩大直选范围,提高民主程度。同时,提出应逐步推行差额选举,确立择优机制,减少代表名额,提高工作效能。作者进一步提出完善代表候选人提名制度。引入竞争机制,加强选举监督,完善选举诉讼制度的几点初步构想。     

从中美选举制度差异中探寻中国选举制度完善之路

中美选举制度无论在选举权与被选举权的规定上,还是在选举机构、选举经费来源、选举过程以及选举规则上都存在很大的不同。文章通过对两种选举制度的比较,发现其差异,并从实行选举权与被选举权的分离,加强对选举的组织与宣传力度,注重在选举中引入竞争机制,扩大直选范围,提高选举技术含量,探索适合中国国情的选举规则角度出发,为我国选举制度的完善进行了有益的探索。     

在程序中改进我国的选举制度——以影片《请投我一票》为例

经过30多年的改革,我国的选举制度取得了辉煌的成就,但现实中仍有许多问题亟待解决：候选人提出、确定与介绍中存在的问题;选民的盲目与无知性问题;强权干预选举问题;贿选问题等。因此应进一步规范候选人的提出、确定与介绍程序;发展经济,提高选民的民主意识;引入竞争机制;加大监督力度以及完善违法制裁与纠正制度,加大对贿选等违法选举行为的制裁力度。     

论我国选举制度的完善

我国选举制度的概念有广义和狭义之分。广义的选举制度包括选举代表机关代表和特定公职人员：而狭义的选举制度则仅指选民依据选举法的规定选举代表机关代表的制度,即我国人民代表大会制度。本文就当前我国选举制度的现状,对我国选举制度的特点进行了归纳和总结,指出了我国选举制度的缺陷,并进一步提出完善的措施。     

从贿选看我国选举制度的完善

贿选在破坏我国人大制度的同时,也反映出了选举制度所存在的问题。究其缘由,中国历史上捐官制度设计渊源、利益的驱使等是贿选发生的一般原因,而选举制度本身的不足及选举监督惩罚不力则是贿选发生的主要原因。完善我国的选举制度,需建立专门独立的选举主持机构与专职代表制度,在差额选举基础上引入竞选机制,扩大直接选举范围,有条件地限定候选人资格并保障社会流动人口的选举权利,同时还需完善选举保障监督机制,加大对贿选的惩罚力度。     

图书馆引入竞争机制的思考

如何在图书馆引入竞争机制，激活用人制度，是图书馆干部人事制度改革的关键和突破。本文试就图书馆引入竞争机制的有关问题，对图书馆干部人事制度改革作一些探讨。     

我国代表选举制度的不足与完善

我国现行的选举制度弊端较多，在候选人的提名和确定，直接选举的范围，对代表的监督和罢免等方面都存在制度上的不足。重视选民或代表提名推荐的代表候选人，引入竞选制度，扩大直接选举的范围，增加专职代表的名额，建立选举诉讼制度是当前完善我国代表选举制度可以采用的具体措施。     

竞争机制引入高校内部管理的政策研究

竞争机制引入高校内部管理系统,是我国经济体制和经济增长方式转变对高校办学管理体制的客观要求,也是高校增强办学活力和社会适应性的内在要求。竞争机制在高校的正确运用,需要重视竞争的调节,通过规范绩效评估／公平竞争／协助方式／激励方式等相关政策,从制度层面保证切实发挥竞争机制的重要调节器和驱动力作用。     

对高校内部管理引入竞争机制的思考

将竞争机制引入高校内部管理系统,是我国经济体制扣经济增长方式转变对高校办学管理体制的客观要求,也是高校增强自身办学活力和社会适应性的内在要求.文章分析了竞争机制的含义和高校引入竞争机制的迫切性与必然性,对如何引入竞争机制以及应采取何种配套措施,竞争机制如何影响高校的部门、教职工、领导干部和学生作了具体阐述.     

教育券制度视角下的义务教育资源配置

教育券制度的产生源于对基础教育资源配置效率和公平的追求,其基本理念在于引入竞争机制,优化教育资源配置。本文针对我国当前义务教育资源配置出现的问题,分析了教育券制度在我国义务教育资源配置中的意义。     

与宪法同行:选举制度的基本原则

选举制度,是选举国家代表机关的代表和其他国家公职人员的制度的总称。我国宪法以及选举法等法律共同规定了选举制度,内容包括选举制度的基本原则、选举机构、选举程序等。     

完善中国特色社会主义选举制度的路径选择

建设中国特色的社会主义选举制度是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明、全面建设小康社会的重要政治目标。通过与西方选举制度的比较,发现以人民代表大会制度为核心的我国选举制度明显优于西方,但是我国选举制度也存在着许多需要完善之处。     

中等职业教育的困境及应对策略浅析

我国中等职业教育目前的形势是不容乐观的,因此,要解决我国中等职业教育中存在的问题,就要重新作出制度安排,打破政府作为中等职业教育单一供给主体的局面,引入竞争机制和选择机制,这样不仅可以增加民间资金的供给,解决中等职业教育资金不足的现状,也可以提高中等职业教育机构的办学和管理效率.增强中等职业教育对社会需求的吸引力,为我国的市场经济建设输送更多合格的技术工人.     

对我国社会养老保险的再思考——智利模式的启示

我国现行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度,为城镇老年职工的基本生活提供了一定保障。但现行养老保险制度是一个效率缺失的制度安排。为解决这一问题,有必要借鉴智利养老保险制度改革的成功经验,通过政府承担转轨成本、实行完全积累的强制性个人账户制、基金运营引入市场化竞争机制等措施,健全和完善我国的社会养老保障制度。     

浅谈我国选举制度的部分完善

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表是代表机关的主体,代表的选举产生是人大制度的逻辑起点.在我国的政治生活实践中选举制度尚有某些需要完善之处.本文针对我国选举制度中的平等性原则、普遍性原则、竞选机制、述职制度等方面提出了一些看法和建议.     

自然垄断行业引入竞争机制探究——基于电信行业的演绎

在自然垄断行业适当引入竞争机制,不仅是市场经济与行业自身发展的必然要求,更是实现行业社会经济效率最优和竞争活力最强的客观要求.电信行业是我国较早竞争机制的领域,分析电信行业从垄断向竞争转变的历程,总结这一过程中的成功经验和失败教训,为电信行业进一步引入竞争机制提供指导,也为其他自然垄断行业引入竞争机制提供借鉴,有重要意义.     

中等职业教育的困境探缘

我国中等职业教育目前的形势是不容乐观的,造成这种状况的原因是多种多样的,既有历史的原因,也有观念上的原因,但是其中最重要的原因还在于现有制度安排的不合理。因此,要解决我国中等职业教育中存在的问题,就要重新作出制度安排,打破政府作为中等职业教育单一供给主体的局面,引入竞争机制和选择机制,这样不仅可以增加民间资金的供给,解决中等职业教育资金不足的现状,也可以提高中等职业教育机构的办学和管理效率,增强中等职业教育对于社会需求的吸引力,为我国的市场经济建设输送更多合格的技术工人。     

村委会选举活动中各方政治心理倾向分析——以四川省乐山市沙湾区村委会换届选举为例

村委会选举是村民自治的重要内容,但与村委会选举制度相关的行动者不仅包括村民,还包括基层政府和候选人。各方对村委会选举持有复杂多样的心理,包括支持、畏难、担心、无奈、功利、冷漠、实现自我价值以及追逐权力等。分析各方的心理有助于全面认识村委会选举的现状,有助于完善村委会选举制度。     

村民自治的中层参与制度建设

选举是民主制度的基础而非全部,但是目前我国的村民自治对选举之外的其他中层参与制度关注不足.由于我国农民处在一种"社会化小农"的阶段上,其政治参与具有被动、资源不足、非专业性和怀疑性特征,中层参与制度的缺失必定会使村民自治的实际效果大打折扣.要加强中层参与制度的建设:村干部应当主动沟通、引入中立第三方支持机制、政府加大资源投入、降低农民参与村政的门槛,以便使农民真正实现有序有效的政治参与.     

转型期我国高等教育资源配置制度的变迁

高等教育资源配置制度变迁过程是学术、政府和市场三股力量相互博弈不断调整的过程。我国转型期高等教育资源配置制度经历了两次大的制度变迁。我国高等教育只有立足于自身的学术性,努力扩大高校自主权,使高校成为真正的办学主体;引入竞争机制,充分发挥市场对教育资源配置的基础性作用;转变政府职能,提高政府的服务水平和宏观调控能力,发挥好政府的关键性作用,才能实现我国高等教育资源配置制度变迁的良性发展。