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相似文献
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1.
张雯 《文教资料》2011,(23):108-110
睿亲王多尔衮是清朝建立统一大业的关键人物之一。本文通过他在清兵入关前后所采取的若干政策来分析:正是由于他采取了适当的政策,顺应了历史发展的形势.清政权才得以在全国范围内顺利建立起来,从而展现他在清朝开国的历史中所起到的不可替代的作用和影响.  相似文献   

2.
邓涛 《家教指南》2020,(6):124-130
清前期,清朝逐步统一了直省和藩部地区,形成了二元并存的疆域结构,即清朝的版图结构大体可分为直省和藩部两个部分。甘肃作为清代直省的边缘地带和地处最西北的直省,在清朝西北边疆经略上发挥着重要作用。从康熙朝开始,清朝的统治范围逐步延伸到甘肃边外的藩部地区,地处嘉峪关外的敦煌地区也逐渐内地化并成为甘肃的一部分。综观整个清代,敦煌地区在清朝西北边疆的稳定和开发中发挥了独特作用,是清朝经略西北边疆的重要依托。  相似文献   

3.
张惠民 《历史学习》2001,(10):20-22
光绪帝是在清朝统治集团的复杂矛盾中被推上皇帝宝座的,从1876年到1908年,共在位32年,这期间真正有所作为的只有“亲政”的10年,其中给历史留下最深刻痕迹的则是戊戌变法。  相似文献   

4.
清朝是我国最后一个统一的多民族封建王朝。清朝入关以后,对青海这一西部战略要地实行了迅速而有效的管辖,使之成为我国多民族国家不可分割的成员。满洲贵族认识到处于西部枢纽地带的青海的地理区位价值,并因地制宜地制定了一套统治策略和管理机制,牢牢地控制了西部的局势。此后,青海充分发挥了其战略区位优势,为统一的多民族国家的巩固和发展做出了贡献。  相似文献   

5.
张巍琴 《考试周刊》2011,(6):168-169
在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史的知识性,却忽视了历史的趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性。他们习惯于用枯燥呆板的方法讲授历史,却忽视了形象思维在历史教学中的运用,殊不知,兴趣是最好的老师。本文阐述了形象思维在历史教学中的作用.以及运用方法和途径。  相似文献   

6.
雍正、乾隆、嘉庆三朝均留下了用钟表随侍的记载。如,雍正六年(1728年)十月十八日首领太监薛勤向郎中海望传达雍正帝旨意:“着向养心殿造办处要好的表一件,随侍用,钦此。”当日,海望把情况禀报给负责造办处事宜的怡亲王允祥。怡亲王指示从自鸣钟处收贮的好表中选一件交进侍候。这件事当天便落实了,首领太监赵进忠将一件银盒银套表交给太监武进庆,由其进呈雍正帝。  相似文献   

7.
阳海兰  冯雁 《考试周刊》2011,(51):167-167
本文从培养学生学习兴趣、指导学生记忆历史基础知识、建立和谐的师生关系等方面讨论了教师在引导初中学生进入历史学习状态中的作用。  相似文献   

8.
情景教学作为一种新的教学方法已广泛应用与各个学科的教学之中,历史学科也不例外。情境教学方法不仅有助于学生关于历史知识点的理解和记忆,也有利于增强历史课程的趣味性,提高学生历史学习的兴趣及活力,促进他们将历史的相关知识应用于现实生活。  相似文献   

9.
陆水滔 《考试周刊》2010,(29):153-154
历史有时间和空间两个最基本的要素。学生要完整地理解历史,就要懂得当时的地理,因而需借助历史地图。文章认为,历史地图不但可以帮助学生形成历史概念中的地理空间概念,使教材内容具体化,让学生获得较为清晰的印象,促进学生对历史知识的识记,而且可以促使学生更深刻地厘清盘根错节的复杂关系。  相似文献   

10.
中学历史教学中,课本中的文字材料很难让学生对“过去的事”产生兴趣,而历史图片则更能直接地反映历史的原貌,因此,应该得到历史教师足够的重视。  相似文献   

11.
世界历史是历史发展的产物,是生产力发展和世界交往普遍发展的结果.交往是人类历史发展的动力,它突破了各地区、国家、民族间的闭塞状态,使历史从分散走向整体,实现了历史向世界历史的转变.  相似文献   

12.
避暑山庄及外八庙的政治作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
避暑山庄及周围寺庙是清王朝团结少数民族、巩固北部边疆、捍卫国家统一的重要政治活动场所。也是中华民族团结的象征。康乾二帝,修建山庄、外八庙,开辟木兰围场,把庄严郑重的国家政治行为转化为行围、竞猎、育诵经、礼佛等宗教的、体育的、文化的、娱乐的、封赏的活动,发挥了强化民族团结、巩固国家统一的政治功用。  相似文献   

13.
历史人物在小学历史教学中的作用是非常多的,它可以对学生进行爱国主义教育,可以对学生进行刻苦学习的教育,严谨治学的教学,还可以对学生进行高尚品德和美好情操的教育,同时还可对学生进行追求真理、树立远大理想的教育。  相似文献   

14.
为加强中央权力的有效运作,清朝统治者在湘西积极倡导教育,采取了一系列的政策,如以广设书院、发展义学等来发展民族教育.通过中央与地方的积极互动,湘西民族教育取得了长足的发展.其中新学的兴起,奠定了湘西民族地区现代教育发展的基础.  相似文献   

15.
就新编初中历史教材中新增加的一种图像──漫画,在历史教学中的作用一番阐述,对中学历史教学具有指导意义。  相似文献   

16.
历史地图是浓缩的历史,是对客观历史进程更直观、更简明的反映。运用地图,能有效地帮助教师讲清重点、难点;利用地图,培养学生的审美能力;借助地图,培养学生的比较能力;巧用地图,激发学生的创造性思维。  相似文献   

17.
论刘基在建立朱明王朝中的历史作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘基在建立朱明王朝中的历史作用,主要表现于两方面:一方面是辅助朱元璋一统天下、建立大明;另一方面是辅助朱元璋开国立政、建立明初社会政治制度、巩固了大明统治.刘基以儒家有用之学,附会阴阳风角,实现了辅助朱元璋一统天下的理想,功不可没.  相似文献   

18.
在高中历史复习教学中,历史概念是重要构成内容,是学生分析历史问题,有效解决历史问题的基础。对此,笔者解析了高中历史概念,并结合相关试题谈谈历史概念在高考历史复习中的作用。  相似文献   

19.
正在电视上热播的清官剧中,我们常常能看到皇帝上朝、大臣启奏等情节。那么,作为统治者的清朝皇帝,在上朝时和满汉皆有的大臣们交流时,用的是什么语言呢?是汉语,还是满语?众所周知,清朝政治体系主要是由满汉两族构成的。不同民族,所使用的语言也不一样,语言的差异必然会带来交流上的障碍。顺治入关之后,朝廷官员基本  相似文献   

20.
五代时期,马殷在湖南建立了楚国。由于马氏父子采取了“养士息民、之策,经济上出现了短暂繁荣,化上有所创新,丰富了湖南古代历史化宝库。  相似文献   

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