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(2006年7月6日)6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》,这是我国教育事业发展的一个新的里程碑,我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。新《义务教育法》的颁布和实施,对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质,实施科教兴国战略和人才强国战略,对于落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设和实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、广泛宣传《义务教育法》,切实抓好《义务教育法》的贯彻实施工作。各级人民政府及有关部门要从全面贯彻科学发展观和依… 相似文献
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6月29日，第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》，这是我国教育事业发展的一个新的里程碑，我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。新《义务教育法》的颁布和实施，对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质，实施科教兴国战略和人才强国战略，对于落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设和实现全面建设小康社会的目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(16):4-7
6月29日，第十届全国人大常委会第二十二次会议审议通过了新修订的《义务教育法》，这是我国教育事业发展的一个新的里程碑，我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。新《义务教育法》的颁布和实施，对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质，实施科教兴国战略和人才强国战略，对于落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设和实现全面建设小康社会的目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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1·新《义务教育法》于何时颁布?什么时候开始实施?答:2006年6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》。自2006年9月1日起实施。这是我国教育事业发展的一个新的里程碑,我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。2·新《义务教育法》的颁布和实施有何现实意义和历史意义?答:新《义务教育法》的颁布和实施,对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质,实施科教兴国战略和人才强国战略,对于落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设和实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。3·… 相似文献
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全国人大常委会修订颁布的新《义务教育法》于9月1日开始施行。当前,全社会认真学习贯彻新《义务教育法》,意义重大。一、认真学习、全面理解新《义务教育法》的社会背景、精神实质和重要意义。《义务教育法》自1986年7月1日起实施以来,对我国普及九年义务教育,促进义务教育事业快速发展,起到了非常重要的推动作用。但是,随着我国经济社会形势的不断发展与变化,《义务教育法》在许多重要方面已越来越不适应经济社会发展的需要。主要表现在义务教育经费未能得到保障、义务教育资源配置不合理、义务教育阶段学生负担过重、素质教育未能得到有… 相似文献
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新修订的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称新义务教育法)经第十届全国人大常委会第22次会议审议通过,并于今年9月1日起开始正式施行。新义务教育法的公布和施行,是我国教育事业发展的一个新的里程碑,将翻开我国义务教育发展史的崭新一页,同时也是我国法制建设的一个新的重要标志。这对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质、实施科教兴国战略和人才强国战略,对于落实科学发展观、推进社会主义和谐社会建设和实现全面建设小康社会的目标,具有重大现实意义和深远的历史意义。当前和今后相当长的时期,教育行政部门、中小学校以… 相似文献
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学习好 宣传好 实施好新《义务教育法》 总被引：1，自引：0，他引：1
新修订的《义务教育法》于2006年9月1日起实行。现刊登国务委员陈至立在学习宣传和贯彻实施新《义务教育法》座谈会上的讲话摘要,供广大读者学习。 相似文献
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新修订的《义务教育法》于2006年9月1日起实行。现刊登国务委员陈至立在学习宣传和贯彻实施新《义务教育法》座谈会上的讲话摘要，供广大读者学习。[编者按] 相似文献
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十届全国人大常委会第二十二次会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日起正式施行,这是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的大事,在教育界以至全社会都引起了极大的关注。新《义务教育法》的颁布和实施,对于坚持教育优先发展、全面实施素质教育,对于推动依法治教、依法治国,都具有重要的现实意义和深远的战略意义。充分认识、深刻领会《义务教育法》修订的重大意义和精神实质从1986年7月1日我国第一部《义务教育法》实施,到目前新修订的《义务教育法》的施行,我们已经整整走过了20年。20年来,我国义务教育取得了举世瞩… 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(5):26-30
近年来，在教育部的正确领导下，我省认真学习贯彻新《义务教育法》，采取有效措施，全面推进义务教育均衡发展，大力实施素质教育，取得了一些成效。[第一段] 相似文献
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2006年8月30日同志们:省委、省政府高度重视教育,始终把教育置于全省经济、社会发展的基础性、先导性、全局性重要地位,实施“科教兴滇”和“人才强省”战略,全面启动实施了《基础教育振兴行动计划》。经过几年来的努力,我省教育事业得到迅速发展,义务教育特别是农村义务教育的整体水平得到进一步提升,为进一步发挥教育的职能和作用,促进农业和农村的可持续发展,奠定了坚实的基础。今年6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》,这是我国义务教育事业发展史上的一件大事,标志着我国义务教育事业发展到了一个… 相似文献
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2006年6月29日，倍受社会各界关注的新修订的《中华人民共和国义务教育法》经第十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，将自今年9月1日起实施。新义务教育法的全面修订与实施，是我国教育改革与发展进程中具有里程碑意义的大事，将使我国义务教育步人一个新的发展阶段，这对全民族素质的提高，对国家未来发展都将产生重大而深远的影响。 相似文献
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2006年6月29日,十届全国人大第22次会议通过了《中华人民共和国义务教育法(修订案)》,这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事,我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。为了便于广大教育行政机关领导、公务员,学校校长、教师和学生深入学习领会新《义务教育法》,更好地领会其精神实质,本刊记者专门采访了省教育厅政策法规处处长苏佩衡,请他就新《义务教育法》的颁布和实施谈谈理解和认识。 相似文献
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新修订的《义务教育法》9月1日起开始实施。新《义务教育法》的实施是我国义务教育发展史上具有里程碑义意的一件大事,它标志着我国义务教育发展将进入一个新的发展阶段,必将掀开我国义务教育发展进程中更为辉煌的一页。时隔20年后重新修订的《义务教育法》,充分体现了全面落实科学发展观,坚持以人为本、促进人的全面发展的指导思想,确立了一系列事关新世纪义务教育发展方向与理念的重大法律原则和制度规范。这部法律的实施,将为进一步落实教育优先发展的战略地位,全面普及九年义务教育,全面提升义务教育的质量水平提供有力的法律保障。新修… 相似文献
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2006年6月29日，十届全国人大第22次会议通过了《中华人民共和国义务教育法（修订案）》，这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事，我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页，为了便于广大教育行政机关领导，公务员，学校校长，教师和学生深入学习领会新《义务教育法》，更好地领会其精神实质，本刊记者专门采访了省教育厅政策法规处处长苏佩衡，请他就新《义务教育法》的颁布和实施谈谈理解和认识。 相似文献
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经第十届全国人大常委会第22次会议审议通过,新修订的《中华人民共和国义务教育法》从9月1日起施行。作为我国教育事业发展中的一个新的里程碑,《义务教育法》的修订与实施,对于坚持教育优先发展,全面实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,提高中华民族整体素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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经第十届全国人大常委会第22次会议审议通过，新修订的《中华人民共和国义务教育法》从9月1日起施行。作为我国教育事业发展中的一个新的里程碑，《义务教育法》的修订与实施，对于坚持教育优先发展，全面实施素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，提高中华民族整体素质，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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十届全国人大常委会第二十二次会议6月29日表决通过了修订后的《义务教育法》。针对义务教育存在的突出同题,在认真总结经验、广泛征求意见的基础上,这次对《义务教育法》做了全面修订,重点是三个方面:一是将义务教育经费保障机制以法律形式固定下来,明确义务教育不收学费、杂费,实施步骤由国务院规定;二是将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政 相似文献
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新修订的义务教育法是在党的“十六”大对教育发展提出新要求、国家对义务教育方面出台的有关政策措施需要上升到法律规范且更具操作性的情况下公布的。新修订的《义务教育法》的公布，对于保障公民接受义务教育的权利、提高全民族素质、实现科教兴国人才战略、推进科学发展观的落实、促进和谐社会发展都具有重大意义。政府办学、校长治校、教师施教也有了更加明确的法律依据。但法律毕竟还是写在纸面上的东西，需要我们认真学习，把握精神，记住法条，提高法律意识，在实践中依法办事。 相似文献