解释成语

老师在黑板上写了“扑朔迷离”四个字,然后指着一个学生说:“请你解释一下这句成语的意思。”     

初中文言文成语集萃

老师说——要做生活的有心人; 爸爸说——整合也是创新; 妈妈说——记得快没有忘得快; 同学说——我脑袋要像电脑一样就妈了。 我说呀——要是有个非常档案,把这些都分类储存,即拿即用就好了。《非常档案》——人脑不可或缺的硬盘主持人:家文     

成语魔鬼解释

1.哪一种蝙蝠不用休息--不修边幅(不休蝙蝠) 2.一个人被刷成金色--一鸣惊人(一名金人) 3.羊停止了呼吸--扬眉吐气(羊没吐气) 4.手机不可以掉到马桶里--机不可失(湿) 5.狗过了独木桥就不叫了--过目不忘(过木不汪) 6.蜜蜂停在日历上--风和日丽(蜂和日历) 7.一群人拿鸡蛋砸枪--枪林弹雨(枪淋蛋雨) 8.画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子--出     

容易望文生义的成语集萃

望文生义,也就是不了解成语的确切含义,只凭着自己的主观臆断,从字面上去牵强附会,想当然,因而错误地理解了成语的意思,造成误用。现将五十一例容易望文生义的成语罗列出来。成语的注释依照南京大学出版社征溶、冠峰编写的《新汉语成语词典》。     

《三国演义》中的成语集萃

紧张的学习生活又告一段落,愉快的假日生活又开始了。你选择了哪些调整身心的休息方式:听音乐、运动、旅游,还是读书?我想,在这炎热的季节里,坐在安静的书桌前独自一人享受一杯清茶、一本好书倒不失为一个明智的选择。那就让我们打开《三国演义》,在刀光剑影、鼓角争鸣中一同领略一下中国成语的魅力吧!     

初中古文中的成语集萃

1.明察秋毫:意为眼睛明亮得能看清楚秋天鸟兽身上新生的细毛。形容目光敏锐,观察入微。沈复《童趣》:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫……”源于《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末。”2.怡然自得:形容喜悦而满足的样子。《童趣》:“神游其中,怡然自得。”     

源自《世说新语》的成语集萃

《世说新语》是我国古代笔记小说中的名 作。是刘义成(南朝宋武帝刘裕侄,长沙王刘道 伶第二子)和他门下的文士共同写成的。主要 记述汉末到东晋这个社会大动荡时期里士大 夫阶层的言谈、轶事。全书按内容分类,计有德 行、言语、政事、文学等三十六篇,每一篇包含 若干则相类的故事。全书语言精炼,辞意隽永, 是魏晋南北朝"志人小说"的代表作,开笔记小     

利用互文解释成语

“互文”,又叫“互辞”、“互言”、“互训”、“互文对举”、“互文见义”,是古代文学中常用的修辞手法。其基本类型,大致可以分为以下两种:第一种:相互补充唐代贾公彦《礼记注疏》云:“凡言‘互文’者,是两物各举一边而省文,故云‘互文’。”也就是说,一个完整     

切勿望文生义──浅谈成语解释

在语文教学中,解释词语往往望文生义。尤其对那些与史实和古汉语有关的成语,如果仅在字面上兜圈子,就最容易出差错。本文试图就古代流传下来的成语,要通过哪些途径才解释得准确,做些粗浅的探讨。一、追本穷源,找到出处。１对历史事实的高度概括。如“杀妻求将”,...     

叠音在成语中

叠音,是两个相同音节的重叠。它通过音节复叠的手段、凭借繁复的音响着意渲染,强化语意,起到摹声、绘形、描状、传情、调节语气、增强音韵等多方面的修辞作用。这种语言现象,不仅在诗词歌赋中广泛运用,也引进凝炼集中,富有表现力的成语中。现以叠音在成语中的作用和结构关系,分别试析如下。(一)叠音在成语中的作用一、叠音在成语中的语义范     

成语中有物理

1.不疾不徐———匀速运动.2.势均力敌———作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,且作用在一条直线上,这两个力彼此平衡.3.泥多佛大———同一物质的质量与体积成正比.4.如履薄冰———薄冰能承受的压强很有限,人或物在其表面上产生的压强很容易超过薄冰能承受的最大压强,所以非常危险.5.劳苦功高———作用在物体上的力越大,物体在力的方向上移动的距离越远,做的功越多.6.气冲霄汉———动能转化为势能.7.强弓劲弩———弹性系数越大,弹性形变越大,弹性势能越大.8.热火朝天———火堆周围的空气受热膨胀,密度减小而升空,旁边的冷…     

成语中词义异化

在社会发展的历史长河中,客观事物的发展变化和人们主观认识的进步更新,都影响着词义发展变化。词义发展变化是词汇发展一个重要方面。学习掌握和理解使用成语不能不注意古今词义的差别,否则,     

成语中有物理

1．刻舟求剑——参照物选择不当,会导致错误． 2．差之毫厘,谬以千里——测量,要尽量减小误差． 3．沉李浮瓜——瓜有空的部分,可在水中漂浮,李则不行．说明物体的浮沉由其密度决定． 4．鸟语花香——鸟语指声音在空气中传播,花香指分子在运动．     

成语中de修辞

皮皮鼠今天可遇到麻烦啦,原来他在做作业时遇到拦路虎了,"请你写出几个含有比喻修辞的成语。""含有比喻修辞的成语?"皮皮鼠可没有听说过,这可怎么办呢?皮皮鼠想了好一会儿,还是想不出来,"干脆去问山羊老师吧。"主意拿定,皮皮鼠就上山羊老师家里请教了。路上,正好遇到了胖胖熊,原来胖胖熊也没想出来。     

你会解释成语中的“而”吗？

“而”字在成语中相当活跃。了解成语中“而”的作用．对于我们学习古和理解成语颇有好处。     

相声中套用成语

甲:你们家在哪? 乙:在倾国倾城。 甲:归哪个市管? 乙:门庭若市。 甲:什么路? 乙:原形毕露。 甲:属哪个区? 乙:宁死不屈。 甲:什么街? 乙:老鼠过街。 甲:屋前什么庙? 乙:莫名其妙。 甲:庙前什么河? 乙:信口开河。 甲:家有什么墙? 乙:狗急跳墙。 甲:屋有什么门? 乙:清水衙门。相声中套用成语@佚名~~     

文言文中乐器名词集萃

中学文言文教材中,有一些表示乐器名称的名词。由于时代的发展,这些东西今天的青年已经很陌生了。我将课文中出现的十三种乐器名词按音序排列如下,并试作简释,供青年教师备课时参考。一、“拨”、音bō。拔子,弹奏琵琶等弦乐