以文化校园理念为先导 创新大学生思想政治工作

文化校园理念,是一种新的校园文化观,也是建设“三型校园”的总体指导思想。文化校园理念是新时期大学生思想政治工作的理念创新。文化校园背景下大学生思想政治工作的品格和特征,决定了新时期大学生思想政治工作必须与时俱进,不断创新工作平台和育人载体,完成培养党和国家需要的合格建设者和接班人的工作目标。     

“主辅互动”两渠道,“参转结合”三途径——大学生思想政治教育工作范式解析

大学生思想政治教育工作是一项“基础工程”、“民心工程”、“希望工程”和“社会工程”.在大学生思想政治教育实践中,第一、二课堂应是大学生思想政治教育的主、辅渠道,应采取有力、有效措施推动“主辅渠道”互动;学校、教师、学生三种主体,即大学生思想政治教育的组织主体、教育主体、接受主体,推行三种主体不同的三种参与方式,实现大学生思想政治教育的三种优良转化.     

构建和谐社会与大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育,是建设社会主义和谐社会的必然要求。只有全方位推进大学生思想政治教育工作,构建和谐的校园环境,多方面做好“和谐”工作,才能逐步完善大学生思想政治教育的系统工程。     

以科学发展观统领高校辅导员思想政治教育工作

辅导员是高校学生思想政治工作队伍的骨干力量,是大学生学会如何更好地做人、做事的引路人,大学生健康成长的知心朋友。以科学发展观统领辅导员思想政治教育工作,就要求思想政治工作要“以人为本”、“和谐发展”、“可持续发展”的理念,开创大学生思想政治教育的新局面。     

构建和谐大学校园，创新思想政治工作

在新形势下,和谐校园的构建是构建和谐社会的重要组成部分．而做好大学生的思想政治工作是构建和谐校园的重要因素之一。面对当代大学生思想政治工作中不断出现的新问题．本文从“构建和谐校园”着手,论述加强和改进大学生思想政治工作是其必然要求。     

关于新形势下大学生思想政治工作的思考探究

大学生思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要保证。新形势下的大学生思想政治工作应站在构建社会主义和谐社会的战略高度,围绕和谐文化建设,巩固社会和谐思想道德基础这一重大政治任务和历史使命来进行,着重建设社会主义核心价值体系,营造和谐氛围,丰富和谐内涵。加强和改进当代大学生的思想政治工作,要准确把握工作对象的新变化,改进思想政治工作的方式、方法和手段,不断创新思想政治工作,为促进社会和谐提供强大的文化支持和道德力量。     

和谐校园建设下大学生思想政治教育工作新思路

当前和谐校园新理念的提出,为新形势下大学生思想政治教育工作提供了新的思路。这要求我们必须站在符合和谐校园建设的角度和高度,对大学生思想政治教育工作进行重新审视,加强对大学生思想政治教育工作的“和谐”研究,为培养社会需要的新型人才,打造和谐校园和社会做出贡献。     

湖湘红色文化融入高校思政教育的路径

湖南是红色文化资源大省,红色基因与生俱来,红色资源得天独厚。应把传承湖湘红色基因和红色文化作为思想政治工作的重要内容,推动“三个融入”、打造“三个平台”、构建“三个机制”,创新湖湘红色文化融入高校思想政治教育的路径,深入推进红色文化育人,全面提升大学生文化素质和精神素养。     

高校网络文化对大学生思想政治教育的损益及对策

作为一种新型的文化形态,网络文化是构建和谐校园的重要组成部分。具有娱乐性、多元化、隐私化的高校网络文化在大学生思想政治教育中比重不断加大,引导大学生正确认识网络文化,从而加强思想政治教育迫在眉睫。高校思想政治教育工作者应不断总结高校网络文化的新特点,认真分析高校网络文化对高校思想政治教育的损益,从换位思考、引导疏通、理性教育、主动出击、依托互动等方面予以应对,开辟大学生思想政治教育工作的新途径。     

和谐校园视角下的大学生思想政治教育构想

为了更好地建设和谐社会主义社会,做好和谐大学校园的构建是重要的一步。构建和谐校园的目的是为了给学生更加良好的学习和生活环境,以促进大学生全面发展。所以对高校来说应当努力通过构建和谐校园来加强大学生思想政治教育工作。笔者结合实际工作经验对此作了简单的探讨。本文先从和谐校园的本质内涵及和谐大学校园是和谐社会的重要组成部分对和谐校园进行了概述,继而通过发挥教师的积极作用是加强大学生思想政治教育的重要环节、发挥党的思想建设导向作用是加强大学生思想政治教育的前提和提高大学生的思想政治素质是加强大学生思想政治教育的关键三个方面对和谐校园视角下大学生思想政治教育的主要途径和内容进行了阐述。     

柔性管理：大学生思想政治教育工作新视角

柔性管理奉行以人为本的管理理念，从大学生个性心理特征出发，充分展现人本性、情感性、权变性、间接性等特征优势，坚持内在重于外在、个体重于群体、肯定重于否定、身教重于言教等基本原则。通过开展构建柔性管理模式、优化管理评价体系、加强大学生心理管理、注重大学生情感管理等柔性活动，不断增强大学生思想政治教育工作效果。     

加强高校学生生活园区思想政治教育的有效途径研究

高校学生思想政治教育是高校学生工作的首要任务,高校要适应后勤社会化改革和高等教育改革,通过加强制度建设,建立园区思想政治教育长效机制;通过健全园区工作网络体系,建立思想政治教育联动机制;通过解决学生实际问题,建立全面思想政治教育机制;通过占领新的教育阵地,建立多渠道渗透思想政治教育机制。从而引导学生开展自我教育、自我管理,自我服务,促进学生健康成长成才。     

社会主义核心价值体系引领大学文化建设的四维度研究

社会主义核心价值体系集中反映了当代社会主义最基本的价值取向和行为准则,具有明确的主导性。大学文化是大学作为社会主义新型组织的本质属性,它是高校在长期办学过程中形成的历史积淀、创新品格和价值取向,它以潜移默化的方式影响师生的思想行为。大学文化建设必须把握社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓和基础,巩固马克思主义一元化的指导地位,切实开展大学生理想信念教育,彰显大学生精神,突出办学特色,培养良好的校风学风。     

目前大学生思想、生活、学习状况的分析

为了做好新形势下大学生的政治思想教育工作,全面、客观、准确地了解在读大学生的思想状况,对在校大学生的政治思想观念、生活、学习三方面进行了客观分析总结,将使学生政治思想教育工作更具实效性和针对性.     

当代中国文化发展中的成人高校校园文化建设

校园文化是当代中国文化的重要组成部分。搞好成人高校校园文化建设,提升成人高校文化建设水平,是全面建设小康社会的需要,是发展经济、增强综合国力的需要。在我国经济、政治、文化快速发展的今天,一个以先进文化营造出来的成人高等学校,必将在人才建设上发挥出巨大的作用。     

哲学教育应着力于提升学生的理论思维

本文分析哲学教育在培养学生理论思维中的重要作用,即激发大学生的理论兴趣,拓宽大学生的理论视野,提升大学生的理论思维是高校哲学教育改革的核心。哲学教育应在教学的诸多环节中提升大学生的理论思维。     

香港与内地高校学生工作范式的比较与思考

香港高校学生事务工作强调实现学生自我发展的功能,侧重于辅导的功效,内地高校学生工作重点在思想政治素质的培养和传统文化的熏陶及制度建设的功效,不同体制背景下学生事务工作的比较,为增强学生在德育过程中的主体意识提供了借鉴。     

新理念新机制新途径--关于大学生思想政治教育的思考

创新是大学生思想政治教育提高针对性、实效性、吸引力和感染力的决定性因素,也是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的必由之路。贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要牢牢把握创新这一主题,坚持走创新之路。要牢固确立“以人为本”的新理念,努力构建“一体化育人”的新机制,积极探索“全方位育人”的新途径。     

教学研究型大学初期阶段的办学思考

由教学型大学建设成教学研究型大学,是社会政治、经济、文化形势发展和大学自身发展的需要。教学研究型大学是介于教学型大学与研究型大学之间的过渡层次,强调教学与科研并重、教学与社会服务相辅相成、研究生教育与本科生教育并举,本科教学是学校的中心工作。通过对教学研究型大学的内涵进行研究与阐述,提出了由教学型大学向教学研究型大学过渡阶段即教学研究型大学的初期阶段的一些办学思考。     

培育大学生民族精神应把握好4种关系

新形势下,培育大学生的民族精神应坚持民族精神教育中的历史继承性与时代性的统一;坚持校园文化建设和实践的统一;坚持学校教育与自我教育的统一;坚持借鉴世界优秀文明成果与抵制各种腐朽文化侵袭的统一。