分析一道电功率易错题

题 如图所示的电路中,电源电压为20V,当滑动变阻器滑片P从右端滑到左端时,电压表示数从5V减为零,通过电阻R1的电流增加了0．5A,求电阻R1的功率增加了多少瓦？     

一道易错试题的解法剖析

高三复习检测时遇到这样一道试题． 题目 已经函数f（x）=-x^3＋ax^2＋b（a,b∈R,x∈R）.设函数y=f（x）的图像上任意两点A（x1,y1）,B（x2,y2）（x1〉x2）,满足f（x1）-f（x2）〈x1-x2.求实数a的取值范围.     

一道易错试题的解法剖析

最近，我在指导学生复习导数应用检测时遇到这样一道试题．     

对一道易错光学试题的解答

原题 如图1所示，在折射率大于玻璃折射率的透明液体中，水平放王着一个长方体玻璃砖，在竖直平面内有两细光束，相互平行且相距为d，斜射到长方体的上表面，折射后直接射到下表面，然后射出，已知图1中a为红光、b为紫光，则（ ）。     

易错的电功率问题

关于电功率的计算,我们要分析清楚某一时刻某一用电器两端的电压U和通过它的电流I,然后结合公式P=UI及其变形公式进行计算,也可以利用电能表的相关数据进行电功率的计算.但是在面对实际问题时,我们常常会出现一些意想不到的错误.     

一道易错的选择题

题目某一正常男子的父母均正常,其妹为白化病患者,该男子与一其母为白化病的正常女子结婚,他们孩子患白化病的机率是（）ＡＯＢ１／４Ｃ１／６Ｄ１／８在教学过程中,我曾在未告知学生选择项的情况下,要求学生自己去解答,结果得出了许多答案,其中得出Ａ、Ｂ...     

一道易错的题目

[题目]如下图,AE将平行四边形ABCD分为两部分,已知这两部分的面积相差15平方分米,求EC的长是多少分米?     

分析一道易错题

题若两个力F₁、F₂的夹角为a（a≠π）,且口保持不变,则下列说法中正确的是（ ） （A）一个分力增大,合力一定增大.（B）两个分力都增大,合力一定增大.（C）两个分力都增大,合力可能减小.（D）两个分力都增大,合力可能不变.     

一道立体几何易错题

<正>高中阶段的数学概念较初中阶段更加抽象.由于年龄和智力发育等多种因素的影响,高中生在数学学习的过程中有时会因对数学问题的理解不够细致和严谨、思维不够深刻, 导致出现遗解现象.甚至于老师有时也会如此.此类漏解有时还不易察觉,极具隐蔽性.下面撷取一道立体几何体易错题的解答与反思,与读者共同商讨.问题 已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD是边长为 2 的正方形,侧面SAD是以SD为斜边的等腰直角三角形.     

讨论一道电功率中考题

例题:在图1所示的电路中,电源电压为220V;R1、R2、R3为定值电阻,但是它们的具体电阻数值都没有标注,知道它们的阻值可能是44Ω、88Ω、176Ω或220Ω,闭合开关S,在断开     

分析一道电功率竞赛题

题目一个实验用的电动机与电流表串联后接在6伏直流稳压电源上．闭合开关后电动机并没转动,此时电流表的读数为5安;检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了．排除故障后,让电动机带动轻负载转动,此时电流表的读数为1安,由此可以算出,此时电能做机械功的功率为＿瓦．（1997年全国初中物理知识竞赛题）错解加在电动机两端的电压U＝6伏,电动机转动时通过它的电流I＝l安,所以,此时电能做机械功的功率P＝UI＝6伏XI安一6瓦．分析在初中阶段,教材只研究纯电阻电路,电流所做的功全部用来产生热量,即电能全部转化为内能的电路．电动机转动…     

一道光学易错题

题目:如图1是一根长为L的医用光导纤维的示意图,该光导纤维所用材料的折射率为n.一细束单色光从左端面上的中心点入射,经光导纤维内部侧面的多次全反射从右端射出.由于此单色光的入射角α是可调的,所以对应于不同的入射角α,光束通过该光导纤维所用时间是各不相同的.真空中的光     

解析一道易错题

解析 本题是一道有关溶液的配制题,从常规解法看,根据平均值原理,已经有了5％的食盐溶液,配置15%的食盐水时,只要用质量分数大于15%的食盐水,或者直接加入一定量的食盐固体即可．     

讨论一道电功率中考题

例题 (2004年北京市中考题)在图1所示的电路中，电源电压为220V；R_1、R_2、R_3，为定值电阻，但是它们的具体电阻数值都没有标注，知道它们的阻值可能是，闭合开关S，在断开S_1、S_2与闭合S_1、S_2两种状态下，电流表的示数之比为1：10，电路消耗的功     

一道易错的热学题

九年义务教育《物理j第一册（人教版）课本中，有这样一道习题：设计出一个从酒精和水的混合液中分离出酒精的方法．很多同学设计的方法是；将混合液体的温度降低到稍低于OC，这时，水进团成地。而涵使仍然是液体．将冰取出，在原来海混合液体容器中剩下的出是日篇．同学们的这种方法，是从酒精和水的熔点不同，若其中的一种物质是固体，另一种物质是液体的话，这两种物质便可分开的角度而设计的．它看似原理正确且简单易操做，但实际上是行不通的．实验表明，从不同物质的烙点不同出发，将物质从混合物中分离出来是办不到的．水和酒精的混…