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相似文献
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1.
一、知基点--通过电阻的电流与其两端电压的关系 探究电阻上的电流与其两端电压的关系是理解欧姆定律的基础.  相似文献   

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门诊一部:探究通过电阻的电流与其两端电压的关系知识点:当电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比;当电压一定时,导体中的电流  相似文献   

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一、重点难点突破1.电阻上的电流跟两端电压和电阻有什么关系在探究电阻上的电流跟两端电压和电阻的关系这个实验中,我们研究的是电流与电压和电阻的关系,所以要控制电阻或电压不  相似文献   

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门诊一部:探究通过电阻的电流与其两端电压的关系 知识点:当电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比;当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.  相似文献   

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一、知识结构二、学习指导(一)电流跟电压、电阻的关系1.电流跟电压的关系保持导体的电阻不变.用实验方法改变导体两端的电压,观察通过导体的电流强度变化情况,从而得出结论是:在电阻一定情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比.2.电流跟电阻的关系保持针体两端的电压不变,更换阻值不同的导体,观察通过不同电阻的电流值,从而得出结论是:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比.3.实验电路与实验技巧实验电路如图1所示.实验技巧是:改变滑动变阻器接人电路的阻值,使导体两端电压为原电压的整数倍时记…  相似文献   

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<正>一、实验探究电阻上的电流跟它两端电压的关系分析1.当探究电流与电压的关系时,必须控制电阻不变;当探究电流与电阻的关系时,必须控制电压不变;尤其进行第二个  相似文献   

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一、知识结构欧姆定律实验电阻一定时 ,导体中的电流跟电压的关系电压一定时 ,导体中的电流跟电阻的关系内容与公式 (掌握 )应用实验 :用伏安法测电阻 (会 )推导串联电路总电阻的特点 : R =R1 R2 (理解 )并联电路总电阻的特点 :  1R=1R1 1R2(知道→理解 )二、复习指导(一 )欧姆定律图 11 电流跟电压、电阻关系的实验 按图 1所示的电路进行实验 .( 1)保持导体电阻不变 ,通过调节滑动变阻器的滑片来改变电阻两端的电压 ,观察通过电阻的电流情况 ,可得出的结论是 :在电阻一定的情况下 ,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比 .( 2…  相似文献   

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正【教学目标】1.通过实验探究电流、电压、电阻的关系,总结出电流与电压和电阻之间的定量关系,即欧姆定律的内容.2.学会同时使用电压表和电流表测量同一段导体两端的电压和其中的电流.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压和用滑动变阻器控制某段电路两端电压不变.3.进一步体会用图像法研究物理问题的优越性.4.提高学生依据实验事实,分析、探索、归纳问题的能力,知道通过实验总结物理规律的研究方法.  相似文献   

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电压是形成电流的原因,电阻表示导体对电流的阻碍作用.那么,电流与电压、电阻有着怎样的关系呢? 探究1 电流与电压的关系 例(2010年苏州)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图1甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.  相似文献   

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一、欧姆定律的实验思想和方法 欧姆定律是利用控制变量法在实验的基础上归纳总结出来的.即控制电阻不变,得到导体中的电流跟导体两端的电压成正比;控制导体两端的电压不变,得到导体中的电流跟导体的电阻成反比.由此得到了电路中的电流与电压、电阻之间的关系.因此。如果已知其中的任何两个物理量,都可以根据欧姆定律求出第三个物理量.  相似文献   

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问:在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中,为什么“先保持电阻不变,研究电流跟电压的关系”,再“保持电压不变,研究电流跟电阻的关系”?答:我们知道,一方面,电压使电路中形成了电流,导体两端有电压,导体中才有电流.另一方面,导体有电阻,导体对电流有阻碍作用.可见,导体中的电流与电压、电阻两个因素都有关.如果电压、电阻同时变化,它们各自对电流的影响就有互相加强或减弱甚至抵消的可能,使我们无法判断电流与电压、电阻之间存在着什么样的关系.因此,我们先保持电阻不变,研究电流跟电压的关系,再保持电压不变,研究…  相似文献   

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欧姆定律,是电学的核心、中考的必考内容,在中考中定性和定量计算都有可能出现本节中另一重要内容是通过欧姆定律,推导出串、并联电路的电阻,中考中一般不会单独考查,经常与其他电学知识综合考查.一、重点难点突破1.电阻上的电流跟两端电压和电阻有什么关系在探究电阻上的电流跟两端电压和电阻的关系这个实验中,我们研究的是电流与电压和电阻的关系,所以要控制电阻或电压不变,研究电流与另一个量之间的关系,得到的结论为电流与电压(电阻)之间存在某种定量关系.2.怎样理解欧姆定律的"同体性"和"同时性"应用欧姆定律时,一定遵循"同体性"和"同时性"."同体性"是指电流、电压和电阻都必须是同一导体或同一段电路上对应的物理量;"同时性"是指电流、  相似文献   

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我们已经学习了电流、电压和电阻的基本知识,了解到各种用电器工作时都有电流通过,电压是产生电流的一个条件,不同导体的电阻一般不同.那么电流、电压和电阻这三个物理量之间又有怎样的关系呢?德国物理学家欧姆通过大量实验,归纳得出了欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.  相似文献   

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本文结合笔者多年的一线教学经验,根据新课程的理念,对初中物理《欧姆定律》"探究通过导体的电流与电压、电阻的关系"实验中,保持电阻两端电压不变,研究通过电阻的电流与电阻大小关系时,对于"保持电压不变"这一环节进行改进,以期与各位老师们进行交流。  相似文献   

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一、知识网络二、复习指导(一)欧姆定律1.实验按图1所示电路.(l)保持导体电阻不变,通过调节滑动变阻器的滑片来改变电阻两端电压,观察通过电阻的电流情况,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比.(2)保持导体两端电压不变,更换阻值不同的导体,观察电流变化情况,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比.2.内容导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.。,、。-UJ.’Hrtl=7M._.———、-R”注意(l)欧姆定律是实验规律,有着普遍适用…  相似文献   

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易错点一:忽视定律成立的条件例1关于电流跟电压、电阻的关系的正确说法是().A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比B.导体中的电流跟导体的电阻成反比C.导体中的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比D.导体电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比错解:选A、B.解析:造成错解的原因在于忽视了欧姆定律成立的条件:(1)在电阻  相似文献   

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《考试》2008,(12)
例1在"探究通过超导体的电流与导体电阻关系"实验中:(1)对于通过导体的电流与导体电阻的关系,你的猜想是______。(2)小强同学设计的实验电路如图1所示,实验中电源电压不变,你认为该电路______验证电流与电阻关系(选填"能"或"不能")。(3)为了完成此实验探究,图中用到的测量仪表是______。(4)在探究的过程中,电源电压不变,是为了使导体两端的______保持不变。(5)小强根据电路图,分别在a、b两点接入不同电阻进行实验,实验数据如下表所示,分析表中的数据,可以得出的结论是:在导体两端电压不变的情况下,______。  相似文献   

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物理是一门以实验为基础的自然学科,有时舍弃实验,对学生来说是最大的损失。根据新课程理念及课程标准,结合实践教学经验,现行人教版八年级下册物理第七章第一节"探究电阻上的电流跟两端电压的关系",将此标题改为"探究导体上的电流与两端电压、电阻的关系",即必须给学生安排两个实验。本文对修改的理由及修改后的优点进行了说明。不当之处恳请学界指导。  相似文献   

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张庆曦 《中学理科》2002,(10):21-28,47
1.研究电流与电压、电阻关系的实验采(用“控制变量法”.具体方法是按图17-1所示电路:(1)先保持电阻R不变,通过调节滑动变阻器R’的滑片来改变R两端电压,观察通过R的电流情况,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。  相似文献   

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正滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是教学中的难点,下面谈谈滑动变阻器在实验中作用及如何选择滑动变阻器.一、总的原则涉及滑动变阻器"作用和选择"问题的电学实验主要有:探究通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系、探究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系、伏安法测电阻、伏安法  相似文献   

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