我国教育信息资源均衡配置现状分析与研究综述

【目的/意义】以基础教育为例,从国家政策和实际概况两个方面,对我国教育信息资源均衡配置进行了现 状分析。【方法/过程】通过对我国基础教育信息资源均衡配置相关文献进行梳理,发现当前关于教育信息资源均衡 配置的研究主要集中于教育信息资源均衡配置的概念研究、区域性研究、技术支持研究及配置的通识模式研究四 个方面。【结果/结论】从研究视角、研究机构分布、核心作者、研究内容等方面对我国教育信息资源均衡配置研究进 行述评,分析现有研究的主要成果和存在的不足,以期促进我国教育信息资源均衡配置研究的进一步发展。     

基于公平视角的主体功能区教育资源配置问题探析

主体功能区规划提出了按照区域要素的禀赋来对不同区域进行区别开发的观点,这一观点符合众多的区域发展理论,但是如果不重视在区别开发过程中的教育资源的区域配置问题。忽视不同区域人的教育公平问题。必然会带来很多社会问题。现存的教育资源配置存在基础教育资源配置不公平和高等教育资源区域分布不均衡、入学机会不公平等问题。中央政府应该在改善这些问题上有所作为,文章据此给出了政策建议。     

中国城镇化与资源环境承载力耦合关系研究

运用耦合度和耦合协调度模型,研究了全国及各省区城镇化与资源环境承载力的耦合关系,得出如下结论:第一,全国及大部分省区城镇化水平超出资源环境的承载水平,资源环境承载力对城镇化的支撑能力有限;第二,全国及各省区城镇化与资源环境承载力处于拮抗阶段,二者的相互作用关系比较剧烈,既存在胁迫效应,也存在约束作用;第三,城镇化与资源环境承载力耦合协调度呈现东部>西部>中部的空间格局,全国属于轻度失调型,大部分省区属于轻度和中度失调型。提出如下对策建议:在新常态下推进城镇化适度适速发展、创新“土地红利”模式;以生态文明建设为契机实现资源可持续利用、加强环境污染治理、构筑生态安全屏障。     

城镇化进程中的土地资源优化配置研究——以山东半岛蓝色经济区为例

随着城镇化进程的不断加快,土地作为社会发展和经济活动的一种特殊载体,在区域经济可持续发展过程中的重要性越来越突出。研究以推进蓝区城镇化进程中土地资源优化配置为主旨,将经济地理学中的区位理论、城市经济学的空间结构理论等与城镇土地利用和城镇化的现状紧密结合,洞悉土地资源利用与城镇化发展的互动机制,将理论与具体研究相结合,提出蓝区城镇化快速发展进程中的土地资源优化配置策略和优化配置方案,将用地方案与转变城镇发展理念和发展方式结合起来,探讨实现土地资源可持续利用的有效路径,丰富和完善城镇化与土地利用关系的理论。     

浅析南宁市少数民族地区基础教育存在的问题及其改善的措施——以南宁市S区为例

民族地区的基础教育事关少数民族地区的社会发展和繁荣,文章以南宁市S城区为例,分析了少数民族地区基础教育落后存在教育发展不平衡、师资力量薄弱、经济欠发达财政投入不足、政策立法不足等问题,提出了要促进少数民族地区经济发展、加强教育资源优化配置、加强师资队伍建设、加快民族教育立法的步伐等解决完善措施。     

基础教育信息资源配置体系研究

为了实现基础教育信息资源配置的目标,应建立合理的基础教育信息资源配置体系。该体系具有调节功能、再生功能和优化功能。在构建基础教育信息资源配置体系总体框架的基础上,分析了基础教育信息资源的宏观配置、中观配置和微观配置。基础教育信息资源配置体系的运行,需要建立相应的机制,包括管理机制、投资机制、整合机制、协调机制、竞争机制和激励机制。     

新型城镇化与国土空间资源的优化配置

城镇化规划的发展使得城镇的面貌发生了较大的变化,新型城镇化发展使得农村人口不断的融入城镇,人们的生活方式发生了较大的改变,城镇的发展进程在不断加快。在新型城镇化的发展形势下,需要做好资源的配置工作,这包括国土空间资源、能源资源等。新型城镇化的核心是"人",农村人口向城镇转移后,居民城镇的建设的进度大大加快了,城市文明的传播速度也加快了。这有利于实现国土空间资源的优化配置。     

中国畜牧业科研资源配置结构的实证分析

文章将畜牧业科研资源划分为畜牧兽医学科和畜牧业科研资源两大类,运用2000年全国R&D资源清查资料,重点分析了科研资源,尤其是R&D资源在各种组织类型、所有制及隶属关系的企事业单位间配置的结构与形式,分析结果对于畜牧业科技政策的制定具有参考价值。     

中国新型城镇化发展的合理格局与决策支持示范应用

<正>完成单位:中科院地理科学与资源所成果简介该项目揭示了我国新型城镇化发展的四阶段规律和新金字塔型配置定律,提出了我国城市发展空间格局优化的科学组织方案、新型城镇化发展的合理进程和城乡一体化发展的合理格局,构建了具有中国特色的新型城镇化差异     

浅谈中学图书馆工作为新课改服务的几点体会

中学图书馆作为学校教育、教学和科研的重要组成部分,是学校信息资源最丰富和集中的地方。在这次基础教育课程改革中,中学图书馆作为基础教育组成的一部分,通过转变观念、树立新理念,增强使命感、加强硬件建设,优化图书配置、开发、利用网络资源,完善自己的知识结构,努力做好知识导航,提高服务质量,为学校课程改革提供丰富的课程资源．满足广大师生对信息资源的需要．使图书馆在基础教育课程改革的实施过程中起到重要的保障作用。     

学校基础教育资源均衡发展探讨

在新时期下,全面推行学校基础教育均衡发展,缩小基础教育资源差距,体现出基础教育的品质和内涵,是我国现行教育体制改革的要求,也是社会迫切要求解决的教育问题。本文从教育视角分析建构基础教育资源均衡的必要性,分析了我国当前的基础教育资源均衡发展中无法回避的问题,从不同角度上对基础教育资源均衡发展进行了探讨。     

我国基础教育阶段教科书政策的内容分析

教育政策内容分析是教育政策分析的重要范畴之一,它有利于提高教育政策的科学化和民主化水平。本文在教科书政策相关概念和理论研究的基础上,运用教育政策分析的理论与方法,对我国基础教育阶段教科书政策内容进行了具体分析,在此基础上提出了我国基础教育阶段教科书政策的相关改进建议。     

基础教育阶段公民受教育权保障进路

相关教育法规权利主体应在宪法框架内,尊重市场经济规律,有所为有所不为。论文结合中国国情,通过案例分析,运用问卷法、访谈法等实证调查研究方法,依据法治原则,借鉴国外经验,指出在当前中国教育资源配置还不完善的情况下,基础教育阶段公民受教育权保障首要解决的是公平性问题。进而提出完善相应教育法规、通过高中教育市场化、义务教育行政法治引导资源均衡化的中国基础教育阶段公民受教育权保障路径探索建言。     

浅论我国基础教育投资面临的问题与对策

随着我国科教兴国战略的实施,国家对教育的投入虽然保持了较快增长,但我国大部分地区基础教育经费短缺仍然突出,尤其是农村基础教育经费严重短缺。教育投入不足带来了许多矛盾和问题。近年来,教育规模的迅速扩大,政策配套资金缺位;高入学率,低投入;使东、中、西部地区教育差距越来越大,严重影响了中国当代基础教育的公平和均衡发展。面对矛盾和问题,应积极加快各项教育改革,使我国基础教育尽快实现办学主体和投资主体多元化,以进一步满足我国基础教育现代化的需求。     

浅论我国基础教育投资面临的问题与对策

随着我国科教兴国战略的实施,国家对教育的投入虽然保持了较快增长,但我国大部分地区基础教育经费短缺仍然突出,尤其是农村基础教育经费严重短缺.教育投入不足带来了许多矛盾和问题.近年来,教育规模的迅速扩大,政策配套资金缺位;高入学率,低投入;使东、中、西部地区教育差距越来越大,严重影响了中国当代基础教育的公平和均衡发展.面对矛盾和问题,应积极加快各项教育改革,使我国基础教育尽快实现办学主体和投资主体多元化,以进一步满足我国基础教育现代化的需求.     

区域基础教育资源配置均等化形成机理的经济学阐释

区域基础教育资源配置的均等化是我国实现基础教育公平的基本保证。区域基础教育资源配置均等化,是基础教育资源供给与需求匹配、区域追求基础教育资源配置帕累托最优、国家兼顾基础教育公平与效率的结果。区域基础教育资源配置均等化是区域之间、区域与国家之间的博弈均衡,由此,可将区域基础教育资源配置的均等化形成机理分解为启动机理、联动机理和制动机理三部分,分别主导基础教育资源配置由均等化进入非均等化状态、非均等化状态动态变化、非均等化进入新的均等化的过程。区域基础教育资源配置均等化形成机理,为我国更为科学的政府调控以实现基础教育资源优化配置提供了新的思路。     

国际社会促进教育公平的实践及其对我国的启示

教育公平是社会公平的重要基础,推进教育公平是我国当前教育改革的重要目标。国际社会促进教育公平的基本理念、主要内容以及推进教育公平的政策及其实践对于促进我国义务教育阶段教育公平的启示在于:确立以教育公平为教育持续发展的政策价值取向;充分保障义务教育经费投入,提高经费利用效率;深入推进课程与教学改革,建构合理有效的学业评价体系;提高教师专业能力水平,均衡配置师资资源;有计划地发展超常教育,为培养拔尖创新人才奠定基础。     

国际社会促进教育公平的实践及其对我国的启示

教育公平是社会公平的重要基础,推进教育公平是我国当前教育改革的重要目标。国际社会促进教育公平的基本理念、主要内容以及推进教育公平的政策及其实践对于促进我国义务教育阶段教育公平的启示在于:确立以教育公平为教育持续发展的政策价值取向;充分保障义务教育经费投入,提高经费利用效率;深入推进课程与教学改革,建构合理有效的学业评价体系;提高教师专业能力水平,均衡配置师资资源;有计划地发展超常教育,为培养拔尖创新人才奠定基础。     

低碳经济 勾勒城镇化新“蓝图”

正高消耗、高排放、无序扩张,资源环境代价大,不可持续问题突出……过去很长时间以来,粗放外延扩展模式下的城镇化面临着上述种种问题。城镇化与改善环境和低碳发展的矛盾日益突出,其中城镇空间布局和规模结构不合理,与资源环境承载能力不匹配现象严重。然而,城镇化是大势所趋,既然不能减缓城镇化步伐,不妨把城镇化进程作为一个应对能源环境和气候变化的有利机遇。通过制定和执行积极的能源环境政策和碳排放政策,可以使城镇化进程中的能源效率得以提高,生态环     

江西省“新型城镇化”进程中节约型体育资源可持续发展研究

本课题重在研究江西省"新型城镇化"进程中节约型体育资源可持续发展策略的实施。为了更好地研究如何开发和利用好江西省"新型城镇化"区域内体育资源,构建发展绿色环保节约型的管理与发展模式,本文以创新和的理念和观点引入了计算机信息技术对体育资源的管理与配置模型的应用。构建江西省"新型城镇化"进程中节约型体育资源可持续发展信息化模型,能够有效缓解单纯的人力资源对现实中资源的数据信息量复杂、工作量巨大等问题,有助于优化高体育资源利用率降低人工管理成本。计算机PCA主成分有限元分析法应用到了体育资源的评价分析中,建立了江西省"新型城镇化"进程中节约型体育资源可持续发展权重配比模型,为新型城市体育资源建设和评价过程提供了计算机技术支持。