中职物流专业建设与人才培养模式探究

思考与透视中职学校物流专业的开办情况和人才培养方向,不难发现我国目前各类中职中专类学校物流专业开设情况良莠不齐,多数专业概念模糊,没有明确的教学目标和人才培养模式,课程开设随意,不能体现中职层次的教育特色.本文试图分析中职物流专业存在的问题,研究物流人才的总体结构,从而为中职物流人才培养目标进行定位,并从不同的角度探讨中职物流人才的培养模式.     

试论中职学校物流专业实践型人才培养的知识及技能结构

随着“物流热”的持续升温，现代物流行业急需各个层次的管理人才，各中职学校竞相开设物流专业。本文将站从中职院校中等物流人才培养的角度，对调整传统的知识及技能结构进行讨论及分析，从而培养满足社会需求的专门人才。     

浅析我国中职学校在物流人才培养方面的现状与对策

中职物流教育是现代物流教育的重要组成部分,担负着培养一线物流技术的操作实用型人才的重任。文章针对我国中职学校物流人才培养方面的欠缺,在对中等职业学校物流人才培养现状进行分析的基础上,就如何建立中等职业学校科学合理的物流人才培养体系,提出了在中职学校这一层面培养我国物流业人才的现状及对策。     

中职物流人才培养现状分析与对策

一、引言随着物流这个行业的发展,社会对物流人才需求日益剧增,中职学校的物流专业如井喷式孕育而生.物流的七大功能要素包括运输、仓储、配送、流通加工、装卸、搬运以及信息处理等,各要素都对中职毕业生需求量很大.在物流行业中,从事操作岗位的员工大概占80％.随着物流业的持续发展,无论在物流技术方面,还是在物流服务质量方面,都对物流从业人员的素质有了更高的要求.     

涉粮高职院校冷链物流人才培养模式探索

广西冷链物流业发展迅速,冷链物流人才社会需求呈逐年上升趋势,但冷链物流人才供给不足,质量不高;通过对广西冷链物流人才培养方向与目标的分析,提出以整合涉粮高职院校教育资源优势与企业实践资源优势为核心的冷链物流人才培养模式。     

福建自贸区背景下港口物流人才培养模式探讨

随着福建自贸区的确定,福建港口物流人才的需求量将急速增加,但福建的港口物流人才仍然匮乏,因此,有必要探讨福建自贸区背景下港口物流人才的创新培养模式,并从校企合作、课程体系、实训基地等方面探讨港口物流人才培养模式的构建。     

基于CDIO理念的应用型港口物流管理人才培养模式研究

通过对CDIO人才培养理念的分析,结合现代港口物流的发展特点,论述了应用型港口物流管理人才的能力结构和培养目标;以此为基础,构建港口物流管理人才培养的课程体系和实践教学体系,提出与之相适应的教学手段和评价方法,并从师资队伍建设和教材建设等方面进行探讨,以保障应用型港口物流管理人才的培养质量.     

涉粮高职院校冷链物流人才培养模式探索

广西冷链物流业发展迅速,冷链物流人才社会需求呈逐年上升趋势,但冷链物流人才供给不足,质量不高;通过对广西冷链物流人才培养方向与目标的分析,提出以整合涉粮高职院校教育资源优势与企业实践资源优势为核心的冷链物流人才培养模式。     

中职学校物流人才培养的现状分析及对策

随着经济全球化发展的到来,现代物流已成为我国经济的重要产业和新的增长点,这对于日益融合于全球经济的中国企业也同样产生深刻的影响。因此,如何来实现物流人才的培养以适应区域经济发展的需要显得尤为重要。作为中职学校在现阶段的物流人才培养方面存在着哪些问题与不足,而面对这些问题与不足我们又该如何去解决,这些都是值得我们共同探讨的话题。     

浅析中职教育中的人才培养

随着高新科技成果的广泛应用和世界经济一体化进程的加快,市场竞争日益激烈,对中等职业教育人才的培养提出了新的要求,对职业能力的要求提高了.本文分析了当前中职教育的困境,并就困境给出了建议.     

浅析中职教育中的人才培养

随着高新科技成果的广泛应用和世界经济一体化进程的加快,市场竞争日益激烈,对中等职业教育人才的培养提出了新的要求,对职业能力的要求提高了。本文分析了当前中职教育的困境,并就困境给出了建议。     

中职优秀PLC人才培养实践

本文分析了目前中职学校在PLC人才培养方面的不足,通过结合笔者的PLC人才培养实践,对培养社会需要的优秀PLC人才提出了建议.     

向海经济背景下中职港口物流人才的培养模式研究

本文基于向海经济背景下的港口物流人才需求,针对当前中职学校物流人才培养中存在的人才培养模式陈旧、课程体系建设滞后、师资队伍水平有限、现有港口物流人才学历层次偏低等问题,提出人才培养策略：创新人才培养模式,坚持产教融合、校企合作;构建基于理实一体化的课程体系,满足市场个性化需求;努力提高师资水平,助力人才培养事业;着力提升学历,促进向海经济发展等,为社会培育更多符合市场需求的港口物流人才。     

中职教育人才培养浅析

近几年来，随着中国社会的不断进步，人才的需求量也越来越大，不仅仅是高校、大专、高职院校，以住一直不被人关注的中职院校，如今也开始开足马力，为中国特色社会主义的建设输送人才。中职教育人才培养之路如何走下去，人才培养的方向又是什么，作为中职教育的先行者，应从人才培养、音乐教育、计算机教育各个方面入手，简单地分析人才培养的方法与思路。     

现代服务业视野下营口地区高职港口物流人才培养模式的研究

港口物流是伴随着现代服务业的发展而产生的新的物流概念,营口港是辽宁沿海经济带上的重要港口,其发展对于营口地区的经济有着重要的意义,而营口地区高职物流人才的培养模式如何能与营口港港口物流的发展相匹配是本文所要侧重阐述的。     

中职旅游人才培养文献综述

随着传统旅游行业的转型升级和旅游新业态的兴起,旅游人才培养与市场需求间存在明显供需矛盾。本文从培养模式、培养路径、培养目标三个方面对相关文献进行归纳阐述,旨在探究中职旅游人才培养的最佳方法与路径,从而培养适应产业需求的高素质高技能人才。同时也为制定切合西藏本土实际的中职旅游人才培养方案提供依据。     

校企合作、工学结合的冷链物流高技能人才培养探索

本文基于职业岗位和工作过程,积极探索校企合作、工学结合的冷链物流高技能人才培养模式,力图促进高素质、高技能、高适应能力的冷链物流人才培养。     

浅析当前物流业的快速发展对中职学校物流教学的影响

随着物流业的发展,人才的需求量也越来越大,中职学校物流培养体系随着物流产业的发展在专业学科地位、师资结构和人才培养方式等方面需要进行一定的调整。目前中职学校对于物流教学并不重视,师资力量较弱,造成物流人才需求矛盾突出,严重制约着物流企业的发展;又由于人才结构不合理,尤其是中高级物流人才相对比较少,初级人才过剩,导致物流企业出现瓶颈。本文从中职学校专业人才培养、教学评价和教学管理等多个方面进行深入的探讨。     

浦东中职“物流服务与管理”专业高技能人才培养研究--以上海海事大学附属职业技术学校为例

以上海海事大学附属职业技术学校为例,研究"物流服务与管理"专业高技能人才的培养背景、培养需求、人才应用要求和培养措施及培养成果。     

中职学校电子商务人才培养探析

电子商务人才培养是在电子商务发展中取得竞争优势的根本。本文以电子商务人才需求状况为切入点,分析了中职学校培养电子商务人才的必要性、可行性等问题,并提出了中职学校电子商务专业人才培养的思路与对策。