户外体验式培训与大学生综合素质教育探讨

当前大学生是通过高考选拔产生出来的,从小接受的是单向的、被动灌输的应试教育的训练,应试能力较强,仅仅是智力素质部分的反映,其他方而的综合素质难以通过高考反映,所以在这样的机制下选拔出来的人才存在先天不足.高等教育不仅要使学生的知识结构得到进一步完善,使其掌握相应的专业技能,更重要的要使他们具有一种适应未来社会需要的能力.户外体验式培训从整个团队的全局出发,关注每一个成员的个人素质拓展,因此该培训内容能够在大学生综合素质教育中得到广泛的应用.     

浅谈体验式培训与大学生“软实力”培养

体验式培训是在研究现代人工作特点和现代组织的特征的基础上,吸取现代教育理论,心理学,管理学,心理学和组织行为学等多学科的成果而开发的一种新型学习方式,现已经被社会广泛认可,逐渐成为各领域人才培养,团队建设的有效方式。其独特的培训方式和教学模式结合传统理论教学对提升大学生＂软实力＂来说是一种的很好培养模式。     

体验式训练在高校综合素质教育中的意义

本文阐述了体验武训练在高校综合素质教育中的重要地位和作用,分析了国内外在学生综合素质教育中实施体验武训练的现状,并且提出了主要实施方法和实现目的。     

直面体验式培训

"阅读的资讯,我们能学习到百分之十;听到的资讯,我们能学习到百分之十五;但所经验过的事,我们却能学习到百分之八十."当全球企业界的教育培训机构力图寻找一种效果持久的培训方式时,体验培训以其寓教于乐和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛.     

浅谈拓展培训与大学生素质教育

大学生素质教育是一项重要课题。文章探讨了当前大学生素质教育状况,提出拓展培训以体验式教育独特的理念与形式在推动教育理念改革和大学生素质教育方面发挥的积极作用,并阐述了拓展培训对大学生素质教育的重要意义。     

浅议体验式培训

体验式培训是一种新兴的学习方式和培训方式,文章通过对体验式培训的起源及其意义的介绍,分析了体验式培训与传统教育培训的不同以及体验式培训在现代教育中的作用,并对其实施做了简要的介绍。     

高校图书馆与大学生综合素质教育

高校图书馆作为大学生的第二课堂，是对大学生进行综合素质教育的重要园地。图书馆通过发挥自身优势，开展阅读指导、专题讲座等多种形式的校园文化活动，能够克服应试教育的弊端，弥补课堂教育的不足，将大学生培养成面向21世纪的一专多能的新型人才。     

大学生综合素质教育的方法与途径

大学生综合素质教育既是一种现代教育思想，又是一种现代教育目标，是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的教育理念。实施大学生综合素质教育，必须围绕人才培养目标，从学校、专业的特点出发，探索其更本质的东西，以求得更多的发展和创新。     

体验式培训模式在高校学生心理健康教育课程中的应用

体验式培训作为一种新的培训模式,是对传统培训方法和教学手段很好的补充。将体验式培训运用到高校教学活动中,可以提高学生的学习兴趣,提升课堂教学的效率,增强学生的综合素质和实践能力。在课堂教学中运用体验式培训模式还处于初级探索阶段,文章将通过课堂教学设计与实践,分析和探讨体验式培训在高校心理健康教育课程中的应用。     

体验式培训，看完效果看价格

体验式培训来到中国已近十年，然而不少企业和员工对体验式培训还是“雾里看花”。中国的体验式培训价格如何?是否物有所值?企业是否可以放心地把员工的培训交给本土体验式培训机构?带着这些问题，记者专程采访了北京1+1&;gt;2拓展培训学校执行总监王滨华女士。     

大学生素质教育思考

高校学生的素质,包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质等方面。目前高校的素质教育,主要是发挥课堂教育的主渠道、主阵地作用,把课程建设放在整体推进素质教育的中心位置,改革教学内容、方法和课程体系,调整实践性教育环节,并通过不同的职能部门和...     

高校图书馆与大学生素质教育

本论述了高校图书馆对大学生进行素质教育的必要性、优势、内容及措施。     

大学生素质教育与高校图书馆

全面推进大学生素质教育是党和国家的一项重大决策。高校图书馆应充分利用自身信息文献优势、馆舍环境优势和现代化设备优势，完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变，使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。     

高校辅导员体验式培训举办

本刊讯10月22日至30日,安徽省2011年第一、二期高校辅导员体验式教育专题培训在安徽邮电职业技术学院举办。来自全省66所高校的226名辅导员参加了培训。在12个单元课程的培训中,学员们系统学习了体验式教育的基本理论、原     

图书馆与大学生素质教育

阐述了素质教育的含义,指出了高校图书馆在大学生素质教育中的功能与作用。     

大学生素质教育与图书馆

高校图书馆在为培养大学生素质方面有着得天独厚的优势,它所发挥的作用是课堂教学所无法替代的。高校图书馆应充分利用图书馆优势,为开展大学生素质教育提供高质量的服务。     

体验式培训——新的培训潮流

在知识经济的冲击下，企业界对培训的需求日趋增温，迅速地催生了国内的培训市场。同其他产业的发展走过的道路一样，培训业界的竞争也越来越激烈。培训机构如雨后春笋，培训主题不断翻新，培训产业的迅速发展为企业多种培训需求提供了有效供给。培训方式多种多样，从大的类别来划分可以分为两类：认知式的培训和体验式。侧重知识性的传输，主要解决知不知道的问题，大体可归入认知式培训的类别下，这一类培训可以在课堂上，用讲授、自学、阅读等方式来解决。受训者还有一类问题，不是属于知不知道，而是属于是否从内心深处认可，即是否真正…     

试述大学生素质教育与高校图书馆

高校图书馆在大学生思想道德素质教育、信息素质教育、科学文化素质教育和创新素质教育中具有重要作用。高校图书馆应充分发挥其教育职能，积极参与学校的素质教育。