高校档案学专业实践教学体系的构建

档案学是一门操作性、实践性很强的学科.本文分析了构建高校档案学专业实践教学体系的必要性及构建的基本原则,提出了高校档案学专业实践教学体系的基本框架和该体系的实施措施.     

高校档案学专业实践教学体系的构建

档案学是一门操作性、实践性很强的学科。本文分析了构建高校档案学专业实践教学体系的必要性及构建的基本原则,提出了高校档案学专业实践教学体系的基本框架和该体系的实施措施。     

高校内部教学评价工作体系的构建与实践

结合烟台大学工作实践,介绍了教学各环节评价、专项教学评价、院系教学工作评价、学校教学工作评价等工作形成的高校内部的教学评价工作体系,介绍了校内教学评价工作实施的基础、关键与动力,并提出进一步工作的方向。     

浅谈档案学专业实践教学体系的构建

本文从档案学专业实践教学的一般情况出发,在分析了档案学专业实践教学体系构建必要性的基础上,提出了档案学专业实践教学体系构建的基本模式与践行方法.     

高职畜牧兽医专业教学体系的构建与实践

为了使高职院校培养出来的学生更好的适应企业生产一线对“高技能应用型”人才的需要。高职院校在办学过程中,必需强调实践教学。因此构建高职畜牧兽医专业实践教学体系是高职农林畜牧院校教学的需要,是提高人才培养质量的需要。     

数字媒体技术专业的教学实践体系探讨

如今我国经济社会的发展速度在不断加快,人们的日常生活中也几乎随处都可以看到数字媒体技术的应用。在近几年,我国一些院校也开设了相关的数字媒体技术课程。基于此,本文简单探讨了数字媒体技术专业教学实践体系的有关内容,仅供参考。     

上海出版印刷高等专科学校构建多元化实践教学体系

上海出版印刷高等专科学一直以培养出版印刷类高级专业人才为宗旨,始终坚持“多渠道、多途径”的办学模式,优化专业结构,加强内涵建设,不断加大对出版印刷类高等职业教育办学模式和人才培养模式探究与实施的力度,全力为上海和全国文化产业培养高素质的技能型应用人才。     

高校数字档案登记备份体系的构建研究与实践

本文通过描述数字档案馆登记备份的意义、优势以及登记备份在数字档案安全体系中的价值,肯定登记备份重要性,分析了高等院校数字档案登记备份体系构建的要素,提出了具体构建的方式方法,并以某高校为例,分析了具体案例。     

应用型本科院校公共管理类专业实践教学体系的构建研究

以应用型本科院校公共事业管理专业为实证,对公共管理类专业实践教学体系的建设进行了研究和探索,提出了课堂实验、学期实习、综合实训三模块一体的实践教学体系及基础-综合-创新三层次递进的实习实践平台,并对具体实施提出对策。     

关于优化数字绘画教学的实践与探索

数字绘画作为一个新兴的学科,是随着国家产业政策的调整以及职业技术教育发展而产生的。本文结合数字绘画教学的实践经验,从数字绘画课程设置、教学活动、师资力量以及专业拓展四个方面进行予分析,为数字绘画课程教学提供相关借鉴。     

印刷美术设计专业方向的定位与教学思考

在印刷美术设计人才培养方面,会设计(创意设计)不懂印刷工艺;有创意无技术,多年来一直阻碍着设计师进行成功的完稿设计.一名学设计的学生只有进入社会进行实践再培训,大量接触印刷实践后,方能获得较为完整的知识.如何打造社会和行业认可,既具有美术设计知识又具有印刷技术工艺知识的复合型、应用型人才;如何办好印刷美术设计专业,构筑印刷美术设计专业独特的专业特色,树立专业品牌,赢得社会承认,这些问题值得认真研究.     

图像捕获设备测量与分析数字印刷质量的可行性

本文讨论以图像捕获设备组建数字印刷质量检测与分析系统的可能性。工业界的成功应用经验表明,只要经过了正确的密度标定,则这种系统完全适用于数字印刷质量检验与评价。     

积极探索搞好新办专业文献资源建设

从优先建设、预测性建设、文献数量建设、文献类型建设、学科馆员建设以及正确处理文献资源建设中的几个矛盾等方面论述了搞好新办专业文献资源建设的做法与体会.     

高校信息化建设实践育人系统构建

以培养信息类应用型人才为目标,从教师培训和学生培养方面展开,立足高校信息化直接参与实践育人的可行性,侧重实践性教育环节,注重培养高技能的信息类工程专业学生,从而构建"信息化建设——人才培养——信息化建设"的良性循环系统。     

印刷工艺设计探析

印刷工艺设计是对一件产品的印刷制作流程做整体考虑,从原稿处理到印刷再现产品的质量要求标准;从设备、材料等生产技术条件到各工序的工艺方法与工艺操作数据质量,制定出该产品印刷全部工艺流程的整体施工工艺方案.目的是明确复制的目标,确定施工措施、工艺方法、操作标准以及全部工艺流程,以保证产品质量,减少返工,使生产顺利进行.在印刷作业中印刷工艺设计具有举足轻重的作用,应当引起足够的重视.     

基于QSIGsystem的数字图书馆学科门户体系建设与实践

本文介绍了QSIGsystem系统和国内外数字图书馆学科门户体系建设的现状。分析了数字图书馆学科门户体系及其优势，并介绍了武汉理工大学数字图书馆学科门户体系建设的实践，为高校图书馆从事数字图书馆学科门户体系建设提供借鉴。     

巩固建设成效，完善服务体系 ——贵州省数字图书馆建设与实践

从贵州数字图书馆的建设背景、总体规划、建设目标、系统功能等方面阐述了贵州数字图书馆的建设成效及服务理念,并结合数字图书馆推广工程为贵州省数字图书馆建设带来的契机,探索构建贵州省级数字图书馆服务体系的对策。参考文献5。     

21世纪图书情报学专业课程体系建设——兼论图书情报学专业的教学模式

分析重构图书情报学专业课程体系的必要性,提出课程体系改革的原则要求,并根据当前图书情报学教育的目标和任务,设计了面向２１世纪。的人才培养模式和课程体系     

数字图书馆评价体系的构建

分别从评价原则、评价指标、评价指标的定量分析和构建数字图书馆评价体系的意义等对数字图书馆的评价问题进行探讨。