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国家教委《高等学校实验室工作规程》及《高等学校基础、技术基础实验室评估实施办法》的颁布和实行,标志着我国高校实验室建设进入一个标准化、规范化建设的新的发展阶段.近两年来,我系以《规程》和评估标准为准绳,制定实验室发展规划,并努力实施,争取全面达标,主动适应人才培养和专业建设的需要.1998年门月25日,我校做为甘肃省首家参加实验室评估的专科院校,迎接了省教委专家组严格、细致的评估.我系实验室一次参评,一次通过,得到了省教委领导及评估专家组的高度赞扬肯定,为我校 1998年的实验室评估工作画上了 一… 相似文献
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李浩 《湖北成人教育学院学报》2007,13(5):33-33,41
本文围绕教育部颁发的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》,结合我校实验室的工作现状与问题,论述加强实验室建设的必要性和重要性。 相似文献
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魏玫 《南通职业大学学报》1997,(3)
高等学校实验室是进行实验教学,开展科学研究、技术试验的重要基地,是办好高等学校的基本条件之一.通过实验教学,能够加深学生对理论知识的理解,训练学生进行科学试验动手能力和独立分析问题解决问题的能力.根据国家教委颁发的“高等学校实验室工作规程”的要求和全国高等学校实验室工作研究会、实验室管委员会扩大会议的精神,我校于5月份开始对基础实验室开展自评工作.自评的主要目的是取得一些实践经验,为今后开展正式评估作准备. 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2005,21(4):33-33
根据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》和我校制定《西华大学学生管理规定》的有关规定,经校长办公会研究决定,2005年9月9日正式成立西华大学学生申诉处理委员会,党委副书记、纪委书记魏成富任主任。 相似文献
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《襄樊学院学报》2007,28(11):61-61
根据《省教育厅关于公布2005年度高等学校省级精品课程名单的通知》(鄂教高[2005]21号)和《省教育厅关于公布2007年度高等学校省级精品课程名单的通知》(鄂教高[2007]11号)文件精神,我校物理与电子信息技术系张增常教授主持建设的《电磁学》课程被评为2005年度湖北省高等学校省级精品课程,政治与法学系冯毓奎教授主持建设的《政治学原理》课程被评为2007年度湖北省高等学校省级精品课程。为了进一步调动广大教师深化教学改革、投身课程建设工作的积极性,推进我校教育信息化建设,以提高我校整体教学质量和办学水平,经研究,决定对《电磁学》和《政治学原理》课程组进行表彰。 相似文献
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冯铁成 《连云港职业技术学院学报》1997,(4)
高校实验室是进行教学和科学研究的重要基地,是办好高等学校的基本条件之一。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分,是衡量高等学校教学质量、科学技术水平和管理水平的重要标志之一。我校实验室为我校的教学、科研工作作出了应有的贡献,成绩是明显的。但是,随着我校办学规模的迅速增大,实验室工作已出现严重滞后。因此,加速我校实验室工作已是当务之急。为此,现将我校实验室现状作几点粗浅的分析,并就此谈几点看法,不当之处还望领导及同仁指正。一、我校实验室现状我校现有各类实验室26个,在编专职实验员近20人,在帐仪… 相似文献
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实验室开放管理及开放式实验教学的研究与探索 总被引:6,自引:0,他引:6
实验室是高等学校实施素质教育、培养学生实践能力与创新精神的重要基地,是实现我校人才培养模式中“重实践”的重要措施。实验室对学生开放、为学生提供实践学习条件是教学改革的重要内容,是培养高素质创新型人才的客观要求。实验室对学生开放,能够最大限度地发挥实验室资源效益,为学生提供自主发展和实践锻炼的空间,激发学生的创新观念和意识,全面培养学生的科学作风、创新思维、创业能力和实践动手能力。我校机电与信息工程学院工程实践教学中心在学校、学院领导的重视和实验室工作人员的努力下,实验室建设取得了显著成绩,极大地改善了办… 相似文献
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1992年我校建立了计算机实验室,到现在已扩建成拥有60台386的两个计算机实验室,在管理与使用方面经过不断探索和改进,形成现在的管理使用办法。 1.配备专门的教师管理计算机实验室。指导学生上机实验,使实验室在专人管理下使用。指导教师应具有所开课的基本知识和具备一般的计算机维修保养常识。为此,我校制定了《计算机实验员工作职责》和《计算机室使用规则》,将实验室的管理、使用纳入制度管理。 相似文献
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《法律》课是中专教育的必修课,是对学生进行法制教育的重要途径。目前在中专校园里学生违纪现象屡禁不止,违法犯罪现象时有发生,这是法制观念淡薄的具体表现。因此,从培养跨世纪合格人才的大局出发,加强对中专生进行针对性的法制教育,就成为中专思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。 一、教学内容要适应教学过程的变革 中专《法律》课的教学内容要在教学过程中根据实际需要,进行安排。 我校是一所工科学校,为适应社会主义市场经济建设对人才的客观要求,实施了“3+1”教学改革,学生用将近一年的时间在校外工矿企业进行顶岗实… 相似文献
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通过评估,促进基础实验室建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了我们系以原国家教委分布的《高等学校实验室工作规程》及《高等学校基础、技术基础实验室评估标准及实施方法》为依据,通过各方面的努力,进一步促进实验室的建设和,促进我系科建设。 相似文献
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汤新祥 《九江职业技术学院学报》2011,(1):64-66
随着教育部《普通高等学校学生管理规定》的颁布和我校国家示范性高职院校建设的加强,笔者认为:应该在在学生注册管理制度、学生思想品德的考核与鉴定制度、学生欠交学费催缴制度、对违纪学生处理制度和学生结业与肄业制度等五个方面进行必要的完善。 相似文献
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吴亚琴 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(4):57-59
根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》的有关精神,结合我校学生管理工作的实际,以注重发挥学生的主体作用为目标,从转变学生观念,尊重学生的主体地位;依法治校,健全完善学生管理制度;培养学生主体意识,理顺学生管理体制等方面,提出了新形势下对我校学生管理工作改革创新的思考。 相似文献
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《高等工程教育研究》1991,(4)
第一章总则第一条根据中共中央《关于改进和加强高等学校学生思想政治工作的决定》的精神,为了发挥广大教师在学生思想政治教育工作中的主体作用,使教书育人工作制度化、经常化,结合我校实际情况,特制定 相似文献
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《商丘师范学院学报》2003,19(2)
2002年10月15日,省教育厅高校基础课教学实验室评估组,根据省教育厅关于实验室评估会议精神,依据国家《高等学校基础课教学实验室评估办法》和《高等学校基础课教学实验室评估标准》,往临我院,对我 相似文献