新农村建设视野下农民创业教育的思考

在社会主义新农村战略构想下,培养新型农民是农村经济发展的内在要求和根本目的。创业教育可促进农民素质的全面提升,是培养农村经济发展所需新型农民的必然选择,其必要性还来自于改善经济结构、转变发展方式等方面的现实要求,应该成为农村职业教育的关键命题。农民正在发生的一些质的改变,使创业教育的开展有了可行性。在农村开展创业教育,需要在管理体制、教育观念、课程设置、培训模式等方面协同发展。     

新农村建设视野下提升农民素质路径探析

新农村建设视野下,农民素质亟待提升.新型农民应呈现健康、文明的风貌,拥有一技之长,能够拓宽致富渠道,捕捉前沿动态,帮扶他人.可从发展农村文化事业、职业教育与成人教育、改变传统观念、完善保障机制等方面着手提高农民素质.     

青年农民创业素质提升：必要性、构成及路径

提升青年农民的创业素质是人力资源开发的重要部分,有助于破解“三农”问题,推进城镇化和新农村建设。青年农民创业素质主要包括创业意识、创业知识以及创业技能等构成要素。政府要完善各项扶持政策,整合教育资源,营造有利于创业的法律、文化和组织氛围,帮助青年农民提高创业素质层次。     

新农村建设与青年职业农民培育

青年职业农民形成是新农村建设的先决条件和根本保证。但是,目前我国农民科学素养水平较为低下,尤其是职业技能缺乏。新农村建设成功与否很大程度上取决于新农民尤其是职业青年农民的培养。青年职业农民是青年做出的理性职业选择。将青年农民培育成青年职业农民是一种长久的战略举措,目前而言,充分利用好现有教育资源,吸引高校毕业生尤其是地方高校毕业生成为职业农民是一种现实选择。地方高校毕业生面临着更多的就业压力,成为职业农民是一种职业选择。但要做一名合格的职业农民,需要一定的训练和技能,为此,地方高校必须实施针对性教育,使青年大学生在校期间为成为一名优秀的职业农民做好能力储备。     

培养创业型青年农民

近来，各地重视农村富余劳动力资源的开发，加强培训，提高农村劳动就业致富的能力，使农村劳动力的转移走上依靠提高劳动素质的正确轨道，这十分必要。但与此同时，也不能放松对务农青壮年的教育和培训，以适应农业现代化和全面建设小康社会的需要，两方面不能偏废。     

农民创业培训博弈分析——基于长株潭地区农民创业培训调查

文章运用资料收集、民意调查等方法对农民创业培训问题作了探讨,阐述了长株潭地区农民创业培训的现状,利用博弈分析法解释其制约的原因,对长株潭地区农民创业培训提出了一些建议。     

黑龙江省农民创业培训问题浅析

开展农民创业培训是提高农民科学文化素质和致富能力的重要举措,对促进农业发展方式转变、促进农业产业化经营、统筹城乡经济发展等具有重要意义.调研发现,黑龙江的农民创业培训存在资金投入总量偏少、培训内容与方式陈旧、跟踪服务不到位、培训教师缺乏实践经历、政策支持不健全等问题.现针对存在问题,研究提出拓宽经费来源渠道、创新培训方式和内容、做好培训跟踪服务、加强教师激励与引导、优化政策环境等推进黑龙江省农民创业培训的策略与建议,力争早日形成农民创业加快发展新格局,为推进农业强、农村美、农民富和打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会提供有力支撑.     

中国农民大学培训创业型农民案例分析

中国农民大学在办学和培养现代农民上走出了一条新路,那就是大北农集团与中国农科院通过校企合作的方式创新办学机制,采取和县级政府合作的方式选拔优秀创业型农民来开展系统培训,并且2005年以来探索出了中国农村科技创业人才培养的新模式--"百万农村科技创业人才培训工程".     

找准农民创业培训的出发点和落脚点

加大培训力度,提升创业质量姜堰市委、市政府在狠抓城乡劳动者技能培训的同时,不断加大农民参加创业培训的力度,逐步形成以培训促创业,以创业促转移的格局。2009年10月份,该市以兴泰镇尤庄村为试点,举办了农村农民创业培训现场交流活动,全市15个镇、开发区、风景区的分管镇长和劳动所长到场交     

为青年创业搭建一个全新的平台——全国青年就业创业培训服务中心执行主任刘林谈青年创业服务

一项调查显示，26-36岁仍然是创业者的最佳时期，这段时期创业者人数超过调查总体的一半，36-45岁年龄段的创业者占创业人员总数的24.28%.     

论新农村建设中的农民继续教育问题

我国农村劳动者的素质整体偏低,不能适应社会主义新农村建设的要求,必须大力发展农村继续教育,提高农民素质,发展农村继续教育对于新农村的文明建设具有重要意义;应从加强立法、创设机制、创新教育教学方法、加强师资队伍建设等方面推进农村继续教育,同时要防止可能出现的错误倾向。     

新农村视野下的农民生态伦理教育

社会主义新农村建设迫切要求加强农民的生态伦理教育,这是新农村建设的先导工程之一。文章立足农村生态环境现状以及农民的生态伦理现状,对新农村建设视野下加强农民生态伦理教育的必要性、主要内容和有效途径进行了探讨。     

试论法律工作者的职业素养

法律职业者由于其职业的特殊性决定了其应当具备相应的并且相对更高要求的职业素养。这种职业素养既包含一般意义上与法律相关的基本素养,又包括专门意义上的针对特定人员的特有职业素养,且后者是法律职业素养的核心。实现依法治国方略必须重视对法律职业素养的培养,尤其是对法律职业人员特有素养的培养,其培养途径也应不断探索多种方式并举。     

浅谈社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。社会主义新农村建设是我国经济和社会发展的必然要求。应该继续实施积极的新农村建设政策，让农民成为新农村建设的主力。     

新农村建设视域下高职大学生农村创业探讨

大学生农村创业是指大学生到农村、乡镇创办企业从事经济活动的一种创业形式。高校毕业生到农村基层创业,有助于推动社会主义新农村建设,缓解目前严峻的就业压力。对高职大学生农村创业的现实意义以及高职院校在培育农村创业人才方面的职责进行分析并就如何促进农村创业提出了一些具体建议。     

社会主义新农村建设之“新”思考

社会主义新农村建设理念的提出是党中央和国务院解决“三农”问题的一项重大成果。建设社会主义新农村必须坚持新思路，拓展新途径，贯彻新原则，以城乡统筹为关键，以经济建设为基础，全面贯彻以工哺农政策，大力促进农民创业，发挥农村党员的作用，促进农民增收。     

新农村建设中农村教育改革的几个问题

“三农”的载体最终还是农村,即使经过转移农村劳动力,促进城市化,仍会有几亿人口生活在农村。但适应于农村建设的农村教育一直未得到良好发展。农村教育目标的应试性、城市性、离农性,没有赋予农民在农村谋生进而改变农村面貌的能力。新农村建设关键在于提高农民素质,改革农村教育目标一元化倾向,建立新农村高等教育体系,开展“有教无类”的新农村教育。     

职业发展观视域下大学毕业生跳槽现象研究

跳槽作为一种职场行为,近年来在大学毕业生中呈高发态势。基于未来职业发展考虑,大学毕业生应明确跳槽可能带来的职场风险,掌握科学的跳槽方式。特别是应对盲目跳槽时,要树立科学职业发展观,在正确的职业价值观、职业道德观及职业实践观的指导下,促进职场成长。     

农村图书营销策略论要

农村图书营销关系到农村文化建设和农民整体素质,必须与出版策划形成一体化力量,以个性化选题构建内容特色和营销亮点;把握农民读者的现实购买力,找到合理的市场对接点;整合营销,开辟多种渠道,形成发行合力:充分发挥、利用和延拓"农家书屋"的功能与作用,构建农村图书营销的传播平台;放眼长远,开展读者调查,注重培养农民的阅读习惯、提高其阅读水平,实施可持续营销战略.     

论柳永词对苏轼的启示和影响

柳永和苏轼一向被认为是词风迥异的两位词人。其实,柳永的词作曾经启发和影响了苏轼的词创作,主要表现在五个方面:赋式的铺叙范式、鲜明的主体意识、通俗性的题材、明白如话的语言和雄浑博大的气象。