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隐私,是每个人心中不愿告诉他人的秘密。应该说,人人都有自己的隐私,孩子也不例外。处在青春期的少男少女,总爱在自己的抽屉上锁上把锁,似乎有什么秘密。其实这是一种正常的心理特征,它体现了一种独立意识和自尊意识。“锁”,宣告了他已成长为一个拥有个人行为秘密的成人,不再像童年时期那样,心里有什么话都愿意向父母“敞开心扉”。 相似文献
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对于刚刚跨进青春门槛的中学生来说,每个人心中都有一些“小秘密”。心灵的向往,生命的躁动,难忘的相思等,都可能成为他们的“隐秘世界”。面对这些秘密,教师如何应对? 相似文献
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有位教师为了解学生的思想动态,要求学生交日记,可一位女生就是不愿交。教师批评后,这位学生才极不情愿地交出日记本。原来,她在好几则日记里写下了对班上一男生的好感和赞美,为自己内心深处有这份情感而羞愧,不愿让人知道。 相似文献
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1新西兰南岛有两条主要的冰川:弗朗茨·约瑟夫冰河和福克斯冰河。每个冰川的脚下都有一个小镇为游客提供住宿、餐饮和冰川活动服务。小镇的接待能力有限,每到夏季的旅游旺季这里都会爆满,因此提前预订旅馆非常必要。 相似文献
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触及中学生的“隐秘世界”怎么办?四川万县第五中学王普有位教师为了从日记中了解学生的思想动态,要求学生交日记。可有一位女生就是不愿交。教师大发其火后,那位女生才极不情愿地交出日记本。在翻阅日记时,教师终于发现她拒交日记的原因。原来,她在好几则日记里写下... 相似文献
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对于刚刚跨进青春门槛的中学生来说,每个人心中都有一些“小秘密”。心灵的向往,生命的躁动,难忘的相思等,都可能成为他们的“隐秘世界”。面对这些秘密,教师如何应对?一、触及“隐秘”,谨慎从事。教师对学生的情况很敏感,与学生交往的渠道很多,一旦知道了学生的秘密不要急于曝光。有一位年轻班主任在批阅学生的作业时,无意看到作业本后面夹了一页信件草稿,并从中发现该生有恋爱的迹象。这位教师没有冷静处理,而是将此事迅速转告了学生家长,结果弄得学生与老师闹起了对立,学习成绩也受到了很大影响。作为教师,发现了学生的隐秘,切记不要急于… 相似文献
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钱伟青 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):72-75
小学生的现实精神世界、理想精神世界和虚拟精神世界的脱节,会造成儿童精神生活的空虚或危机。如何帮助儿童减轻心理负荷,让“快乐不起来的一代”快乐起来,必须探索预防孩子精神沙漠化的有效方法。 相似文献
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温兴阳 《语文世界(高中版)》2015,(Z1):9
我认为,一个老师最重要的素质,是言传身教。只言传不身教,很难让人信服。我很佩服林老师的教育方式,在高三迷茫的时候很需要"再不疯狂我们就老了"这样的文章,既讲了身边同学的努力,又写了自己年轻的奋斗,很真实,很感动。如此的事,这样的信念,林老师总是在做,他总是身体力行地告诉我们,教育我们,他所有的一切。在我眼中,林老师是一个行者,是一篇诗,一个会生活的人——会观察生活,会发现生活,会领悟生活。他总是跟我们说, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(38)
一直以来,小学古诗词教学都是小学语文教学中一块难啃的骨头。从当前的小学古诗词教学现状来看,学生死记硬背的多,领略诗词美妙的少,学诗词也是蜻蜓点水般浅浅带过,传统经典美文无法抵达人心,丰盈富足精神。如何能够引领小学生走进古诗词的世界,帮助他们积累人生经验,让他们对古诗词的情感日渐丰富,真正通过领略诗词中的韵味实现赏心悦目的审美乐趣呢? 相似文献
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江英 《历史教学(高校版)》1994,(9)
历史人物是人才学研究的重要内容,军事人才,特别是将帅人物,是军事人才研究金字塔的最高层。许多读者,对军事人才的理论著作,对著名将帅的传记作品,倾注了极大的偏好和热情。但是,阅读之中,又不免产生一丝憾意:理论著述,常较为抽象,颇费琢磨,传记作品,又多为单人记叙,要在大量阅读之后,方能体会到其中共性和规律。不久前,蓝天出版社出版了刘庭华、阎霜月著《将帅的隐秘世界——军事首脑人物面面观》,为我们提供了一部别具一格的将帅论著作。 相似文献
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