鲁迅——因心灵而伟大的人

在我国漫长而又辽阔的文化时空中,鲁迅是一个巨大的存在。鲁迅之赢得众人的赞誉,完全出之于他个人独特的贡献,而并非攀附权势者而登龙;只要回忆一下他的丧仪。自发参加者竟达数万人,即可说明这一点。法国大作家罗曼·罗兰撰写的《巨人传》,把贝多芬等人称之为“因心灵而伟大的     

心灵因放弃而高尚

Celebrating love,forgetting love.There is no ending,what is the ending. 11月25日 晴 莎士比亚说过：再好的东西都有失去的一天。再深的记忆也有淡忘的一天。 既然有时时光和现实竟然这么残忍,便不如在失去一切之前放弃一切,因为放弃也是一种智慧。     

心灵因“愧怍”而高贵

教读《老王》一课,最后升华主题,引导学生展开讨论"‘我’为什么会感到‘愧怍’"。学生讨论的结果在往我备课时设定的方向靠,课     

伟大的心灵铸就成功的人生

2008年的奥运会,我想大家此刻一定还记忆犹新吧。那一年,世界曾激情澎湃地关注了北京,关注了来自各国的运动健儿们。     

为心灵而歌--心中开出朵朵向阳花

在陈玮老师与诗人郭宗忠老师的指导下,北京市八一学校小学部二年级同学们的诗歌已集结成册,这本诗集--《向阳花》记录了孩子们的奇思妙想与诗意人生,让我们看到与诗歌相伴的日子里,他们的快乐与成长。诗歌是最美的语言艺术,诗歌是心灵的栖息之地。下面,就让我们来欣赏同学们的诗歌吧!     

雷军：人因梦想而伟大

【上榜理由】7月,面对铺天盖地关于雷军接任金山软件董事长的报道,我们无意--细数他的成就、盲目预测他的履新。在一系列光环下面,我们更愿意谈谈-个不愿停下脚步,不断追求梦想,并且更喜欢发现、扶助、成就他人梦想的雷军。开放、包容、创新、互助,这是互联网精神,是雷军的气质,也是互联网创业者的成功秘诀。     

那些牵动心灵的声音

生命的姿态干变万化,让人难以捉摸。然而,就在这或卑微渺小或高贵强大的众生百态中,总会释放出一些余音缭绕在我们的心灵深处,让我们对生命肃然起敬,让我们参透生活的真谛,那是牵动心灵的天籁。     

美丽心灵

故事简介 本片根据真实故事改编，讲述了一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。天才的数学家约翰·纳什在麻省理工学院工作，很年轻就完成惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。但30岁时他被诊断出患有妄想型精神分裂症。他在自己的天才与狂乱中历经痛苦。他那个非凡的头脑，不仅有过人智力，更有过人勇气，使他终不至于沉入深渊。这是个漫长而痛苦的过程．然而疾病逐渐恢复，他更是因为关于博奔论的研究成果获得诺贝尔经济学奖。本片并非一般意义上的传记电影。“它不是通过事实，而是通过想象来试图赞美一个生命的精神，并达到一些真理。”     

“心灵因细腻而伟大”——读《课堂诊断80例》

青年学者、诗人摩罗说:"心灵因细腻而伟大。"心灵的细腻乃至伟大终究要依靠教师的自主、自为,依靠他的"内心生活"来达成或实现。在这个意义上,     

沈约的心灵世界

沈约（441-513）,字休文,仕历宋、齐、梁三朝,是南朝颇有影响的文学家和史学家,被称为“一代辞宗”。沈约的一生都贯彻着儒家积极入世的思想;同时,家世传统、时代风气以及个人的人生经历又使得他兼怀道家、道教、佛教思想,儒、道、佛兼容并蓄,构成了沈约独特而复杂的心灵世界。儒学经由西汉“罢黜百家,独尊儒术”而大盛之后,到了魏晋逐渐走向衰微,降及南朝,     

一“桥”飞架南北——沟通文本和学生心灵的桥梁

这是带有审美意味的人生旨趣，意味着人在立足于自己的生存和生活的同时，还应该以艺术家的精神气度对人生有所反思和反悔。[编者按]     

淌过心灵的流水

2013年4月20日晴书如流水,亘占不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天,流过我的心田……我在这里,轻轻翻开书的扉页,慢慢走近书的世界。于是,那清凉的智慧之水便缓缓滋润着我的心田,给我无穷的知识,并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。我徜徉在这流水中,欣赏着书中的每一棵草、每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或平淡如水的往事……     

唤醒心灵的草稿纸

刘新是我的一位学生,对学习不大上心,有些玩世不恭。他的人生就像一艘抛锚的船,风帆低垂,徘徊不前。我多次找他谈心,鼓励他好好努力,想为他抛锚的人生航船重新鼓起远航的风帆,但每次他都答应得很好,过不了几天就又故态复萌。两个月过去了,始终没有多大转变。看他满不在乎的样子,我暗地里着急,却一时想不出更好的办法。     

在心灵的谷仓里

<正>人分两种,一种人有往事,另一种人没有。有往事的人爱生命,对时光流逝无比痛惜,因而怀着一种特别的爱意,把自己所经历的一切珍藏在心灵的谷仓里。世上什么不是往事呢?此刻我所看到、听到、经历到的一切,无不转瞬即逝,成为往事。所以,珍惜往事的人便满怀爱怜地注视一切,注视即将收割的麦田,正在落叶的树,最后开放的花朵,大路上边走边衰老的行人。这种对万物的依依惜别     

聆听心灵对话 心灵扣问心灵——《赤壁赋》个性化生命阅读教学四部曲

个性化生命阅读教学的指导思想：解文、知人、论世、察已。“解文”——解开文本的篇章意义,跨越读者与文本的距离;“知人”——追寻作者的人生经历,跨越读者与作者的距离;“论世”——聚焦文本的写作背景,跨越读者与大千世界的距离;“察己”——省察文本的自我修养意义,跨越读者“新我”与“旧我”的距离。     

捕捉心灵的顿悟

当今的学生。过着学校家庭两点一线式的生活。他们很难获得对社会对生活的新鲜感受。“小皇帝”般在亲人们呵护下的成长经历，更是难有对生命的珍视与体验。因此需要创设情境，让学生体验生活，珍视生命．让学生真切地感受到那源于对生命珍视的真情，从而获得心灵的顿悟。[第一段]     

心灵与心灵的对话

教育的全部意义在于让学生拥有积极、合作、快乐的人生。要实现这一目标，拉近师生距离，真正走进学生心灵深处是至关重要的。下面，我结合亲身体验的一个教育案例．谈一下这方面的思考。     

伟大心灵的实验报告

文体范本之十九:实验报告我们每个人都做过实验,尤其是理科学生。写实验报告,就是要写清楚实验内容(做什么实验)、实验步骤(做实验的步骤)以及实验结果(做实验的目的)。应该说,这三点是一篇实验报告必不可少的     

那些重塑心灵的奥运片段

至此．我没有立即评论．而是讲了一些学生生活中的“小事”：早锻炼,没过几天就放弃了;只要下一点儿雨,就不去打扫公共区域的卫生;学习上遇到网难,就以“基础差”、“老师讲话口音重,听不清楚”为托词……鲜明的对比警醒学生：做任何一件事情,坚持,不一定成功,但不坚持一定不会成功!讨论之后,大家一致决定将“我会一直跑下去”这句话作为励志的班训。     

成长——在思而行进间化茧成蝶

“化茧成蝶”是每一个为师者所追求的“苦尽甘来”的最高境界，因为破茧而出的刹那间可以让我们成就梦想，并品味到成功的欣喜和幸福。而冲开硬茧之前所有的积淀、尝试、压力、勇气、执著、超越和无尽的等待更是一种撼人心魄的人生经历，或舒畅，或艰辛，或凄美，或感慨，不招亦来，挥之不去。执着无悔的专业求索，刻骨铭心的生命体验，还有不曾袒露的心灵感悟，都仿若泉水喷涌般汩汩而来……