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中共中央,国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布后,在全国引起很大的反响,尤其是在教育界成为大家十分关注的热门活题。加强未成年人思想道德建设是关系到国家前途和民族命运的希望工程,是精神 相似文献
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本文通过对未成年人与社会之间的关系,阐述了未成年人是构建和谐社会的主体、未成年人思想道德建设是构建和谐社会的重要方式,以及构建和谐社会是加强来年人思想道德建设的目的。并针对增强思想道德建设的实效性,分别从社会、家庭和学校三个角度阐述了相应做法。 相似文献
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长期深入德育理论领域和德育实践一线,我们都能够切身感受到,党和国家的重视程度是加强和改进未成年人思想道德建设的重要政策保障。但是,未成年人思想道德建设中大量实际问题的解决还要依靠理论建设的进步和德育实践模式的改变,需要扎扎实实和细致地做工作,而不能像洪水浇灌麦苗一样。我谨以对道德体验问题的理论思考和实践探索来回应未成年人思想道德建设大讨论。 相似文献
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喻少先 《基础教育改革动态》2007,(16):25-31
几年来,在区委区政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,雨湖区上上下下都在用心做好德育工作这篇大文章。坚持育人教人德为先,充分体现德育教育的时代性,准确把握规律性,采用中小学生喜闻乐见的方式,把中小学思想道德教育落到实处,雨湖区教育局中小学德育工作正是在这种不断追求和探索中得到了扎实推进,取得了可喜成绩。[第一段] 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若十意见》的制定和颁发,是我们党贯彻十六大精神,切实加强思想道德建设特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措,是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人 相似文献
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我校全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》精神,认真贯彻区、州、市三级落实《若干意见》实施方案的文件精神,根据我校的具体情况制定了实施方案,并提出德育工作的二十字方针:“德育即生活,德育重践行,德育靠自 相似文献
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未成年人思想道德建设的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
未成年人的思想道德建设既是当务之急,也是长远之计。说它是当务之急,是因为在未成年人当中暴露出了不少问题,亟待解决:说它是长远之计,是因为未成年人的成长是关乎科学发展观能否转化成光辉现实的一个关键,,科学发展观的核心是“以人为本”.未成年人占总人口的四分之一,少了这一部分人,难以谈“以人为本”!我们说“全面、协调”,应当看到未成年 相似文献
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加强青少年学生思想道德教育是一项长期的任务,也是学校德育工作的重中之重。在教育工作中,我们要坚持以人为本,以学生健康发展为目标,精心构建德育平台,着力整合德育资源,不断探索未成年人思想道德建设新思路、新方法。围绕培育中小学生爱国主义情感、养成良好行为习惯、全面提高思想道德素质这个中心,求真务实,创新进取,形成良好的思想道德教育新局面。 相似文献
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众所周知,对于未成年人而言,他们更多的时间是在学校与老师一起度过的,老师的言传身教,行为示范,一言一行,都对学生有着潜移默化的影响。古人云:“道之所存,师之所存也。”从某种意义上说,教师是社会主义建设者和接班人的培养者,是青少年成长的引路人。所以,加强和改进未成年人思想道德建设的首要任务就是要加强教师职业道德建设。自去年以来,我们在教师中开展师德建设“五十条”大讨论活动。教师们逐一学习落实,每个教师还向学生、家长、社会签订承诺书,重塑教师形象,规范教师行为。如为保障学校清洁卫生, 相似文献
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中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是建国以来头一次,也是针对新世纪、新阶段未成年人思想道德建设出现的新情况、新问题采取的一项重要举措。贯彻落实《若干意见》,需要走出当前未成年人思想道德教育的误区,在德育实践中创造性地开展工作。 相似文献
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未成年人是祖国的未来、民族的希望,他们正处在思想道德品质形成的关键时期,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族希望,关系到中国特色社会主义事业的长远发展。为此,我们要充分认识进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫感,适应新形势、新任务的要求,积极应对挑战,加强薄弱环节,在巩固已有成果的基础上,采取更有力的措施,努力把未成年人思想道德建设提高到一个新的水平。那么,如何采取有效途径加强和改进未成年人的思想道德建设? 相似文献
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近年来,随着改革开放的不断深化,国际国内环境发生了深刻的变化,也产生了一些不利于未成年人思想道德、身心健康发展和成长的问题:社会不良现象的滋生蔓延,腐朽、愚昧、落后文化和色情、暴力等有害信息的传播,严重腐蚀和摧残着未成年人的心灵;学校教育中重智育、轻德育的现象也较突出。 相似文献