西红柿的魔幻之旅

11月8日星期六晴大家好!我叫红红,是一个西红柿。我家有许多兄弟姐妹,我们生活的都很好,直到有一天……女主人把我捧起来,对我说:你呀,待会儿就要离开你的兄弟姐妹,到菜市场去了。我明白了,心想:难道是把我给卖了吗?滴滴滴车子来了,只见女主人又捧起我,叮叮咚咚地下了楼,把我装在了一个箱子里。顿时,四周一片漆黑,我害怕极了,咕噜咕噜滚到了箱子的最角落,睡着了。一阵阵嘈杂声让我从睡梦中惊醒,我看了看周     

美好的夏日缩略图

夏天来啦——一见夏天二字,高温烈日或闪电雷雨是最普遍的联想。若是与青春年少、与学生时代挂钩,那夏日的关键词能衍生出多种变化：学校里,篮球场上年轻的身影挥汗如雨,小卖部的果汁甜里带酸,图书馆前的草坪味道清爽,适合坐着看书或发呆。校园外,清凉的游泳池,解暑的西瓜,细烟缭绕的蚊香,母亲熬的老南瓜粥,把树影映得像剪纸一样分明的阳光,还有偶尔起风时的衣袂飘飘。     

“唠叨”的嘴管用?

正做过班主任工作的老师都有这样的经验:再少言寡语、不善言谈的人在当了几年班主任后也会变得伶牙俐齿、口若悬河,至少在和学生谈话时是这样,这都是长期和学生作斗争的结果。通常我们在和学生谈话时,几乎都会引经据典、滔滔不绝、上纲上线,一连说上几节课都不成问题。有时连自己都佩服自己知识渊博、口才了得。最后说得学生频频点头、     

给女儿的回信

亲爱的女儿:看着你写的信,妈妈的泪水悄悄地流了下来。是的,在妈妈的心目中,你还是那个天真、可爱、性格温顺的小女孩。但是,读完你写的信后,我感觉到我的女儿已经长大了,变成一个有思想、会思考、疼爱妈妈的大姑娘了。今后妈妈应该转变想法,把你当成大孩子来看待了。在这里,妈妈也有很多话想对你说。宝贝,知道吗?当优美的音符在你的指尖上飞舞,当悦耳的琴声在家中流淌时,妈妈的心情有多么美好。其实,学钢琴是一件     

“写一则通知”教学记

上课铃响了几分钟,我才慢吞吞朝教室走去。还没迈进门口,就见学生七嘴八舌又迫不及待地对我大声说着什么。可千万别误会,这可不是我懒惰,也不是我班同学纪律不好,而是鄙人模拟于永正老师的《外貌描写及转述通知》的教学设置的一个小情境。我正好要进行"学写通知"的教学,就跟同事许倩老师商量了这么一出。     

我成为“高富帅”的那刻

他们对我这样伟岸的形象熟视无睹,让我觉得多少有点尴尬。1小学五年级的时候,我的身高已经惊人地蹿高到1.75米,站在篮球架下,我一跃而起,双手的指尖可以轻轻划过篮网。那时候我瘦得好似一副风筝架子,为了和普遍比我矮半头的同学协调混搭,我在走路时拼命弯腰,好似一尾水中游弋的"虾蛄",这种常见的海洋生物,在北方有一     

《上帝的电话》读后感

有一个小朋友叫杨歌,他妈妈认为他爸爸没有出息,就每天讽刺、责骂爸爸,每骂一次,原本身高1.8米的爸爸就变小一点儿。不知不觉,爸爸在妈妈的责骂声中,越变越小,最后变成只有1.8厘米的小人儿了。爸爸变小后,妈妈就让杨歌把爸爸装在口袋里,整天带在身上,监督他的学习。这天,爸爸被一个小偷当作钱包给偷走了,本来他可以逃走,但是,他看见小偷偷了别人很多的钱,还有很多值钱的东西,于是,他就冒充上帝,给小偷打电话,想办法让小偷做了10件好事,并使小偷把偷来的东西都想办法物归原主了,从此,小     

神奇的梦境——《青鸟》赏析

正莫里斯.梅特林克(1862—1949),比利时剧作家、诗人、散文家,1911年获得诺贝尔文学奖。《青鸟》创作于1909年,是一部梦幻剧。樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂尔在圣诞节前夜看到仙女,她很像邻居贝尔兰戈太太。仙女要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟,魔钻召来了火、水、牛奶、面包、糖、猫、狗等的灵魂,陪伴两个孩子踏上寻找青鸟的旅途。他们先后来到仙宫、夜宫、森林、墓地、幸福乐园和未来王国。两个孩子最终没有找到青鸟,回到家中,发现这原来是一个梦。梦醒时分,女邻居贝尔兰戈太太来借火种,并说她孙女生病,很想要蒂蒂尔笼中的小鸟。蒂蒂尔答应把小鸟给她,这时,他发现笼中的鸟正是     

未续完的友情

<正>那个叫翔的人我一辈子也不会忘记。我高三时,奉父母之命转到了一所完全陌生的中学。第一次模拟考试后,班主任就对我这个初来乍到的黄毛丫头刮目相看,让我担任班上的学习委员,又让我换了座位,跟坐在第一排的叫翔的男生坐在一起。老师还意味深长地说:"翔耳朵有     

无从告别的告别

1小时候我常常面对离别。大人会跟我说,明天我们要去xx地方了。而某某地方,一般都是我从未听说过的某个城市。我听完会默默地点头,然后坐在沙发上,看大人们收拾东西,心里则提前开始消化恐慌,对未知和陌生的恐慌。记得还在上海的时候,小区里住着许多子女不在身边的孤寡老人,老师要我们在某个暑假去找一个老人,     

开展真实高效、操作简便的合作学习

正一、变无效为有效,提高合作学习的力度在现在的课堂教学中,小组合作学习很普遍,合作学习往往成了体现课改精神的风向标、晴雨表。上起课不一会儿功夫,班级学生就分成若干"豆腐块",你说我谈,形成一派热闹景象。一个孩子私下里对我说:"叔叔,我最喜欢课堂中六人一桌的学习。"我问为什么,他回答道:"那时候我可以光明正大地把下课时想说但还没说完的悄悄话跟同桌尽情说个够,老师不知道,不会批评我。"这虽然是个例,却反映了合作学习被老师固化(六人一桌学习),被学生曲化(说悄悄话或各说各     

把爱播撒在学生的心田

正从事班主任工作30多年以及这些年的生活经验告诉我,一个人各方面的能力有高低,人与人之间的个性差异也较大。在实施素质教育的今天,班主任应因材施教,教会学生学会学习、学会做人、学会生活。一、帮助学生树立学习的自信心一些学生在学习过程中经历了失败以后产生了消极的心理,对自己没有了足够的自信心。面对这一情况,我们要根据学生实际能达到的目标,把学生在学习中遇到挫折的频率减少到最低程度,使学生自己     

通过评价培养学生向善的心

回顾自己多年的教学历程,我深深地感到,作为一名教师,不仅要有先进的教育教学理念、扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的思想品德等良好的素质和修养,还要适时地使用赏识性评价和激励性语言,对学生进行向善教育,使他们具备一颗向善的心。教师在教学过程中对学生进行赏识性评价,能带给学生一种快乐的动力和向上的自信,使学生认识到自己的能力,内在的学习潜能就会像火山一样爆发出来。这样的成功     

资助政策为我插上腾飞的翅膀

<正>国家资助政策像一道阳光,温暖着我的心。资助金发到手中,我带着理想和自信,带着父母的期盼和奋发向上的求学精神,在学校度过了愉快的学习生活,向着梦想扬帆起航。资助政策伴我成长我是一个生活在偏僻农村家庭的孩子,家境贫困。父母都是农民,家中四口人,有一个正在上学的妹妹,生活的艰辛让父母的容颜过早地苍老了。因为父母没有文化,只有靠辛苦种田来维持我们的生计,并供我和妹妹两人上学。我很多次都有放弃学业外出打工的冲     

我只记得你的好

往事如烟,也许莫杰什么都不记得了,但对我来说,这已经不再重要。因为我不再依赖一个只有我记得的回忆,我已长大。1与莫杰重逢,是我无论如何都没有想到过的事。高一的第一天,我在贴于教室外的花名册上看到这个名字的时候,以为只是同名同姓。可是当他走进教室的时候,我第一眼就认出他。他变得很高,可是样子却没怎么变,和我记忆中的那张脸一模一样。     

让孩子成为幸运、幸福的人

<正>看了莫言在诺贝尔奖颁奖晚会上的发言,我感受到莫言是幸运的,他有一个幸福的家庭;莫言更是幸福的,他有一个伟大的母亲。母亲是孩子的第一任教师,莫言的成功,与他母亲的教育息息相关,因为家庭教育影响孩子的一生。可现实的家庭教育状况真的让人担忧:有几个孩子     

再谈做学生心中的最美班主任

长期以来,班主任一直是很艰苦又很艺术的职业。作为班主任,我们每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何使这一颗颗心灵健康成长?教育是一种爱的艺术,这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱,但我觉得这种爱与其他类型的爱都具有一种共同的特点:无私。只有这种无私的爱,才能使我们的教育产生无穷的智慧和力量,同时,也能使我们的生命变得更加充实。把这种爱扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着     

我的各种奇葩学生

乔治·古斯里奇博士是美国著名教育家、作家,阿拉斯加费尔班克斯大学教授。在暴风雪肆虐的白令海偏远小岛上,他为祖祖辈辈以捕猎为生的爱斯基摩孩子上课。他想让这里的孩子了解小岛之外的世界,学习更多的知识。他通过努力和坚持,带领着这群孩子,参加了全美国有史以来难度最高的知识竞赛,即国际未来问题解决项目大赛,最终拿到了全美总冠军。他的思想和做法会让每一位教育工作者和天下的父母们感到震撼。     

今天,我要按下人生的暂停键

朋友,也许你正处于青春的烦恼中,也许你正处于青春的快意之中,也许你正处于青春的迷茫混沌里……也许你有和我一样的心绪,那么,不妨在闲暇之余,让时间暂停,品两盏茶,在茶香氤氲中,回想,感悟。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。辛弃疾在寻找他的"她",那步入青春的我又在寻找着什么呢?举世的功名吗?不是不想罢,只是那离我太遥远,可望而不可即。是无限的金钱吗?我厌恶那些"最大限度地榨取剩余价值"的资本家,包括     

一个男孩的“变形记”

案例背景:班上有个让老师们谈之都很头疼的男生,他是学校棒球队的"风云人物",名字叫澄澄(化名)。在初二时,澄澄与几名学生欺负班级一名憨厚老实的男生,据说当时的情节还蛮严重,他用刀子将那名男生的校服全都划破,还用拳头将人家打倒在地,因此,他受到了学校的校级警告处分。同事告诉我,班上有几个个头较小的男生,经常是澄澄呼之即来、挥之即去的"小喽啰",澄澄甚至于强迫他们称呼他为"教主",如果不