百年大计教育为本——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见工作

温家宝总理的一篇重要文章,题目叫做<百年大计教育为本>,是站在民族兴旺、人民福祉、国家未来的战略高度,突出强调了教育工作的重要性和制定<国家中长期教育改革和发展规划纲要>重大意义.对研究制定好教育<规划纲要>,推动国家教育事业又好又快发展指明了方向,具有非常重大的指导意义.     

谈新课程教学中创新教育的实施

创新是人类社会生生不息,永远向前的动力,是民族兴旺的不竭源泉。而这一切又依赖于创新教育能否得以顺利实施,如何来实施。     

谈新课程教学中创新教育的实施

创新是人类社会生生不息,永远向前的动力,是民族兴旺的不竭源泉.而这一切又依赖于创新教育能否得以顺利实施,如何来实施.     

谈新课程教学中创新教育的实施

创新是人类社会生生不息,永远向前的动力,是民族兴旺的不竭源泉。而这一切又依赖于创新教育能否得以顺利实施,如何来实施。     

实施文化素质教育语文教师义不容辞

一个民族要发展,一个国家要振兴,关键在于国民(尤其是大学生)素质的提高.无论是经济的竞争还是综合国力的竞争,说到底都是国民素质的竞争.语文教材中包含着丰富的文化素质教育的素材,语文教师在实施文化素质教育方面具有较强的学科优势,实施文化素质教育义不容辞.     

浅谈初中历史教学如何进行创新教育

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”中学教学肩负着培养新世纪人才的重任。推行创新教育,我们历史教师责无旁贷。在中学历史教学中,如何对学生进行创新教育和引导呢？下面结合我的教学实践谈谈自己的肤浅认识。     

现代教育技术在民族院校工科教育的应用研究

随着以计算机多媒体技术与网络通信技术为核心的现代教育技术的迅速发展,现代教育技术的应用对民族院校工科人才的培养具有越来越重要的作用。文章从教育资源、教师和学生三个工科教育主要环节分析了现代教育技术在民族院校工科教育改革中的优势和面临的困难,进而提出了现代教育技术促进民族院校工科教育改革发展的对策,希望对民族院校实施工科教育改革和培养建设民族地区经济社会发展的工科人才起到有益的参考作用。     

体育教育的本质和落实关键

体育教育作为我国教育的一部分,承担着体育文化传承、培养体育人才、提高全民体质、促进人民健康无不发挥作用。最主要的还能培养体育精神、促进个体社会化。所以,体育是素质教育,积极落实和推进体育教育将是国家强盛,民族兴旺,落实体育教育是关键。     

我国民族教育跨世纪使命与21世纪展望

一、世纪之交民族教育的特点世纪交替之际的我国少数民族教育具有新的特点:(一)阶段性。世纪交替之际的少数民族教育,是本世纪我国发展少数民族教育的最后阶段。这个阶段少数民族教育发展的状况,代表着我国在20世纪发展少数民族教育的程度和水平。因此,我们一定要全面完成党和国家提出的20世纪末民族教育的奋斗目标和历史任务,为本世纪我国少数民族教育划     

浅谈当代大学生的核心价值观教育

大学生是祖国的未来．是振兴民族的希望．可以说大学生的价值观教育直接关乎到国家未来的兴旺。所以当代大学生的核心价值观教育就应该坚持以社会主义为核心．引领当代大学生树立正确的价值观．为祖国未来的建设打好基础,这也是当前高校的重要任务和使命。     

中国共产党民族团结教育发展与实践经验

十八届三中全会提出,要持续贯彻党的民族政策,巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。回顾我党民族团结教育发展,总结经验,对我们今后做好民族工作具有重要的意义。     

中国共产党民族团结教育发展与实践经验

十八届三中全会提出,要持续贯彻党的民族政策,巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。回顾我党民族团结教育发展,总结经验,对我们今后做好民族工作具有重要的意义。     

全球化对大学生民族精神教育的影响及对策

全球化是当今世界发展的趋势,在全球化浪潮的冲击下,大学生民族精神教育受到了巨大挑战.面对新的形势,大学生民族精神教育要科学安排教育的内容,探索教育的新途径。     

如何利用现代教育技术培养学生创新思维能力

当今世界需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。创新已成为教育的一个重要内容,国际竞争实质是人才的竞争,是教育的竞争,是民族创新能力的竞争。现代教育技术是当代教育改革的制高点,教育要创新,民族要发展,社会要进步都离不开具有创新思维、创新意识的人,如何利用现代教育技术培养学生创新思维的能力,将学生学习的创新思维理论与实践探索有机地结合起来,越来越受到全球有识之士的共同重视。     

初中历史教学中的民族团结教育

民族团结是社会稳定、和谐，国家兴旺、繁荣的重要因素。中学历史教学的一个重要责任是把民族团结、共同繁荣作为重要的课程进行教授，寓德于教，让年青一代从小就树立起热爱国家、热爱民族团结的信念，产生对国家、民族文化的自我认同，反对民族分裂主义，发展民族经济，建设统一、繁荣、和谐的民族关系，为国家的统一、民族团结、共同繁荣而努力学习。     

西部民族高校教育技术校本培训的探索与实践

教育信息化给教育带来了前所未有的发展机遇,开展教育技术校本培训成为推动高校教育信息化的有效手段。西部民族高校要从实际出发,正视自己的差距,在教育技术校本培训中注重理论与技术并进,采取多种培训模式,重视培训过程评价,促使教师在教学中广泛应用教育技术,从而推动民族高校教育信息化。     

我国双创教育研究主题演变轨迹及对民族地区的启示

运用可视化分析方法,以1998—2018年CSSCI学术期刊中的文献为数据来源绘制我国创新创业教育主题演进图谱,研究发现,首先,创新创业教育、大学生、高校等代表该领域主要的研究热点以及主要的学术扩散点和连接点。其次,我国创新创业教育研究主题大致经过理念探索与初步聚焦(1998—2007年)和聚焦发展与深入推进(2008—2018年)两个阶段。基于创新创业教育的发展历程,探讨发展民族地区创新创业教育的3个可能路径:第一,将创新创业教育融入到民族教育之中;第二,打造少数民族创新创业服务平台;第三,创新创业教育助力民族地区精准扶贫。     

浅析数学教学中学生创新能力的培养

国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。本文就此进行浅析,以给高考的考生一些帮助。     

浅谈军校爱国主义教育工作

爱国奉献是一种深厚的民族感情,它是任何一个伟大民族不可缺少的向心力和凝聚力.对于新时期的军校学员来说,如何对他们进行更加有实效的爱国主义教育,要从多方面入手,从而提高爱国主义教育质量,收到良好的教育效果.     

浅谈军校爱国主义教育工作

爱国奉献是一种深厚的民族感情,它是任何一个伟大民族不可缺少的向心力和凝聚力。对于新时期的军校学员来说,如何对他们进行更加有实效的爱国主义教育,要从多方面入手,从而提高爱国主义教育质量,收到良好的教育效果。