篮球教学和训练中运动损伤成因与预防措施

采用文献资料法、实践观察法以及伤者访谈法,对在篮球教学和训练中引起损伤的原因进行分析,提出了一系列预防运动损伤的相应措施。建议在篮球课教学和训练中要强化学生预防运动损伤的意识,加强体育保健指导,尽量减少或避免运动损伤的发生。     

高校篮球运动中损伤的原因分析与预防

采用文献资料法和问卷调查法，以安徽大学2001-2004级学生中的篮球爱好者作为研究对象，对大学生参加篮球运动产生运动损伤的原因进行研究分析，结果表明：对抗激烈性、恶性犯规、准备活动不充分、技术动作的不合理性是造成运动损伤的主要原因。并对如何预防及治疗篮球运动损伤提出建议。     

高职院校学生篮球运动损伤状况调查与防治

篮球是高等职业院校最为普及且学生参与性最高的一项运动,也是学校体育的重要内容。采用文献资料法和问卷调查法,以闽西职业技术学院2006—2008级学生中的篮球爱好者作为研究对象,对高职院校学生参加篮球运动产生运动损伤的原因进行研究分析。结果表明,对抗激烈性、恶性犯规、准备活动不充分、技术动作的不合理性是造成运动损伤的主要原因,并对篮球运动损伤如何预防及软组织损伤治疗,脱臼、骨折应急处理提出建议。     

中学篮球教学训练中的运动损伤成因及预防措施

本文从篮球运动中常见的运动损伤出发,针对容易造成学生在篮球教学训练中出现的运动损伤的原因进行分析总结,提出了相应的预防措施,以期为学生安全进行篮球运动训练提供科学依据和指导.     

篮球教学中产生运动损伤的原因及避免方法

在初中体育教学过程中,根据学生自身的身心发展特点,有针对性地防范学生的运动安全事故十分重要。在篮球教学过程中,学生运动损伤就是潜在的安全隐患,教师在教学过程中应该对此引起高度的重视。虽然并不能够完全消灭教学过程中的隐患,但可以通过努力把进行篮球教学时学生产生运动损伤的几率大大降低,让学生在一个相对安全的教学环境中进行学习。     

篮球教学中运动损伤的成因分析及预防

通过采用文献资料法和问卷调查法,对篮球教学运动损伤情况进行调查分析。学生篮球运动损伤主要以踝关节、指间关节和膝关节等为主;运动损伤以关节损伤为主要损伤类型;运动损伤的原因主要以身心的准备状态与应激水平不够、身体素质欠佳、运动性疲劳和心理因素等为主;运动损伤的预防主要以自我监督和提高身体素质为主。     

篮球教学中运动损伤的成因分析及预防

通过采用文献资料法和问卷调查法,对篮球教学运动损伤情况进行调查分析。学生篮球运动损伤主要以踝关节、指间关节和膝关节等为主;运动损伤以关节损伤为主要损伤类型;运动损伤的原因主要以身心的准备状态与应激水平不够、身体素质欠佳、运动性疲劳和心理因素等为主;运动损伤的预防主要以自我监督和提高身体素质为主。     

篮球运动损伤的调查与分析

采用问卷调查和访谈等方法,对延安大学体育专业学生篮球运动损伤问题进行了调查与分析。结果表明：体育专业学生篮球运动损伤相当普遍,已成为教学和训练当中的问题。本文在对延安大学体育专业学生运动损伤的部位及引起损伤的原因等进行分析的基础上,提出预防篮球运动损伤的措施。     

高校篮球教学中的运动损伤及对策

大学生正处于青春期,学习任务相对轻松,大学校园的文体活动又十分丰富,篮球运动更是得到了众多男同学的青睐,同时篮球运动也是高校体育课的选修项目.在高校的篮球教学中,学生因各种因素的影响易发生运动损伤,笔者对篮球教学中经常出现的运动损伤进行分析,并找到其原因,并提出了相应的预防对策,旨在最大限度地保护学生健康,减少或避免运动损伤,从而保证篮球教学正常进行.     

中学体育教学中常见运动损伤的预防与处理

运动损伤的产生不仅会影响教学质量,还会影响学生的身心健康。旨在分析造成运动损伤的原因并提出预防及处理措施,希望对中学体育课堂教学质量的提升和教学安全的保障提供帮助及建议。     

高校篮球教学中运动损伤原因及预防措施分析

运动损伤是篮球教学中不可避免的话题,文章采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,以大学生中的篮球爱好者为研究对象,从运动损伤的原因及预防着手进行分析,为减少和避免运动损伤的发生提供一些帮助,促进学校篮球运动的发展.     

青少年篮球队员常见运动损伤的原因及预防

采用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,对我省青少年篮球队员在篮球运动中常见运动损伤发生的部位、类型、原因和预防措施进行调查和分析,重点论述篮球运动损伤的原因及预防,旨在降低篮球运动损伤发生的几率和提高我省青少年篮球队员预防篮球运动损伤的意识。     

体育教学中运动损伤产生的原因及预防对策

对中学体育教学与课余训练中发生的各种损伤产生的原因进行了分析研究,并在此基础上提出了预防运动损伤的对策。     

浅析高职院校篮球教学中运动损伤的预防

篮球运动作为一项同场竞技性运动项目,拼抢激烈而且对抗性强,在教学及比赛中极易发生运动损伤,通过文献资料法,根据篮球教学中常见损伤的特点,分析运动损伤的产生机理,探究预防运动损伤的有效办法,便于在今后的教学及比赛中加强预防,提高教学质量,最大限度地减少运动损伤的发生。     

如何预防篮球教学和训练中的运动损伤

文章采用文献资料法、实践观察法以及伤者访谈法，对在篮球教学和训练中引起损伤的原因进行分析，并提出一系列预防运动损伤的相应措施。     

高职院校篮球选项课学生常见运动损伤调查研究

运用文献法、问卷调查法、逻辑分析法对高职院校大学生在篮球专项课教学中发生损伤的原因、部位、性质及时间进行了调查分析,并结合现实状况,针对性地提出了一些防范措施和建议,以尽量减少或避免篮球运动损伤的发生.     

贵州高校篮球专选学生运动损伤的原因及对策研究

本文运用文献资料、逻辑分析等方法对贵州篮球专选学生运动损伤进行深入分析和探讨,结果表明篮球专选学生损伤部位主要集中在手指、膝关节、腕关节及踝关部位,引发运动损伤的原因主要是准备活动不充分、技术动作不规范、运动负荷过大及注意力不集中四个方面。并对引发运动损伤的原因提出相应对策,对减少学生的篮球运动损伤有一定的价值意义。     

农村中学生运动损伤原因的调查与预防措施

学生的安全问题已经日益成为社会各界所关注的焦点,农村中学各方面条件都有所提高,但是学生的安全问题仍存在着许多隐患,本文作用通过多种方法对农村中学生运动损伤产生的原因、特点,以及影响因素进行调查与分析,提出了关于加强体育运动损伤预防和减少运动损伤的建议和对策,为进一步开展学校体育运动提供科学依据.     

对成都高校篮球专修学生运动损伤的调查研究

通过对四川大学、四川师范大学、西南交通大学、成都体育学院、西南石油大学的体育系篮球专修学生篮球运动损伤的调查,发现大学生篮球运动损伤的时段主要是秋冬季节,损伤的部位主要是踝关节、膝关节、指关节,损伤的原因主要是准备活动不足,场地原因,疲劳和负荷不合理。为预防篮球运动损伤,应加强安全教育和体育道德教育,加强运动损伤急救和康复治疗知识的传授,加强医务监督和教师的课外指导。     

体育专业跨栏跑教学运动损伤的原因及对策研究

本文通过文献资料法、问卷调查法和专家访谈法对体育教育专业跨栏跑教学运动损伤产生的原因认真进行研究和分析,并提出一些有针对性的预防措施,为跨栏课教师及学生在跨栏跑教学中减少运动损伤、提高教学质量,提供参考.