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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
六年制小学数学第十一册第一单元(分数乘以整数)练习三中,第二题内,式题3/4×1/2出现两次:(第③小题和第13小题)。此题又在第九题第⑨小题中再次重复出现,不知是编、校疏忽,还是另有他意,使人疑虑?  相似文献   

2.
教学《蓝树叶》一课,可紧紧抓住体现训练目标的课后习题,导读课文。一、以题率文课后习题的三个问题可帮助学生掌握课文的主要内容,因此可抓住此题从整体入手组织教学。在学生初读课文,感知课文内容的基础上,让学生讨论这几个问题,从书上找答案。结合第1小题。李丽为什么要向林园园借铅笔?”学习第1节的内容:李丽画好了房子、山,要画树,可绿铅笔找不到了。结合第2  相似文献   

3.
本文就新教材课后练习的特点和运用方法谈谈自己肤浅的体会。一、新教材课后的练习设计有利于学生整体感知认识。新教材课后的练习设计有利于学生整体感知认识 ,可用来指导学生阅读全文 ,从整体和局部的联系上反复思考 ,然后再进行内容的概括 ,既可凭借文中有关语句进行概括 ,也可自行组织语言进行概括。如《内蒙访古》(P4 0 )的第一题①小题 :“本文记叙了哪些探访对象 ?”可利用此题进行整体的内容概括。②③小题可对一二部分作局部的内容概括。学生带着这几个练习要求 ,先想后读 ,完全可以读出作者对探讨对象的评价和对此发表的议论 :即…  相似文献   

4.
今年高考化学试题仍严格遵循“两个有利”的原则和“两纲”的要求范围,保持了很好的稳定性,但与前几年相比又有较大变化。从题数和分数分配上看,今年高考题仍是七道大题,但小题数减至33道。去年小题是35道,1995年、1996年、1997年均为36个,呈逐渐减少趋势。Ⅰ卷与去年一样,25道小题,第一题5道小题,第二题12道小题,第三题8道小题,各大题分值不变。而1995年、1996年、1997年均为26道:第一题5道小题,第二题15道小题,第三题6道小题。3分的多选题减少,相对难度有所降低;但4分的单选…  相似文献   

5.
第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例: How much is the shirt?  相似文献   

6.
本学期英语考试试题分两大部分,第一部分为单项选择题,包括第一、二、三、四、五、六、七大题和第八大题第1小题,共80分,63道小题,这一部分试题学生在答题时,答案应填写在单独设计的答卷纸上。另一部分试题为简单问答题,共20分,包括第八大题2、3小题和第九大题,答案仍填写在试卷上。  相似文献   

7.
英语(Ⅱ)     
第1卷第一部分英语知识运用(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt?  相似文献   

8.
[作业分析] 《草船借箭》课后共有四道作业题,主要是扣住单元重点阅读训练项目“分清事情的前因后果”设计的。课后作业第1题共有3个小题,它们依次反映了“草船借箭”一事的起因、经过,暗示了事件的结果。第2题是要求在完成第1题的基础上,将对课文内容的理解进一步条理化,从而对“草船借  相似文献   

9.
为了突出和加大对学生能力的考查,近几年来,高考语文试卷在结构布局和赋分上作出了一些调整,例如文言文部分由原来的第I卷的6小题18分调整为第I卷5小题15分,然后在第II卷增加文言翻译题2小题5分。2004年的《考试说明》又进一步调整为第I卷4小题12分,然后第II卷的文言翻译题在原先5分的基础上增加3分,共计8分。面对这一变化,学生普遍感到试题难度增加了,尤其是第二次调整后,有不少同学对文言翻译产生了恐惧心理。文言文翻译成了学生头疼和考试失分严重的一块。如何解决这个问题呢?笔者认为除了要着力培养学生的文言翻译能力外,在翻译时还…  相似文献   

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28.中考原题:北京市2004年高级中等学校招生统一考试第27小题:—Shallwegoshoppingnow?—Sorry,Ican’t.Imyshirts.A.washB.washesC.washedD.amwashing切中题:《中学生英语》2004年第8期“初二英语综合能力检测题”第一大题第2小题:—MayIuseyourdictionary?—Sorry,Iamawordinit.A.findingB.lookingforC.lookingupD.lookingat29.中考原题:北京市2004年高级中等学校招生统一考试第三大题第35小题:MissGreendidn’ttellusin2002.A.wheredoessheliveB.whereshelivesC.wheredidsheliveD.whereshelived切中题:《中学生英语》2004年第8…  相似文献   

11.
第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题或阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.What day of the week is it today? A.Monday.  相似文献   

12.
第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题或阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.What day of the week is it today? A.Monday.  相似文献   

13.
人教社所编的高一语文教材(必修)中有一道无解的练习题,即《游褒禅山记》一课后的练习第三题。此题题干的要求是“从每组的加点词中选出一个与其他几个词义不同的词”。下设四个小题,但其中三个无解,试析之。 第一题是这样的: A 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。 B 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。 C 由此观之,王之蔽甚矣。  相似文献   

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第一卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共二节,满分30分)第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。听第一段对话,回答第1题。1.What did the man do after he lost his passport?A.He went to see the foreign student advisor.B.He went to Washington.C.He went to the passport office.听第二段对话,回答第2题。2.Where is the w…  相似文献   

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1988年高考语文试题的第三大题的第二小题,是一个现代文阅读题,其中第一小题的答案,本文提出质疑。此题答案选(D),我认为使人难以理解。原文共六个自然段,第一个自然段的原样是"「一一-一一l?I____打经过了丰介-多世纪的努力,我国的考古学者对于这个问题总算找到了解答的钥匙。"第二、  相似文献   

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《一定要争气》 [作业分析] 《一定要争气》课后有三道作业题,总的要求是进一步理解“一定要争气”这个中心的。第1题有2个小题,是教学的重点。要指导学生明确作者是怎样围绕“一定要争气”这个中心,揭示了童第周的高尚的思想境界。第1小题,反映了童第周不甘落后,积极向上的单纯、朴素的志气。第2小题中的“一定要争气”的内涵,比第一个更丰富更深刻,童第周的品格也更高尚了。在指导时,要抓住童第周二次的“想”,帮助学生理解课文内容,受到思想教育。  相似文献   

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2010江苏高考数学试题中,在实际效果上起到了"区分"和"压轴"作用的,二是第18题第(3)小题,一是第20题第(1)(Ⅱ)小题.这样的题目,要让学生在考场上、在平时都能迅速正确地解出,十分需要"从简单情形开始"的明确意识.先说第18题第(3)小题.目标:证直线MN必过x轴上一  相似文献   

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本试卷共四大题,满分,50分。考试用时1 20分钟。1.听力(共两节,满分35分)第一节听力理解(5段共巧4题;每小题2分,满分30分)每段播放两遍。各段后有几个问题,各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给A、B、C项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。听第一段对话,回答第卜3题。IWhat does一he girl want her father to buy? A .A nller·B .High一teoh things. C .Peneils and erasers·ZWhieh of the following does the father eonsider buying for his daughter? A .A e…  相似文献   

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命题作文中考命题作文包罗万象,但是从总体来看,中考命题作文也有其设计、表达方面的规律:第一、绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二、大题、宽题大大多于小题、窄题.便于考生自由选材;第三、记叙文题大  相似文献   

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<正>一、试卷分析(一)试卷命题特点和命题趋势2017年的高考生物试题和往年相比,有一个明显的变化,就是识记性的知识(也就是平时所说的死记硬背性的知识)考的很少,分别是第29题的第(2)小题第一问和第(3)小题,第30题的第(3)小题,第31题的第(2)小题,第38题第(2)小题第二问,第(3)小题(1)的第二问,在90分的总分中,最多只占了14分,占比约15.6%,虽然各题难度不同,但其余的问题都是需要理解、需要分析的题目。  相似文献   

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