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整合技术的学科教学知识(TPACK)是当前教师教育领域的新兴焦点.当前的TPACK研究大部分是对学科教学知识( PCK)理论的简单再扩展,本研究回归教师进行教育教学活动所需要考虑的基本问题,从“为什么教?教谁?教什么?如何教?效果如何?”五方面对中学信息技术教师的TPACK现状进行了调查,分析并讨论了当前中学信息技术教师的TPACK存在的问题和不足.最后,从培养教师自觉、加强教师培训、创设环境、营造氛围、推进教研活动和提高反思力等角度提出了对策,为促进信息技术教师TPACK发展和专业成长提供了参考. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
本文通过对河南省驻马店市中学体育教师进行有关职后教育现状的问卷调查,并对部分专家进行访谈,进而全面了解驻马店市中学体育教师职后教育的现状,对当前我市中学体育教学的开展具有积极意义。本文主要以文献法、问卷调查法、数理统计法为主要科学研究方法,重点论述了驻马店市中学体育教师职后教育现状,探求能够促进中学体育教师职后教育发展的道路。 相似文献
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马轩 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
本文以中学体育教育对德育、智育的作用为出发点,分析了当前中学体育教育教学的现状以及中学体育教育中存在的一些问题,并根据笔者的教学经验,提出了进一步改善中学体育教学、促进中学体育教育的几点建议. 相似文献
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中学政治课堂教学改革是当今政治教育改革中的一项重要内容.也是现代政治教学中的一个值得关注的领域。当前政治课堂中呈现出的课堂教学民主化的新态势,对提高中学政治课堂教学的效率具有重要意义。本文主要对政治课堂教学民主化的内涵、意义及措施作了初步探讨。 相似文献
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中学图书馆资源建设的现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
宁建军 《中小学图书情报世界》2008,(12):33-34
中学图书馆是学生的第二课堂,也是教师获取教学参考资料的文献信息中心.在教育教学中发挥着重要的作用。本文主要就当前中学图书馆建设的现状进行分析,希望对加强中学图书馆的建设有一定的启示. 相似文献
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赵振浩 《通化师范学院学报》2014,(2):107-108
当前,由于学生在锻炼时间和强度上达不到体育锻炼迭标的要求,导致中学生的耐力、柔韧性、肺活量等生理指标呈现不断下降的趋势,要改变这种现状,中学体育教育教学改革势在必行.要想做好中学体育教育教学改革,中学体育教师必须转变传统的教育教学理念,不断地创新中学体育教育教学手段.该文旨在研究中学体育教育教学现状,针对出现的体育教育教学问题提出相应体育教育教学改革策略. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
当前中学作文教学的现状很值得关注。现在的作文教学大多一味迎合考评的基本标准,陷入了庸俗化的套路写作。单一的作文教学偏离了学生作为作文主体的正轨,束缚了其生命的灵性。语文教学中的作文教学尤其需要创新,那么,如何在作文教学中实施创新教育呢? 相似文献
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众所周知,数学是中学教育阶段的一门重要的基础性课程,教师教学能力的高低很大程度上决定学生数学成绩的好坏。因此,如何有效提升中学数学教师的教学能力,是当前中学教育迫切需要解决的重要问题!笔者通过总结前人的研究经验,对中学数学教师进行调查访谈及听课观摩,对当前中学数学教师教学能力现状进行分析,为如何提升中学数学教师教学能力提供有效策略。 相似文献
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中学思想品德课是对学生进行思想品德教育、道德教育的课程.也是学校思想政治教育的核心和重要途径。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想品德课的方方面面.贯穿于思想政治教学的全过程。就当前中学思想道德教育的现状和改进措施.我谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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《语文新课程标准》对中学作文教学提出了明确要求,但中学作文教学现状却并不尽如人意,存在一些问题。作文成了中学语文教学中的一大难点。那么,如今中学生写作的现状究竟如何?产生问题的原因是什么?到底该如何改变现状?本文就这三个问题进行了深入的思考与探索。 相似文献
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陈金杉 《福建教育学院学报》2003,(12):22-23
我国学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分。中学体育的教学目标是:全面锻炼学生的身体,促进学生的正常生长发育,培养健美的体格,促进身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展,增强对外界环境的适应能力,使学生懂得锻炼身体的基本原理和独立进行科学锻炼身体的方法,以适应终身锻炼身体的需要,把人的健康作为重要目标。但是在我市的教学实际中,教学内容、教学方法、教学的指导思想都与“全面锻炼”、“终身锻炼”的目标有相当偏离的地方。那么如何进行我市中学体育教学,使之更好地与终身体育接轨呢?本文在总结前人经验的基础上,分析了当前我市中学体育现状,认为中学体育教学必须明确新 相似文献
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刘书征 《读与写:教育教学刊》2009,6(8):193-193,195
教育民主化在教学领域,以尊重学生人格、平等地对待学生,建立民主和平等的师生关系,是教育民主化的要求和体现.本文主要讨论师生关系民主化的现状和建立民主化的师生关系的途径. 相似文献
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赵振浩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(21):101-102
体育教学是中学教育的重要组成部分,随着新课程改革的实施,体育教学在中学教学中的地位越来越重要,我国中学体育教学正顺应着时代的发展而进行着不断的改革,北方冬季时间长,天气寒冷,给体育教学带来了很大的影响,本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对通化市中学冬季体育教学现状进行调查研究,指出了当前冬季体育教学中存在的问题,并提出了一些合理化建议,希望为冬季体育教学的改革提供一些参考. 相似文献
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徐国庆 《中国职业技术教育》2000,(9):39-39,41
目前,我国许多地区正在进行综合中学实验,有的省份已决定大规模举办综合中学,对综合中学的热情很高。有人甚至认为综合中学是解决目前我国中等教育许多问题的金钥匙。笔者认为对这个问题应慎重思考。一、综合中学产生的背景及特征综合中学最早出现在美国,在英国、德国、法国等西方国家扎根则是20世纪五六十年代的事情。其政治背景是教育民主化呼声的高涨,要求改变分轨制教育,代之以综合中学。可见综合中学主要是教育民主化的产物。这一目标决定了综合中学的办学模式:教育的综合化。因此,综合中学是一种打破教育分工,把普通教育与… 相似文献
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创新能力是当前21世纪社会发展对人才能力的具体要求,为了进一步培养学生的创新精神与创造能力,我国教育领域加大了对音乐教育的重视,专门开设了音乐鉴赏课程。但是,据调查发现我国中学音乐鉴赏教学的教育现状与素质教育的目标相差甚远,不仅没有实现对学生进行基本音乐文化素养的教育,更谈不上通过音乐鉴赏教学来培养学生的创新能力。在此,本文从分析中学音乐鉴赏教学的教育现状入手,探讨中学音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养策略。 相似文献
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张国理 《中国校外教育(理论)》2008,(3):85
农村中学作文教学由于多方面的原因存在颇多问题,本文探讨在新课标下,农村中学作文教学如何联系生活实际,尊重写作特点重阅读积累,鼓励创新及积极创建民主化课堂方面进行探讨,从而使农村中学作文现状得以改观,提高课堂教学效率,培养学生写作习惯,调动学生写作积极性. 相似文献