科学从这里开始

《全民科学素质行动计划纲要》是根据党的十六大和十六届三中,四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(国发[2005]44号)制定并实施的。北京老科学技术工作者总会在贯彻落实《纲要》工作中取得了显著的成绩,亦具有典型意义。该总会面向社会精心打造出的"老年科普工程",展示出老科技工作者在科普大舞台上扮演出举足轻重的靓丽角色。该总会多年来被北京市科委、市科协及人事局评为北京市"先进科普工作集体";连续两年荣获北京市海淀区科协"科普工作先进集体"称号;总会科普演讲团被中国老科学技术工作者协会表彰奖励和北京市科协授予"科普工作先进集体"称号,并受到时任国务院副总理李岚清在中南海接见。为将北京老科学技术工作者总会精心打造出的"老年科普工程"所取得的其型经验推向全社会,本刊自本期始,开辟"老年科普工程"栏目,专门介绍北京老科总在打追"老年科普工程"中的典型经验、典型人物,以飨读者。     

小学科学学习从质疑开始

在科学课教学活动中,树立质疑意识,探索质疑方式,妙用质疑的方法,对提高科学课的课堂教学效益大有裨益。     

从小处着眼 从兴趣入手 从疑问出发——谈学生科学小论文的选题

写好科学小论文的第一步,就是要确定研究对象,考虑研究什么问题,这就是选题。     

科学探究从这里开始——浅谈如何引领学生主动形成科学问题

发生在教学活动中的探究活动,让我们感受到探究活动在学生身上激发出的学习热情,更发现了在经历探究活动的过程中学生焕发出的巨大的学习潜质。在探究活动中,发现问题与解决问题是核心,没有问题就没有探究。探究活动的学习过程是围绕着一个需要解决的实际问题而展开,以儿童亲历探究过程,最终实现问题的解决为终极的,其关键在于使学生形成在开放的环境中自主地发现和提出问题。     

从想象开始

如果要评选“史上最牛网站”,Groupon（团购网）恐怕会成为最有力的竞争者,因为它成立虽然仅仅2年,但估价就已经达到13．5亿美元。在历史上,从创立到估价10亿美元,     

发明从点滴开始

青年时代的洛克菲勒在美国一家石油公司工作,他每天所做的事就是巡视并确认石油罐盖有没有自动焊好。石油罐从输送带上移动至旋转台,焊接剂便自动滴下沿着盖子回转一周,作业就算结束了。每天好几百次的注视,洛克菲勒从未因工作枯燥而懈怠,仍然极其认真地工作。经过仔细观察他发现,罐子旋转一次焊接剂滴落39滴。他想,如果减少一两滴焊接剂是不是能节省一点成本呢?经过反复实验,他终于研制出“37滴型焊接机”。但是利用这种机器焊接出来的石油罐,偶尔会漏油,并不理想。他不灰心,又研制出“38滴型焊接机”,这次发明非常完美,公司对他的评价很高…     

学习从模仿开始

学习从模仿开始模仿是一种十分重要的学习方法。众所周知,达·芬奇(1452～1519年)是意大利最伟大的艺术大师和科学巨匠。在他的一生中真正完成的创造没有几件,这是因为他一生都在探索。如他为了创作生动而     

科技从小发明开始

培养学生的创造能力,要致力于小发明活动作为提高创造能力的一个有效途径的理论和实践的研究。     

竞争从设计开始

产品的竞争能力如何，只要产品在市场上一“亮相”，其命运便立见分晓。这时，作为失败者的企业，即使是全力补救，恐怕也很难“妙手回春”。开发产品耗资巨大，如果开发的产品在市场上竞争失败，必定影响企业的发展，危及企业的生存。因此．作为企业无一不想避免这种劳而无功的悲剧发生。但怎样去避免为好呢？笔者认为，从产品的设计抓起．事前早知道，决胜于产品“亮相”市场之前，就是避免失败的一剂良方，比“亡羊补牢”高明得多．可以收到事半功倍之效。产品始于设计，产品的竞争，实质上是设计的竞争。设计领先，必将处处领先；反之，…     

沟通从心开始

教育的秘诀不是说教更不是惩罚,而是要用爱去感动学生,同学生进行心灵的交流和相互的理解,只有用心与学生沟通才能够创造出一片教育的新天地。相信微笑可以融化坚冰,并且要做到循序渐进,因材施教。教师是园丁,要细心地呵护每一棵幼苗;教师也是匠人,要根据材料的不同用心打造,精雕细琢使他们都能成为有用之才。一切都源于用心,用心灵架起沟通的桥梁,用关心驱散学生心灵上的雾霾,用真心打通心门之间的阻隔。     

学习从手开始

手和脑是一对亲兄弟,科学家研究,人的脑髓能发展到现在的样子,同原始人的直立行走,手足分工密切相关。由于手的解放,用于取物、使用和制造工具,才促进了人脑的发达,使人类进化为地球生物圈中最高等的生物。     

诚信从签名开始

近年来,越来越多的商业活动都需要人们如实地反映自己的信息。买健康保险时需要说明过往病史及现在的健康状况;缴税时需要列出所有个人收入;写简历时需要介绍自己真实的信息。不过人们为了追求自己的利益,往往隐瞒或夸大实际情况,造成很恶劣的影响。据美国税收部门估算,美国每     

成功从一粒米开始

王永庆早年因家贫读不起书,只好去做买卖。16岁的王永庆从老家来到嘉义开一家米店。     

做事从点滴开始

正在日本东京,有一家名为Yellow Hat的汽车服务公司。在经过半个多世纪的发展后,他们从最初一家不起眼的小公司,发展成为目前全日本最有名的品牌汽车服务连锁企业。探究他们的成功奥秘,竟然是从不起眼的打扫卫生做起。Yellow Hat的创始人名叫键山秀三郎,1933年出生于日本东京。28岁那年,从小便对汽车修理感兴趣的他放弃稳定的工作,最后通过银行贷款,创立了这家汽车服务公司。公司在创立之初,包括键山秀三郎在内,满打满算总共才9个人。这样一家不起眼的小公司,想要在强手如林的东京站稳脚跟,是一件非常不易的事情,键山秀三郎当然对此心知肚明。     

家庭暴力从童话开始

婚姻和家庭暴力，既是一个老话题，又是一个新话题，因为它伴随着一些人的一生，也伴随着人类的世世代代。     

从最低处开始

一个国王和他的朝臣们在一次冬季的狩猎中迷了路,走到了一个人烟罕至的地方.当夜晚来临之际,他们好不容易才发现一处农人的房子.于是国王说:"我们在这儿过夜吧."     

如何应对学生对《科学》课的疑问

在教学中,教师经常会遇到学生问各种各样的问题,这些问题固然和他们正在学习的内容有关,然则问题的内容也因个体的差异而不同。作为教师,大多数的问题是可以解决的,但不少学生会问一些古灵精怪的问题,甚至是目前科学界还未有定论的问题并不是一般人所能够回答的。本文就如何应对学生对《科学》课的疑问分五个方面进行了探讨。     

如何应对学生对《科学》课的疑问

在教学中,教师经常会遇到学生问各种各样的问题,这些问题固然和他们正在学习的内容有关,然则问题的内容也因个体的差异而不同。作为教师,大多数的问题是可以解决的,但不少学生会问一些古灵精怪的问题,甚至是目前科学界还未有定论的问题并不是一般人所能够回答的。本文就如何应对学生对《科学》课的疑问分五个方面进行了探讨。