国家教委推荐百首爱国主义歌曲

为贯彻中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》的精神,进一步把中小学爱国主义教育活动引向深入,国家教委最近决定,向全国中小学生推荐百首爱国主义歌曲,供全国中小学生演唱。 国家教委此次推荐的百首爱国主义歌曲,是经有关专家认真评选并广泛征求意见之后产生的。歌曲内容包括爱祖国,爱共产党、爱家乡、爱老师、爱父母、爱幸福美好的生活等多方面。既有历史歌曲,也有建国以来特别是近年来的优秀歌曲。推荐歌曲分为     

音乐教学与德育渗透

音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。音乐作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情,一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。此外,音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统,尊敬师长、互相友爱     

高唱百首爱国主义歌曲

为了深入贯彻中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》精神,国家教委在组织全国中小学生观看百部爱国主义影片活动的同时,又于1995年2月向全国中小学生推荐了百首爱国主义歌曲,至今已整整一年了。这些歌曲是经过有关专家认真评选并广泛征求了各方意见之后提出的,内容包括爱祖国、爱共产党、爱家乡、爱老师、爱父母、爱幸福美好的生活等方面,不仅饱含着积极健康的情感,而且     

音乐课教学中进行爱国主义教育的尝试

学校是教育青少年的主要阵地,对青少年学生进行爱国主义教育是学校的基本任务之一。音乐教师同样肩负着历史的使命,应把爱国主义贯穿于音乐教育之中。１、通过歌曲欣赏教学,进行爱国主义教育教材中的欣赏作品,有歌曲、器乐曲等。一般音乐形象比较鲜明,有的歌曲充满了爱国主义激情,如《中华人民共和国国歌》、《黄河船夫曲》、《保卫黄河》、《我的祖国妈妈》等。在欣赏教学过程中进行分析、引导,帮助学生深刻理解歌曲内容,领会作品的深刻含义,使他们从思想上、情感上受到爱国主义情感的感染和教育。如在欣赏《中华人民共和国国歌》…     

教育信息荟萃

安康师范附小向学生进行爱国主义教育,取得显著成效。他们的具体做法是:(1)唱爱国主义内容歌曲,定期举办爱国主义教育演唱会、诗歌朗诵会;同时把唱爱国主义歌曲作为队会、班会和教研组活动的内容之一,使爱国主义歌声响彻校园各个角落。(2)看爱国主义题材影片;看伟人、名人画像,了解名人业绩,激发学生争做名人式好少年的热情;看祖国     

对职业学校德育工作途径的探索

一、把爱国主义教育作为德育工作的主旋律爱国主义教育的目标是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。因此,进行爱国主义教育不能搞形式,而要把爱国主义教育同爱家乡、爱学校、爱专业、爱他人教育结合起来,要求学生从小事做起,从自身做起,从现在做起,使...     

儿童资讯

庆六一全国少年儿童传唱爱国主义歌曲主题活动在京举行5月31日,由中国儿童中心、中央人民广播电台、全国各地校外教育机构共同开展的"我的祖国·我的家"爱国歌曲传唱活动在北京拉开了帷幕。活动主会场,电波连接新疆、内蒙古、西安、黑龙江等地的校外教育机构,带来全国各地孩子们的心声。建国60周年献礼歌曲《国家》的演唱者刘媛媛通过电波和全国各地的孩子们共同高唱《国家》,将整个活动推向高潮。上百名少年儿童用稚嫩的声音唱出同一个声音"我爱我的国,我爱我的家",用歌声在960万平方公里的土地上编织出一个美丽的中国结。     

小学音乐课更要有艺术性

歌曲作为一种独特的艺术，是通过词与曲的结合，来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情，一首高质量的优秀歌曲，就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲，唱好歌曲，就是对他们进行爱国主义的教育。     

新课程实施中关于初中音乐教学的几点尝试

音乐作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情。一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。     

国家教委推荐百首爱国主义歌曲

为贯彻中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》的精神,进一步把中小学爱国主义教育活动引向深入,国家教委最近决定,向全国中小学生推荐百首爱国主义歌曲,供全国中小学生演唱。     

在音乐课教学中贯穿爱国主义教育

学校是教育青少年的主阵地 ,对广大青少年进行爱国主义教育乃是学校工作的一项基本任务 ,也是我们教学的基本目的之一。作为“不仅打动听觉 ,而且打动整个心灵”的音乐教学 ,更应把爱国主义教育放在重要位置上。根据音乐课自身的特点 ,通过生动的音乐形象来教育和感染学生 ,做到寓爱国主义教育于教学之中。一、唱歌教学中贯穿爱国主义教育唱歌教学是学生参与最充分的活动 ,是音乐教育的主要内容之一 ,也是对学生进行思想教育的重要阵地。我们应该选择一些爱国主义题材的歌曲作为题材 ,在教学过程中通过分析、引导 ,帮助学生深刻理解歌曲内容…     

让民族音乐之花永远绽放——初中民乐欣赏课中爱国主义教育的实践性探索

音乐教育与爱国主义教育的关系密切,民族音乐教育是向学生进行爱国主义教育的最好内容。音乐欣赏课是初中音乐课的重要形式,通过欣赏民族音乐作品中的歌曲、器乐曲、京剧,配合相应的实践活动,不仅是对民族优秀文化的传承、发展,而且能激发学生的爱国主义的情感,对学生进行有效的爱国主义教育。     

试论爱国主义的层次性和教育的针对性

爱国主义分为爱故乡、爱民族、爱社会主义三种层次，爱国主义教育从内容、对象、方法上应分别对待、灵活多样。     

他山石

第一,要正确理解爱国主义思想范畴。社会主义的爱国主义,是共产主义思想体系的一部分,是不能局限于爱国主义阶段的;爱国主义、社会主义、共产主义不但要联系起来,还要和爱人民、爱集体等思想教育联系起来。     

在音乐教学中渗透爱国主义教育

在历史发展的长河中,表现爱国主义 的音乐作品就像满天的繁星一样,数不胜 数。如何利用这些丰富的文化瑰宝,提高 学生的审美能力,培养爱国主义感情,形 成良好的人文素养,是每一位音乐教育工 作者应该认真思考并不停探索的问题,在 课堂教学实践中,我努力把思想教育与音 乐艺术的美感巧妙地融会在一起,来启迪 学生的心灵,使学生受到潜移默化的教育, 做到寓爱国主义教育于音乐教育之中。 一、通过歌曲教学,渗透爱国主义教育 歌曲教学是小学音乐教学的基本内容,     

谈音乐在德育中的巧妙应用

一、通过音乐可以进行爱国主义教育 这方面的歌曲、乐曲很多，只要你留心就可以信手拈来。例如：每年的９月１８日前后，学校都要开展以“九·一八”事变为中心的爱国主义教育活动。我班也开了“勿忘国耻、振兴中华”的主题班会。目的是：一方面，使学生了解日本帝国主义的罪恶；另一方面，了解中国人民。在中国共产党领导下，全国人民团结一致，不屈不挠、英勇奋战，取得抗日战争胜利的历史，并珍惜今天的生活，树立崇高的理想，为国家的繁荣富强努力学习，振兴中华。采取的形式是以歌曲为主线，以中国人民抗日斗争的史实内容，进行爱国主…     

音乐欣赏课中的爱国主义教育

在音乐作品中有大量的歌曲是具有爱国主义思想的,它们是对学生进行爱国主义教育的好教材。如抗日战争时期创作的《义勇军进行曲》《游击队歌》以瑟黄河大合唱中的歌曲等。这些抗日救亡歌曲曾唤醒民众,鼓舞若千千万万的抗日荚雄在争取民族解放的战场上勇往直前,冲锋陷阵。     

他山石

怎样向幼儿进行爱国主义教育第一,要正确理解爱国主义思想范畴。社会主义的爱国主义,是共产主义思想体系的一部分,是不能局限于爱国主义阶段的;爱国主义、社会主义、共产主义不但要联系起来,还要和爱人民、爱集体等思想教育联系起来。第二,要把爱国主义教育贯彻到教育、教学活动的全过程。爱国主义教育有很强的针对性和实践性。教师针对幼儿好奇、好问、好模仿、可塑性大等年龄特点有计划进地行教育是一个方面;而紧紧掌握语言、计算、常识、音乐……各门课本身固有的爱国主义思想因素,正确地掌握教学目的和教好教材又是最基本的一个方面。     

《别了,我爱的中国》教学体会

《别了,我爱的中国》这篇文章以准确、凝炼的词句抒发了作者对祖国无限的爱,是对学生进行爱国主义教育的典型教材。教这篇课文时,应在课堂上进行爱国主义教育,但又绝不能让话满堂飞,应该抓住语言文字引导学生体会作者的情感,领会爱国主义的内涵,把爱国主义的教育落实到实处。     

思品教学中的爱国主义教育

课程标准中规定,小学阶段的思想品德课应以“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为基本内容,着重在小学生中培养爱国主义、集体主义和主人翁精神。《小学生守则》也明确把热爱祖国列为第一条．由此可见爱国主义教育的重要性。教师在教学中应采取灵活多变的方法,有计划、较系统地进行爱国主义教育。