共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
[目的/意义] 探索用不同的方法对学术期刊进行评价,以获得更加有效、公平和有价值的信息,促进期刊评价理论与实践的发展。[方法/过程] 将经济学中的自由处置壳(FDH)效率评价模型引入到文献计量学中,对传统FDH模型进行调整,构建一种新的期刊评价方法,选取7个指标对图书情报类的41种期刊进行评价,并将评价结果与其他期刊排名进行相关性分析。[结果/结论] 基于FDH模型的期刊评价方法的评价结果更客观,与其他期刊排名显著相关;该方法将期刊评价指标融合在一起,不仅可以测算出每一个被评期刊的得分,还能够提供更多的有价值的信息,为期刊部门提供决策参考。例如,FDH模型可以识别出被评期刊的"标杆"控制期刊"等,期刊通过与其各指标表现接近的期刊进行对比、分析,发现自身存在的不足和差距,达到持续改进乃至超越的目的。 相似文献
4.
5.
学术期刊评价中标准分与原始分的比较研究——科技评价方法必须进行革命性改良 总被引:1,自引:0,他引:1
采用标准分对数据进行标准化能充分反映不同指标值的难度,统一量纲,提高可比性,然而在整个科技评价中,标准分几乎没有得到应用.本文同时采用传统方法和标准分对期刊评价指标进行标准化处理,然后采用TOPSIS进行评价,并比较二者的评价结果.研究表明,采用标准分与采用传统标准化方法的评价结果相差较大,标准分提高了单个指标的可比性,非成熟指标采用标准分要慎重,只有正向指标和反向指标才能采用标准分.标准分普及不够的原因在科技评价中并不存在,用标准分进行评价必须引起足够的重视,应在科技评价中推广应用标准分. 相似文献
6.
在图书馆综合评价过程中,很多概念既具有不确定性(模糊性),又具有动态变化性。基于动态模糊集理论,提出图书馆动态模糊综合评价方法,解决图书馆综合评价中的动态模糊性问题,以期更客观、更科学、更准确地反映图书馆的综合评价结果。 相似文献
7.
8.
基于熵权TOPSIS及因子分析的学术期刊综合评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 对图书馆学情报学期刊的综合质量进行评价,发现样本期刊质量在评价年间的变化,为期刊评价研究提供新的思路。[方法/过程] 以2011-2017年版《中国科技期刊引证报告》为数据源,选取34种图书馆学情报学类期刊为样本期刊,经过筛选得到7个指标,使用熵权法结合因子分析计算各指标权重,通过TOPSIS法计算各年期刊综合得分并构建综合评价矩阵。最终对综合评价矩阵进行聚类分析得到2010-2016年图书馆学情报学类期刊分档情况。[结果/结论] 结果表明:①进行期刊评价时应对评价指标进行严格筛选;②各指标所属的公因子趋于稳定;③为指标设置不同权重以体现其意义;④载文质量高于载文数量;⑤图书馆学情报学期刊存在"马太效应";⑥图书馆学情报学期刊需要进一步发展。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
CRITIC评价法根据指标对比强度与冲突性进行赋权,在评价中得到了广泛的应用,但在学术期刊评价中应用可能存在问题。本文针对学术期刊评价的特点,提出采用平均差均值比代替标准差、复相关系数代替相关系数、算术平均代替乘法合成来对传统CRITIC评价方法进行修正,从而优化了传统CRITIC评价方法。修正CRITIC对评价指标的数据分布没有要求,比较适用于学术期刊评价。修正CRITIC在不改变CRITIC评价的思想的基础上,全方位对传统CRITIC评价进行优化,是一种值得推广的评价方法。 相似文献
15.
根据社科期刊的内容特点,通过引入新的参数,尝试对何学峰等人的科技期刊学术影响力动态数值模型进行修正并得出社科期刊学术水准的动态评估模型。应用该数值模型,对同为北大中文核心期刊及CSSCI来源期刊的12种高等教育核心期刊进行实证分析,相关数据来源于2008—2011年中国引文数据库(CCD)和《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》。结果表明社科期刊学术水准的动态评估模型作为一种新方法可促进社科期刊以动态视角审视自我发展进程,使期刊管理部门的评估工作更加科学、全面、公正。 相似文献
16.
[目的/意义] 为解决学科评价中采用不同评价方法评价结果不一致问题,提出一种基于元分析的新的学科发展水平评价方法。[方法/过程] 以JCR光学期刊为例,选取7个文献计量学指标,首先对数据进行标准化,然后采用主成分分析、因子分析、TOPSIS、离散系数、熵权、层次分析进行评价,接着计算评价结果的均值以及前20%优秀期刊的均值,再对各种评价方法的均值进行偏倚检验,最后对所有的均值采用元分析进行整合。[结果/结论] 研究表明,采用元分析对学科发展水平进行评价是一种行之有效的方法,该方法可用于不同学科发展水平之间的比较。认为全部期刊与优秀期刊元分析均值之比可用来衡量同一学科发展水平之差距。 相似文献
17.
18.
19.
当前我国学术期刊几大评价体系推出的核心期刊对科研成果的评价具有明确的、客观的和可量化的作用。但学术期刊评价体系的评价结果存在着一定的局限性。核心期刊只能作为评价科研成果学术水平的参考工具。合理利用核心期刊评价科研成果时必须通过运用综合评价、建立面向科研评价的学术期刊分级体系、注重同行评议、注意核心期刊表的动态性和适用性、推行论文成果代表作制、合理确定教学效果和论文的权重、建立科研绩效考核的监督和举报机制等措施加以改进,最终使科研成果的评价更趋合理、公正。 相似文献
20.
基于双因素理论的高校图书馆员激励管理路径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
论文运用赫茨伯格(Frederick·Herzberg)的双因素理论,联系图书馆的管理实际,提出在图书馆馆员管理中应同时考虑激励因素与保健因素,而且应特别重视激励方式。在选择切实可行的激励方式、增强图书馆馆员管理规范性的基础上,因人而异,根据层次性要求,采用柔性化的激励措施。 相似文献