新媒体环境下90后大学生婚恋观及其教育对策

随着新媒体技术的发展,90后大学生的婚恋观、恋爱心理及行为方式等也正发生着相应变化。本文深入分析了新媒体时代下90后大学生婚恋问题及产生原因,并以此为基础讨论在新媒体技术迅速发展的态势下,90后大学生婚恋教育的主要内容及其开展方式。     

新媒体时代高校思想政治教育工作新内容探究

新媒体时代的来临,对大学生思想政治教育工作提出了新的任务和要求。由于新媒体本身具备了参与程度平民化与全民化、信息传播自发性与自由性、时代价值观实现多元转变等特点,给大学生思想政治教育工作带来了机遇的同时,也带来了挑战。在新媒体时代,思想政治教育工作者需要转变传统思政教育理念,对大学生合理使用新媒体进行素养教育;高校需要构建新媒体平台改善校园信息环境。通过完成以上思想政治教育工作新内容,才能使新媒体真正成为大学生思想政治教育的主阵地,充分发挥新媒体的思想政治教育功能。     

浅析当代大学生恋爱误区及辅导对策

随着时代的发展,大学生的恋爱观呈现出多元化的现象.不良恋爱观念造成的恋爱误区,可能严重影响大学生的身心健康,甚至引发自杀、情杀等恶性事件.文章就如何指导大学生树立正确的恋爱观,正确面对恋爱问题,走出恋爱误区进行了探讨.     

新媒体时代下高校思想政治教育探析

以信息为主要载体和平台的新媒体时代强烈地冲击着当下人们的生活方式、思想观念和道德体系,这种情况下的大学生的思想政治状况尤为值得关注。通过对新媒体时代高校大学生思想政治教育存在的状况与问题的分析,探析高校进行思想政治教育应对措施和方法。     

新媒体时代背景下大学生信息素养培养与提高研究

新媒体时代的来临对大学生的学习与生活都产生了不可忽视的影响,在大学生媒介素质培养和提高方面,我们需要针对大学生信息素养的不足找到根本的原因,并且制定出改进的方法进行改进,帮助大学生在新媒体时代正确认知和判断所接收到的信息。     

新媒体视域下的90后大学生恋爱观

在新媒体环境下,信息传播及交流愈加突显其自由化、个性化、虚拟化的特质,在推动世界进程的同时不免泥沙俱下,大量不良信息泛滥恣肆扰乱了信息传播环境,对当今青年大学生的正确价值观,尤其是恋爱观的树立产生了巨大而深远的影响．高校作为学生思想政治教育的主阵地,如何在新媒体视域下探究90后大学生的恋爱心理特征及行为特征及其对恋爱价值观的影响,有利于帮助大学生树立正确的人生价值观和恋爱观,对帮助学生成长,维护校园安全稳定具有重大意义．     

新媒体时代高校宣传思想工作路径创新调查研究——以广西师范大学为例

大学生思想政治工作是高校宣传思想工作的重要内容,随着新媒体时代的到来和新媒体传播方式的日益普及,大学生受到互联网的影响越来越大.从新媒体时代大学生接受信息路径方式、新媒体时代高校宣传思想工作路径特点和优势、策略等几方面研究,从而在新媒体时代唱响网上思想文化主旋律,积聚团结奋进正能量,引导大学生坚定理想信念,积极投身实践,做好大学生的思想政治工作.     

论新媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用

文中阐述了在新媒体为主要信息传播方式的时代,辅导员运用新媒体进行大学生思想政治教育既存在着极大的可行性,同时又是时代发展下的必然要求.如何巧妙地运用新媒体的不同形式进行大学生思想政治教育是新媒体环境下对辅导员提出的要求和挑战.     

新媒体时代大学生爱情观的培育研究

文章由实际工作中的案例引入,对新媒体时代大学生的爱情特点进行了分析。新媒体时代大学生的爱情观与传统的爱情观有了很大的变化,受新媒体时代的开放、自由等特征影响,对大学生进行爱情观的培育势在必行。文章对新媒体时代大学生爱情观培育的对策以及具体内容进行了研究,以期应对新媒体时代大学生爱情观变化的新特点。     

新媒体环境下大学生思政教育面临的挑战

<正>随着信息技术的不断发展,我国社会已迈入新媒体时代,在信息传播渠道更加丰富、信息交流更加频繁的背景下,大学生的思政教育发生了本质变化。新媒体时代催生出多种新兴媒体,它们在高校思政教育中起着革新教学模式、丰富教育载体、创新教学方式、促进思政教育发展的重要作用。大学生作为新媒体产品的主要使用人群,在新媒体时代表现出更高的求知欲,为高校大学生思政教育带来新的挑战,这需要     

新媒体时代高校危机管理机制建构与对策探微

在社会快速发展的背景下，互联网技术在社会各个领域被广泛应用，以网络媒体、手机媒体为代表的新媒体在很大程度上转变了传统媒体的信息传播形式，推动新媒体时代的到来。这使大学生的生活随之出现潜在危机，想让大学生通过互联网全面了解世界，就应构建高校危机管理机制，促进大学生综合素质的发展以及理想人格的塑造。文章基于新媒体时代高校危机管理的相关概念与类型、存在问题，对高校危机管理机制建构对策进行论述。     

当代大学生"恋爱"现状的调查研究

伴随时代的发展,大学生恋爱已经成为一种十分普遍现象,由于恋爱引发的各种问题层出不穷,尽管在我国法律中明确规定大学生允许结婚,但是各高校在大学生恋爱方面依旧采取保守和谨慎的态度。本文基于大学生＂恋爱＂现状的全面调查,深入分析当代大学生恋爱原因,探索性提出教育和引导大学生树立正确恋爱观的举措和途径,旨在为高校德育建设、校风和学风建设服务。     

新媒体时代辅导员开展大学生创业教育的探索

大学生就业问题是关乎社会发展的重要问题,引起了社会的高度重视。开展大学生创业教育是推动大学生就业的有效途径。新媒体时代的到来,引发了大学生创业教育方式、创业途径、创业潜能等方面的变化,给大学生创业教育提出新的挑战。高校辅导员奋战在学生工作一线,是大学生创业教育的重要组织者和实施者。在新媒体时代,高校辅导员应积极探索大学生创业教育新途径,营造利用新媒体进行创业教育的良好氛围,推动新媒体与传统大学生创业教育的无缝对接,并不断培养自身相关的专业技能。     

新媒体视域下90后大学生价值观的实证研究

新媒体时代,互联网、电脑和手机已成为大学校园的主要信息传播方式。在享用网络媒体方便和快捷的同时,90后大学生很容易受到网络一些负面信息的影响和冲击,他们的传统价值观正面临着严峻挑战。本文对90后大学生在新媒体环境下的价值观现状进行了实证调查,就如何运用新媒体做好90后大学生的价值观培养工作提出切实有效的针对性措施。     

新媒体环境下高职院校思想政治教育的创新研究

新媒体环境下高职院校思想政治教育工作面临着各方面的挑战:多元价值观对高职院校大学生影响深远,新媒体时代下思政教育工作者的从业素质亟待提高,新媒体环境下信息监管有待健全。在新媒体环境下,提出高职院校思想政治教育工作的创新方法:培育大学生思想素质,注重其全面发展;新媒体时代下思政教育工作者的从业素质亟待提高;健全新媒体信息监管机制,注重监管实效。     

新媒体时代大学生消极行为治理探究

新媒体时代大学生消极行为的滋长蔓延不仅不利于大学生自身的健康成长,对高校教育教学的改革和人才培养质量的提升也带来了冲击和挑战,如何有效地治理新媒体时代大学生消极行为就成为了当前高校不得不面对和解决的问题。文章在论述新媒体时代内涵、新媒体时代大学生消极行为主要表现及其危害基础上,从学校、教师、学生三个层面提出了相应的治理对策。     

新媒体时代高校突发事件应急机制建设研究

新媒体作为新生事物,有很多利弊难控的方面,高校应该充分把握新媒体的正向作用,从而更好地应对突发事件。文章在梳理新媒体概念与特征的基础上,分析了管理理念缺失、体制不完善、方法失效等新媒体时代高校突发事件应急机制建设中存在的问题,并提出增强新媒体舆论引导能力、进一步完善信息公开机制、增强学校管理者媒体素养、引导大学生合理利用新媒体资源等新媒体时代高校突发事件应急机制建设的策略。     

新媒体时代怎样做好思想政治教育工作

大学生思想政治教育工作是教育学生和培养人才的重要环节,是大学教育之本。随着新媒体时代的到来,互联网等新媒体技术早已成为大学生信息传播的重要方式,其不仅为大学生带来前所未有的信息洪流,而且也对思想政治教育工作带来极大的挑战。作为高校思想政治教育工作者,应该全面了解新媒体对学生带来的影响,然后针对问题提出做好思想政治教育工作的有效策略。     

新媒体背景下大学生人文素质养成研究

大学阶段是大学生知识及性格形成的关键时期,也是大学生素质养成的主要时期,新媒体时代信息的急剧扩散,为大学生人文素质养成提供了一个崭新的平台。发挥新媒体正能量作用,激发每个学生高昂的学习热情,唤起大学生对崇高理想的执着追求,克服新媒体所带来的消极影响,促进新媒体背景下大学生人文素质的养成,是教育工作者必须深入思考的时代课题。     

大学生恋爱问题的研究

恋爱是大学生中的普遍现象,而且有愈演愈烈之势,也出现了各种各样的问题,直接影响大学生的健康成长和高校的校园文明。本文从大学生恋爱的现状、大学生恋爱的新动态、大学生恋爱的原因分析及大学生恋爱问题的应对措施等方面进行了深入探讨。