专业化视域下图书馆志愿服务的实践与思考——以重庆图书馆为例

本文以重庆图书馆为例,阐述了专业化志愿服务在重庆图书馆的实践事例,总结了专业化志愿服务在公共图书馆的实践中存在的不足,并针对存在的问题提出了相应对策.     

高校志愿服务项目化管理探索与实践——以闽西职业技术学院为例

高校志愿服务施行项目化管理,要以学院实际情况为基础,双向满足服务社会和志愿者个人成长的需要。为确保志愿服务活动健康长效发展,应推动志愿服务活动制度化、项目化、基地化,健全志愿服务激励机制。     

高职学生结合专业开展志愿服务的探索——以“爱撒无声”言语康复志愿服务项目为例

以宁波卫生职业技术学院言语听觉康复技术专业"爱撒无声"言语康复志愿服务项目为实例,分析结合专业开展志愿服务的意义和有效途径,以期为相关专业的人才培养提供借鉴。     

社区常态化志愿服务项目分析——以“综合包户”志愿服务项目为例

本文梳理了"综合包户"作为志愿服务项目近30年的发展进程。"综合包户"被誉为北京志愿服务的发端,项目的社会化发展中,显现出不断壮大志愿者队伍、拓宽志愿服务对象、深化志愿服务内涵等特点;本文总结了该项目贵在坚持、重在创新、持续育人等基本经验,认为"综合包户"为志愿服务的常态化发展积累经验,奠定基础。     

关于构建大学生志愿服务长效机制的实践与思考——以南京大学商学院为例

大学生志愿服务工作是高校共青团的重要工作内容,也是高校实现德育功能的重要抓手,如何更好地开展大学生志愿服务工作,是高校的一大重要课题。本文以南京大学商学院为典型案例,总结出推进大学生志愿服务活动的七大模式,并在此基础上探讨如何构建大学生志愿服务长效机制,促进志愿服务常态化,助力大学生的成长成才。     

打造我校青年志愿服务专业化发展之路

专业化服务是指具有某项专业知识技能或获得专业资格的人士提供的服务,如翻译、支教、法律援助等.将志愿服务与个人的成才和价值实现相结合,为他人和社会做贡献的同时,志愿者本身也能得到专业技能方面的提高,为现时的职业发展或将来的毕业就业提供帮助,最终达到双赢、共赢的局面.     

高职院校志愿服务的实践意义及发展初探

在高职院校大力弘扬志愿精神、推动志愿服务发展,已成为当代高职院校实践育人和校园文化建设的重要方面。高职院校青年学生具有的技能专长,成为推动志愿服务向专业化迈进的重要力量。基于此,主要从思想教育、素质教育、技能培养等方面剖析了志愿服务在高职院校实践育人的重要意义,同时从管理方式和体制机制建设出发,提出在高职院校发展志愿服务的思路与策略。     

高职院校志愿服务的实践意义及发展初探

在高职院校大力弘扬志愿精神、推动志愿服务发展,已成为当代高职院校实践育人和校园文化建设的重要方面。高职院校青年学生具有的技能专长,成为推动志愿服务向专业化迈进的重要力量。基于此,主要从思想教育、素质教育、技能培养等方面剖析了志愿服务在高职院校实践育人的重要意义,同时从管理方式和体制机制建设出发,提出在高职院校发展志愿服务的思路与策略。     

广州青年志愿服务的专业化发展

广州青年志愿服务作为志愿服务的具体形式和社会活动的一种方式,在新时代的进程中承担着重要角色.广州青年志愿服务的专业化发展任重而道远,只有从提升组织效能、多维度的支持体系、专业稳定的队伍建设、精准对接社会需求和全方位的评价考核等方面着手,才能构建起广州青年志愿服务的专业化发展体系.     

高职院校志愿服务实践育人模式探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例

志愿服务活动是加强大学生思想政治教育的重要载体,也是大学生了解社会,服务社会的重要形式。江苏农林职业技术学院农学园艺学院通过整合校内外资源,搭建长效志愿服务平台,借助"筑梦乡村""关爱折翼天使""送爱进空巢"等品牌活动,对学生参与志愿服务的现实案例进行研究,实施和总结一套农林高职院校学生志愿服务实践育人的新模式,以期提高学生的政治素养、专业素养和综合素养,实现学生志愿服务活动的常态化、规范化和长效化。     

新时期建设高校大学生志愿服务专业化路径探究

高校大学生是我国青年志愿服务组织中的一支重要力量,本文以专业化志愿服务为切入点,指出当下大学生志愿服务组织存在的一些误区、问题和矛盾,并提出建设专业化服务道路的几点建议,指出当下大学生服务向专业化、规范化、稳定化的方向发展具有重大意义,不仅能够推动高校志愿服务的长效机制建立,也可促进大学生更快成长成才.     

地方高校学生党员志愿服务项目化运作模式探析——以玉林师范学院为例

大学生党员自发组织的以活动和任务方式运作的志愿服务活动,存在内容单一、沟通不利、评价机制不健全、专业指导不足等问题,通过分析高校学生党员志愿服务项目化运作的内涵及意义,以玉林师范学院为例,探讨高校学生党员志愿服务项目化运作的实践和经验,即有效整合资源、规范管理、科学评估、推进成果的宣传推广,提出项目化运作在高校学生党员志愿服务审评、培训、沟通、激励机制建设中的可行性。     

大学生专业志愿服务对道德评价的有效性研究——以浙江传媒学院文艺志愿服务为例

党的十八大报告明确提出,立德树人是教育的根本任务。在高校人才培养中,立德树人更是思想政治工作者的神圣职责。当前,大学生德育工作已有明显成效,但仍存在德育评价方法等方面的不足。随着2008年北京奥运会的成功举办,志愿服务活动迅速成为高校中一种非常重要的文化现象。同时,大量实践表明,大学生志愿服务与高校思想政治工作的目标相契合,为构建和谐社会提供了有效途径,是践行社会主义核心价值观的有效活动形式,更是高校开展德育工作的重要载体。以Kohberg的道德发展阶段理论为理论基础,采用道德结构问卷作为研究工具,以定期定向的文艺志愿服务为手段,尝试探讨文艺志愿服务在艺术专业大学生道德发展中所能发挥的积极作用。     

武汉市大学生志愿服务项目化管理研究——以武汉市H大学为例

现今武汉市各高校大学生志愿服务如火如荼,其中H大学志愿服务工作较有特色。以武汉市H大学为例,分析大学生志愿服务由行政化管理向项目化管理转型所遇到的困难及原因,从明确武汉市高校团委对学生志愿服务的指导地位,邀请武汉市志愿服务领域专家教授进行专业指导,增强武汉市各高校大学生志愿服务团队间的沟通交流等三个方面,提出优化武汉市大学生志愿服务项目化管理的路径,提高了大学生志愿服务的目的性和有效性。     

基于专业群建设的高职院校志愿服务活动品牌化构建——以工程施工专业群为例

我国志愿服务队伍发展迅速,大学生志愿服务在其中发挥着重要的作用,志愿服务向品牌化、专业化转型是大趋势.文章以工程施工专业群为例,探讨了以专业群的优势推动志愿服务品牌化发展的路径,从制度建设、队伍建设、活动建设和文化建设四个方面提出了相应的策略.     

高校大学生专业化志愿服务的探索——以南京航空航天大学“艺心艺意”义教班为例

随着志愿服务的不断深化和发展,专业化的志愿服务已经成为社会迫切的需求,而高校学生是开展专业化志愿服务的重要力量。本文以南京航天航天大学的＂艺心艺意＂义教班志愿服务项目为实例,分析了高校学生开展专业化志愿服务的有利因素、有效途径和主要瓶颈,并提出解决方案。     

社区志愿服务创新模式的实践与思考——以湖州市南浔区菱湖镇为例

推进志愿服务制度化重点在社区。在新时代,社区志愿服务需要从制度、机制进行模式创新。湖州市南浔区菱湖镇社区志愿服务在创新模式方面进行了积极的探索,收到了明显的成效。     

外语专业大学生专业化志愿服务的问题与优化路径探讨

志愿服务是高校思想政治教育的重要抓手,对于促进大学生成长成才具有重要意义.研究表明,外语专业大学生专业化志愿服务,有利于提升外语专业大学生的专业素养、综合能力以及志愿服务的内涵水平.针对外语专业大学生专业化志愿服务的志愿服务定位不清、融合专业特色不够、服务内容过于狭隘、服务形式偏于单一、长效机制尚未形成等主要问题,提出了可行性、操作性强的外语专业大学生专业化志愿服务的优化路径,即突出协同配合,做好顶层设计;围绕专业特点,明晰服务定位;突出语言优势,实现深度融合;创新服务形式,提升品牌内涵;加强总结宣传,建立长效机制.     

专业化志愿服务对大学生就业能力提升的作用研究

面对严峻的就业形势,提升大学生就业能力是解决就业难的最核心问题。专业化的志愿服务活动为提升大学生就业能力提供了社会实践的有效载体,是教育工作者应该关注的重要课题。     

高等师范院校实践“服务学习”的研究与设计——以学生教育志愿服务为例

服务学习作为一种新型教育方法,重视学习与服务的结合,学校与社会的结合,对于提高大学生的专业技能和品德素质有借鉴意义。把服务学习应用到学生的教育志愿活动中,能够更好地促进活动的开展和质量的提升。